5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件(共22张PPT) 2024-2025学年生物学人教版八年级上册

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名称 5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件(共22张PPT) 2024-2025学年生物学人教版八年级上册
格式 pptx
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-10-02 12:39:05

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文档简介

(共22张PPT)
第一节
腔肠动物和扁形动物
学习导航
01
学习目标
02
新知学习
03
随堂巩固
04
课堂总结
新课导入
鲣鸟捕鱼
动物是多种多样的,你平时所看到的虫鱼鸟兽都是动物。为什么说它们都是动物呢?也许你会说,因为它们都能运动。其实,动物与植物还有一个显著的区别:
动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍。
1.能概述腔肠动物和扁形动物的主要特征
2.能概述腔肠动物、扁形动物与人类生活的关系
学习目标
新知学习
腔肠动物
海月水母
海蜇
常见的腔肠动物
珊瑚虫
大多数种类生活在海洋中
代表动物——水螅
水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体形与捕食有什么关系呢?
水螅一般生活在淡水中。如缓流、洁净、水草丰富的池塘或水沟。
辐射对称——经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。
这种体形便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进行防御。
1.水螅的形态特征
触手

内胚层
外胚层
芽体
刺细胞
消化腔
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4
7
5
两胚层
出芽生殖
探寻和捕获猎物
刺丝、毒液
2.水螅的身体结构
试着说出水螅是如何捕食的?
新知学习
腔肠动物的主要特征
1.身体呈辐射对称;
2.体表有刺细胞;
3.有口无肛门。
腔肠动物与人类的关系
1.海蜇可食用,具有较高的营养价值。
2.珊瑚礁不仅可以形成岛屿、加固海岸,还为海洋生物的重要栖息场所和庇护地。
3.珊瑚也可作观赏及装饰用。
然而由于过度采挖、环境污染等因素,珊瑚礁破坏严重。让我们爱护这美丽的珊瑚礁吧!
扁形动物
扁形动物的种类
华枝睾(gǎo)吸虫
血吸虫
绦(tāo)虫
寄生在人和动物的体内
—— 自由生活
涡虫
代表动物——涡虫
背腹扁平,形状像柳叶。一般生活在清澈溪流中的石块下面。
涡虫的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体形与捕食有什么关系呢?
新知学习
1.涡虫的形态特征
两侧对称——又称“左右对称”,是指通过身体的中央轴,只有一个切面可以将身体分成相同的两部分。
这样的体型使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。
新知学习
眼点:一对,只感光,不成像
耳突:嗅觉功能
口:长于腹面,无肛门
咽:管状,伸出体外;用于捕食
背面:背脊部隆起,具黑色素斑、颜色较深
腹面 :颜色浅,密生纤毛;使涡虫能在物体表面作游泳状的爬行
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2.涡虫的身体结构
新知学习
其它类型的扁形动物
华枝睾吸虫
子宫
卵巢
精巢
显微镜下的华枝睾吸虫
米猪肉
猪肉绦虫
1.危害:血吸虫病,肝脾肿大、腹水、丧失劳动力,死亡。
2.寄生部位:哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉。
终寄主:人和牲畜
中间寄主:钉螺
3.感染状态:幼虫。
吸血虫
寄生类扁形动物与其寄生生活相适应的特点主要是什么?
很多种类可寄生在人、畜体内,引起人、畜产生寄生虫病,对人类健康和畜牧事业带来极大的危害,造成人类经济上的重大损失。
消化器官很简单;生殖器官很发达。
思考
扁形动物的主要特征
1.身体呈两侧/左右对称;
2.背腹扁平;
3.有口无肛门。
腔肠动物 扁形动物
生活环境
形态特点
结构特点
摄食和消化
大多在海洋,
少数在淡水
一般生活在淡水
辐射对称
左右对称
有口无肛门,
体表有刺细胞
有口无肛门,
有肠和咽等
刺细胞协助捕食
营寄生生活,涡虫的咽可以伸出口外
比较扁形动物、腔肠动物
随堂巩固
观察下列水螅和涡虫的结构示意图,据图回答问题:
(1)________图为水螅结构示意图。水螅属于________动物。
(2)写出下列结构的名称: [ 1 ]________;[ A ] ________ 。
(3)水螅由[ ]________排出食物残渣。乙图中[ B ]所指的一面为该生物体的________(选填“背面”或“腹面”)

腔肠
触手
眼点
2 口
背面
课堂总结
主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门
腔肠动物
代表生物:水螅
代表生物:涡虫
扁形动物
主要特征:身体呈两侧对称;背腹部扁平;有口无肛门。
与人类的关系:引起人体患寄生虫病
与人类的关系:食用;形成珊瑚礁