6.《秋天的雨》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
6.秋天的雨
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
衣裳
喇叭
橘子
柿子
争着
钥匙
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
学习任务：
1.自由朗读课文，读准字音。
2.边读边想：课文从哪三个方面写了秋天的雨？划一划相关的句子。
1
2
3
4
5
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨，藏着非常好闻的味道。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
默读第二段，圈出表示颜色的词语，
说说：秋天的雨把什么颜色给了谁？
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
联系上下文
黄色
红色
金黄色
橙红色
紫红色
淡黄色
雪白
五彩缤纷
五颜六色
五光十色
色彩斑斓
借助近义词
借助图片
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
学习任务：
1.读第二自然段。
2.用“——”划出你
最喜欢的句子，说说
喜欢的原因。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
黄色
叶子
小扇子
扇哪扇哪
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
黄色
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
红色
飘哇飘哇
枫叶
邮票
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
黄色
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
它把 给了 ， 像
， ， 。
紫色
葡萄
紫色的葡萄
一串串风铃
摇啊摇啊
摇出了秋天的旋律
红色
苹果
又大又红的苹果
小朋友的笑脸
笑啊笑啊
笑出了秋天的丰收
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋！
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
想象画面
橙红色是给果树的，橘子、柿子都成熟了！
争着要人们去摘呢！
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
动作演示
联系生活经验
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
黄色
红色
金黄色
橙红色
紫红色
淡黄色
雪白
银杏树
枫树
田野
果树
菊花
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
背一背
总
分
总分结构
总
分
总
分
分
总
总起句
中心句
总分结构
默读第3自然段，圈圈秋天的雨藏着一些怎样好闻的气味呢？
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。
“勾住”是什么意思？香味怎么会勾住小朋友的脚？
秋天的雨吹起金色的小喇叭，它会对一些好朋友说些什么呢？
小松鼠，冬天快来了，快储存一些松果吧，可不要饿坏了。
可爱的小喜鹊......
......
小松树，要记得......
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
学习任务：
1.默读文章，圈出不理解的词语。
2.边读边想：文章从哪三个方面写了《迁徙的季节》？划一划相关的句子。
左右均等
上下结构