冀教版 数学四年级上册1.2 容积及容积单位的认识同步练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 冀教版 数学四年级上册1.2 容积及容积单位的认识同步练习（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 29.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-02 11:42:11 | ||
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文档简介
1.2 容积及容积单位的认识——四年级数学冀教版上册同步基础小练习
一、选择题
1．一个瓶子最多可以装350mL的饮料，这个瓶子的（ ）是350mL。
A．面积 B．容量 C．质量
2．小明上学时携带保温杯的容量是（ ）。
A．600mL B．5L C．100mL
3．水杯中能装多少水，是求水杯的（ ）。
A．容积 B．体积 C．高度
4．五年级数学课本的体积大约是0.23（ ）。
A．m3 B．dm3 C．cm3 D．毫升
5．一桶调和油净含量是5L，5L指的是油桶的（ ）。
A．表面积 B．体积 C．容积 D．质量
二、填空题
6．新冠期间，我们用的消毒液常用( )或( )单位。
7．先在100毫升的量筒中装满水，然后把水完全倒入1000毫升的量杯中，再将量筒装满水，这样倒了4次，这时量杯中的水是( )毫升。
8．计量液体，如汽油、饮料、药水等，用( )或( )作单位。分别用字母“( )”和“( )”表示。
三、判断题
9．计量较少的液体，通常用升作单位。( )
10．下图中，一桶水的净含量约19毫升。( )
11．妈妈浇2盆花用了1毫升水。( )
四、解答题
12．一种沐浴露，洗澡时8升水加入5毫升效果最好。一个浴缸中放了96升水，加入多少毫升的这种沐浴露效果最好？
13．科学研究表明，为了维持身体需要，一个人每天应该饮水大约1400毫升。林静的水杯容量是200毫升，她每天应该喝大约多少杯水？
答案以及解析
1．B
【解析】面积是指平面图形所占有的空间大小；容量指物体或者空间所能够容纳的单位物体的数量；质量是指一个物体的重量，依此选择。
根据分析可知，一个瓶子最多可以装350mL的饮料，这个瓶子的容量是350mL。
故答案为：B
2．A
【解析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识，可知计量一个保温杯的容量用“mL”作单位。
A．小明上学时携带保温杯的容量是600mL，符合生活实际；
B．小明上学时携带保温杯的容量是5L，容量太大了，不符合生活实际；
C．小明上学时携带保温杯的容量是100mL，容量太小了，不符合生活实际。
故答案为：A
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
3．A
【解析】容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积，即物体所含物质的体积。
水杯中能装多少水，是求水杯的容积。
故答案为：A
求物体的容积必须从里面来测量它的长、宽、高，然后计算。
4．B
【解析】联系生活实际，用立方米大了，用立方厘米小了，毫升是容积单位，用立方分米合适。据此解答。
由分析知：五年级数学课本的体积大约是0.23立方分米。
故答案为：B
本题考查了生活中的体积单位的使用，联系生活实际，选择合适的体积单位是解答本题的关键。
5．C
【解析】容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积，即物体所含物质的体积，据此分析。
一桶调和油净含量是5L，5L指的是油桶内部油的体积，所以5L指的是油桶的容积。
故答案为：C
求物体的容积必须从里面来测量它的长、宽、高，然后计算。
6． 升 毫升
【解析】生活中计量液体的体积常用单位有升和毫升。
消毒液属于液体，所以我们用的消毒液常用升或毫升单位。
7．400
【解析】量筒一次装100毫升水倒入量杯中，倒了4次，用一次的水量乘4得出来的积就是量杯中的水的量，据此计算即可。
100×4＝400（毫升）
这时量杯中的水是400毫升。
8． 升 毫升 L mL
【解析】毫升是容积的单位用字母mL表示，表示1毫升相当于1立方厘米。在医疗，药品和其它领域，经常用毫升来衡量小量液体。
升是容积单位用字母L表示，相当于1000毫升或1立方分米。在日常生活中，升是衡量大量液体的常用单位。例如，在买牛奶、饮料时，我们通常用升来衡量它的体积。
由分析可得：计量液体，如汽油、饮料、药水等，用升或毫升作单位。分别用字母L和mL表示。
9．×
【解析】计量比较少的液体，通常用毫升作单位，毫升可以用字母“mL”表示，1毫升水大约只有十几滴；计量比较多的液体（如水、油、饮料等液体的多少），通常用升作单位，升可以用字母“L”表示；据此判断即可。
据分析可知：
计量较少的液体，通常用毫升作单位，所以原题的说法错误。
故答案为：×
10．×
【解析】液体的体积常用升和毫升，一盒牛奶的体积大约250毫升，对于一桶水来说，19毫升太小，不符合实际，原题说法错误。
根据分析可知：
一桶水的净含量不止约19毫升，原题说法错误。
故答案为：×
11．×
【解析】根据对毫升和升的认识，选择合适的计量单位，根据生活经验判断即可。
妈妈浇2盆水一定不只用了1毫升水，所以原题说法错误。
故答案为：×
12．60毫升
【解析】用96÷8求出96升里面有几个8升，就需要几个5毫升沐浴露。
96÷8×5
＝12×5
＝60（毫升）
