统编版语文六年级上册语文园地三第二课时课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
语文园地三
第二课时
例句分析
二、读下面的例句，注意加点的部分，想一想这样表达有什么好处。选择一个话题，用这种方法说一说。
人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在﹣50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。
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例句分析
研究例句，我们发现：加点的字有以下两个好处：
一是可以把观点表达得很清楚，便于让读者抓住要点；
二是有序地列举出相关条件，条理分明。
例句用数字分条列出，条理清楚地写出了生命存在的四个必要条件，令人一一目了然。我们可以用这种方式来说明理由，表达观点······
迁移运用
请你再下面两个话题中任意选择一个，用上面的方法写一写自己的理由。
1、竞选班级体育委员。
2、向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿球。
从自身的能力、品质、
决心等方面写
结合自己的学习情况来谈，要能说服妈妈
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1、竞选班级体育委员。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常高兴能够参加这次的班干部竞选活动，我这次竞选的职务是体育委员。
竞选这个职务，我有几个优势：一是我热爱运动，有良好的身体素质和运动协调能力，并且也取得过优秀的体育成绩。二是我有一定的经验。我目前是担任着咱们班的体育委员。经过锻炼，我既积累了经验，也熟悉了这项工作。
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三是我具备很强的集体责任感。我热心为班集体做贡献，热心帮助老师同学，做一些力所能及的事。四是我能严格要求自己，并且嗓音响亮。以后也会更加严格要求自己，努力完善自我，做到与班级共荣共辱。　　
请同学们信任我，投我一票，谢谢大家的支持！
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2、向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿球。
妈妈，我希望每周三放学后能踢一会儿球。一是在学校里一天了，能够放松一下身体；二是我非常喜欢足球，可以锻炼身体；三是可以增进同学们之间的友谊；四是我保证一定会按时完成作业，绝不影响功课。请您答应我的请求吧。
日积月累
知人论世
朱熹字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，儒学集大成者，世尊称为朱子。
朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
朱熹
（1130—1200）
词语释义
春①日
[宋] 朱 熹
胜日②寻芳③泗水④滨⑤，
无边光景⑥一时新。
等闲⑦识得东风⑧面，
万紫千红总是春。
春天
指亲友相聚或
风光美好的日子。
花卉
河川名，源出山东省泗水县陪尾山，分四源流因而得名。
水边
风光景物
轻易、随便
指春风
诗歌大意
在春天风和日丽的时候，泗水河边风光无限，一时间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。人们一般都知道有春风，但是要真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。
赏析诗意
这不仅是一首描写春光的诗，也是一首哲理诗。诗中的“泗水”暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间教授弟子。因此所谓“寻芳”指的就是求圣人之道。
情境诵读，把握情感
课后作业
1.背诵南宋诗人朱熹的《春日》。
2.积累关于描写春天的古诗。
感谢聆听