Unit2 What a day 重难点及话题写作讲义（无答案）
文档属性
| 名称 | Unit2 What a day 重难点及话题写作讲义（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 71.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-10-02 19:52:56 | ||
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文档简介
第二单元重难点及话题写作讲义
一、重难点点拨。
1. sunny, cloudy, windy, rainy的用法
[点拨] 这些都是表示天气的形容词，它们是由名词加-y构成的。 像这样的词还有snow→snowy， fog→foggy等。
It was rainy in the morning, and then the weather became sunny.
早上是有雨的，然后天气变得晴朗了。
2. drink 的用法
We brought some dumplings, some bread and honey and some drinks.
我们带来了一些饺子，一些面包、蜂蜜和一些饮料。
[点拨]drink在本单元学习中，作为名词，意为“饮料”，在前面，我们还学习了它作动词的用法，意为“喝”。
——What would you like to drink
———你想要喝点什么
—I'd like some drinks.
——我想要一些饮料。
3. What happened 的用法
[点拨]“What happened ”是用来询问某人发生了什么事情的用语，与其意思相近的句子为“What's the matter ”。
——What happened, Liu Tao
———出什么事了，刘涛
—I lost my English book.
———我英语书丢了。
4. What a day! 的用法
[点拨]这是一个由 what 引导的感叹句。What a day！ 含有令人难忘的意味。根据具体的语境，其意思可以是“多么糟糕的一天！”，“多么忙碌的一天！”或“多么美好的一天！”等，在本单元中可以译为“多么糟糕的一天！”。What在句中作定语，通常情况下，名词前有形容词。
What a nice day!
多好的天气！(可数名词单数)
What beautiful clothes!
多好看的衣服！ (可数名词复数)
5. 动词过去式的不规则变化
在上一单元中，我们初步接触了一般过去时的陈述句，并掌握了动词过去式的规则变化规律。本单元我们的语法学习重点仍是一般过去时的陈述句，但本单元中，我们遇到了不少动词的过去式变化是不规则的，它们不能在动词的后面直接加-d或-ed，这些不规则动词过去式的构成及其发音是我们学习过程中的一个难点，需要我们加强记忆。
原形 过去式 原形 过去式
become became find found
bring brought have had
can could do did
fly flew does did
go went lose lost
see saw take took
二、典型题分析。
1. 单项选择。
It's often here in summer.
A. rain B. rains C. rainy
答案:C
解析：句中it's=it is，is是be动词，后面接形容词作表语，意为“这里夏天经常有雨。”如果题目中没有is,则选B。
2. 选词填空。
My sister (goed/went) to the park yesterday.
答案:went
解析：根据句中 yesterday，可以判断出句中动词应该用过去式形式，但go的过去式是不规则的，它不是在后面加-ed,而是 went。
3. 用所给单词的适当形式填空。
We (fly) kites in the park, but it wasn't windy.
答案:flew
解析：句中 was是 be动词is的过去式，由此推断出这是过去发生的动作，句中的谓语动词要用过去式，动词 fly 的过去式是不规则的，答案是 flew。
4. 根据所给情景，选择正确的答案。
( )你看到王兵的脸色很伤心的样子，可以问他：
A. You look happy today B. How are you today C. What happened
答案:C
解析：看到对方伤心，应该询问发生了什么事情，以帮助对方。 “What happened ”就是用来询问某人发生了什么事情的用语。因此选C。
【范文欣赏】
Saturday, 28th September
It was sunny in the morning. Lily and I went to the park. There were a lot of flowers and trees. We played games and listened to music. Then, the weather became windy. We flew a kite. That was great fun.
What a happy day!
一、重难点点拨。
1. sunny, cloudy, windy, rainy的用法
[点拨] 这些都是表示天气的形容词，它们是由名词加-y构成的。 像这样的词还有snow→snowy， fog→foggy等。
It was rainy in the morning, and then the weather became sunny.
早上是有雨的，然后天气变得晴朗了。
2. drink 的用法
We brought some dumplings, some bread and honey and some drinks.
我们带来了一些饺子，一些面包、蜂蜜和一些饮料。
[点拨]drink在本单元学习中，作为名词，意为“饮料”，在前面，我们还学习了它作动词的用法，意为“喝”。
——What would you like to drink
———你想要喝点什么
—I'd like some drinks.
——我想要一些饮料。
3. What happened 的用法
[点拨]“What happened ”是用来询问某人发生了什么事情的用语，与其意思相近的句子为“What's the matter ”。
——What happened, Liu Tao
———出什么事了，刘涛
—I lost my English book.
———我英语书丢了。
4. What a day! 的用法
[点拨]这是一个由 what 引导的感叹句。What a day！ 含有令人难忘的意味。根据具体的语境，其意思可以是“多么糟糕的一天！”，“多么忙碌的一天！”或“多么美好的一天！”等，在本单元中可以译为“多么糟糕的一天！”。What在句中作定语，通常情况下，名词前有形容词。
What a nice day!
多好的天气！(可数名词单数)
What beautiful clothes!
多好看的衣服！ (可数名词复数)
5. 动词过去式的不规则变化
在上一单元中，我们初步接触了一般过去时的陈述句，并掌握了动词过去式的规则变化规律。本单元我们的语法学习重点仍是一般过去时的陈述句，但本单元中，我们遇到了不少动词的过去式变化是不规则的，它们不能在动词的后面直接加-d或-ed，这些不规则动词过去式的构成及其发音是我们学习过程中的一个难点，需要我们加强记忆。
原形 过去式 原形 过去式
become became find found
bring brought have had
can could do did
fly flew does did
go went lose lost
see saw take took
二、典型题分析。
1. 单项选择。
It's often here in summer.
A. rain B. rains C. rainy
答案:C
解析：句中it's=it is，is是be动词，后面接形容词作表语，意为“这里夏天经常有雨。”如果题目中没有is,则选B。
2. 选词填空。
My sister (goed/went) to the park yesterday.
答案:went
解析：根据句中 yesterday，可以判断出句中动词应该用过去式形式，但go的过去式是不规则的，它不是在后面加-ed,而是 went。
3. 用所给单词的适当形式填空。
We (fly) kites in the park, but it wasn't windy.
答案:flew
解析：句中 was是 be动词is的过去式，由此推断出这是过去发生的动作，句中的谓语动词要用过去式，动词 fly 的过去式是不规则的，答案是 flew。
4. 根据所给情景，选择正确的答案。
( )你看到王兵的脸色很伤心的样子，可以问他：
A. You look happy today B. How are you today C. What happened
答案:C
解析：看到对方伤心，应该询问发生了什么事情，以帮助对方。 “What happened ”就是用来询问某人发生了什么事情的用语。因此选C。
【范文欣赏】
Saturday, 28th September
It was sunny in the morning. Lily and I went to the park. There were a lot of flowers and trees. We played games and listened to music. Then, the weather became windy. We flew a kite. That was great fun.
What a happy day!