答：加入60毫升的这种沐浴露效果最好。
13．7杯
【解析】已知一个人每天应该饮水大约1400毫升，林静的水杯容量是200毫升，要求她每天应该喝大约多少杯水。用每天应该饮水的总量除以林静水杯的容量，就是她每天应该喝的水的杯数。
由题意得：
1400÷200＝7（杯）
答：她每天应该喝大约7杯水。
本题主要考查了利用除法解决问题以及对容量的认识。
一、选择题
1．一个瓶子最多可以装350mL的饮料，这个瓶子的（ ）是350mL。
A．面积 B．容量 C．质量
2．小明上学时携带保温杯的容量是（ ）。
A．600mL B．5L C．100mL
3．水杯中能装多少水，是求水杯的（ ）。
A．容积 B．体积 C．高度
4．五年级数学课本的体积大约是0.23（ ）。
A．m3 B．dm3 C．cm3 D．毫升
5．一桶调和油净含量是5L，5L指的是油桶的（ ）。
A．表面积 B．体积 C．容积 D．质量
二、填空题
6．新冠期间，我们用的消毒液常用( )或( )单位。
7．先在100毫升的量筒中装满水，然后把水完全倒入1000毫升的量杯中，再将量筒装满水，这样倒了4次，这时量杯中的水是( )毫升。
8．计量液体，如汽油、饮料、药水等，用( )或( )作单位。分别用字母“( )”和“( )”表示。
三、判断题
9．计量较少的液体，通常用升作单位。( )
10．下图中，一桶水的净含量约19毫升。( )
11．妈妈浇2盆花用了1毫升水。( )
四、解答题
12．一种沐浴露，洗澡时8升水加入5毫升效果最好。一个浴缸中放了96升水，加入多少毫升的这种沐浴露效果最好？
13．科学研究表明，为了维持身体需要，一个人每天应该饮水大约1400毫升。林静的水杯容量是200毫升，她每天应该喝大约多少杯水？
答案以及解析
1．B
【解析】面积是指平面图形所占有的空间大小；容量指物体或者空间所能够容纳的单位物体的数量；质量是指一个物体的重量，依此选择。
根据分析可知，一个瓶子最多可以装350mL的饮料，这个瓶子的容量是350mL。
故答案为：B
2．A
【解析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识，可知计量一个保温杯的容量用“mL”作单位。
A．小明上学时携带保温杯的容量是600mL，符合生活实际；
B．小明上学时携带保温杯的容量是5L，容量太大了，不符合生活实际；
C．小明上学时携带保温杯的容量是100mL，容量太小了，不符合生活实际。
故答案为：A
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
3．A
【解析】容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积，即物体所含物质的体积。
水杯中能装多少水，是求水杯的容积。
故答案为：A
求物体的容积必须从里面来测量它的长、宽、高，然后计算。
4．B
【解析】联系生活实际，用立方米大了，用立方厘米小了，毫升是容积单位，用立方分米合适。据此解答。
由分析知：五年级数学课本的体积大约是0.23立方分米。
故答案为：B
本题考查了生活中的体积单位的使用，联系生活实际，选择合适的体积单位是解答本题的关键。
5．C
【解析】容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积，即物体所含物质的体积，据此分析。
一桶调和油净含量是5L，5L指的是油桶内部油的体积，所以5L指的是油桶的容积。
故答案为：C
求物体的容积必须从里面来测量它的长、宽、高，然后计算。
6． 升 毫升
【解析】生活中计量液体的体积常用单位有升和毫升。
消毒液属于液体，所以我们用的消毒液常用升或毫升单位。
7．400
【解析】量筒一次装100毫升水倒入量杯中，倒了4次，用一次的水量乘4得出来的积就是量杯中的水的量，据此计算即可。
100×4＝400（毫升）
这时量杯中的水是400毫升。
8． 升 毫升 L mL
【解析】毫升是容积的单位用字母mL表示，表示1毫升相当于1立方厘米。在医疗，药品和其它领域，经常用毫升来衡量小量液体。
升是容积单位用字母L表示，相当于1000毫升或1立方分米。在日常生活中，升是衡量大量液体的常用单位。例如，在买牛奶、饮料时，我们通常用升来衡量它的体积。
由分析可得：计量液体，如汽油、饮料、药水等，用升或毫升作单位。分别用字母L和mL表示。
9．×
【解析】计量比较少的液体，通常用毫升作单位，毫升可以用字母“mL”表示，1毫升水大约只有十几滴；计量比较多的液体（如水、油、饮料等液体的多少），通常用升作单位，升可以用字母“L”表示；据此判断即可。
据分析可知：
计量较少的液体，通常用毫升作单位，所以原题的说法错误。
故答案为：×
10．×
【解析】液体的体积常用升和毫升，一盒牛奶的体积大约250毫升，对于一桶水来说，19毫升太小，不符合实际，原题说法错误。
根据分析可知：
一桶水的净含量不止约19毫升，原题说法错误。
故答案为：×
11．×
【解析】根据对毫升和升的认识，选择合适的计量单位，根据生活经验判断即可。
妈妈浇2盆水一定不只用了1毫升水，所以原题说法错误。
故答案为：×
12．60毫升
【解析】用96÷8求出96升里面有几个8升，就需要几个5毫升沐浴露。
96÷8×5
＝12×5
＝60（毫升）
答：加入60毫升的这种沐浴露效果最好。
13．7杯
【解析】已知一个人每天应该饮水大约1400毫升，林静的水杯容量是200毫升，要求她每天应该喝大约多少杯水。用每天应该饮水的总量除以林静水杯的容量，就是她每天应该喝的水的杯数。
由题意得：
1400÷200＝7（杯）
答：她每天应该喝大约7杯水。
本题主要考查了利用除法解决问题以及对容量的认识。