统编版语文四年级上册第2单元现代文阅读专题特训-（含答案）

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第2单元现代文阅读专题特训-语文四年级上册统编版
阅读短文，完成文后练习下面小题。
种辣椒
常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。∥
回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。①小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞。
几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。
秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。②一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。∥
③我看着筐里的辣椒，情不自禁地说：“真有意思！”知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？
1．仔细阅读文中画线的句子①，解释“间苗”的意思。
间苗：　 　。
2．在文中找出短文的中心句。
3．短文已用“∥”分成了三段，请用一句话写出第二段的段意。
第二段：　 　。
4．短文先讲了　 　，接着讲了　 　，最后讲了　 　。
5．文中画线的句子②运用了　 　的修辞方法，让读者感受到　 　。
6．文中画线的句子③是对“我”的神态和　 　描写，让读者感受到　 　。
课外阅读。
书籍面临的危机
书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50-100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。
当今，造纸材料主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。
电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化的二乙基锌，这样处理4—5天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500—600年。
电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。读者需要时可借助计算机来进行阅读。这在经济上远比微缩胶卷合算，而且使用也更灵便。人们相信，随着技术革命的发展，一定会找到更加合理的保护书籍的新途径。
7．从短文第一自然段来看，书籍面临着什么危机？
____________________________________________________
8．判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
①造纸时添加的酸性剂虽然会残留在纸张上，但不会对纸张产生不好的影响。（
）
②经过“抗酸化”流程处理的书籍可以永久保存。（　　）
③从经济上考虑，使用微缩胶卷比使用数字激光存储器更合算。（
）
④文中介绍了两种保护书籍的新途径，分别是电子存储技术和“抗酸化”流程。（
）
9．根据要求提出问题。
①围绕短文第三自然段，从写法上提出一个问题。
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②围绕短文第四自然段，从内容上提出一个问题。
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③针对全文，联系生活实际提出一个问题。
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课外阅读。
绿色建筑
近年来，世界各国竞相推出绿色建筑，令人耳目一新。
德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和供电，又能将光能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。
澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；座椅90%由废料制造而成；纸张即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然．热爱养育我们的地球。
10．德国建筑学家设计了一种　 　的房屋，它的功能是　 　
11．图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主要元素。澳大利亚建筑学家设计了一种绿色体育馆，它的奇特之处体现在：①　 　；②　 　。
12．根据短文内容，用简短的语言说说什么是“绿色建筑”？
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13．短文告诉我们：　 　。
课外阅读。
一棵树上的两种果实
有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东载了一棵樱桃。开花时节，姹紫紫红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。
时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界线，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。
又到了开花时节。东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药，仔细观查了一番、竟然发现蔓过来的枝条上也有害。他想了想，觉得这有可能是自家的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天、他竟发现所有的害虫消灭的无影无踪。他感到很高兴。
一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，东家的主人可能出差了。要是几天不回来，石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来。也将石榴的残肢进行了修理。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。
果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说“____________________________”。东家觉得过意不去。便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。
生命也是一颗华美的树，如果我们想是自己的生命，同时拥有两种果实。那么你允许别人的枝条伸到自己的世界里。同时你也要学会将自己成果______________到别人面前。
14．在最后一个自然段的横线上填上一个恰当的词。
15．联系上下文、解释词语。
悄无声息：　 　
体无完肤：　 　
16．在第5段中，结合上下文猜西家的主人会怎么说，请填在文中的横线上。
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17．用简练的语言概括第4、5自然段的意思。
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18．画横线的句子是场面描写，从这两句话中，你体会到了什会？
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19．举例子，写出自己对最后一段话的理解。
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阅读下文，回答问题
竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习，还爱用（
恼 脑）子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼（晴 睛）盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水（吭坑）呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立（既即）跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说：“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么（历 厉）害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
20．选出文中括号内正确的字
爱用　 　（恼 脑）子思考 眼　 　（晴
睛）盯住石板
水　 　（吭 坑） 立　 　（既 即） （历 厉）　 　害
21．照样子，写词语。
数着数着　 　　 　　 　
滴滴答答　 　　 　　 　
22．说说你对“水滴石穿”的理解。
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延伸阅读
日常生活中的科学
在日常生活中，你只要稍微留意就会发现许多很有趣味的科学。如果你不信的话，那就请看：
在夏天，人们都喜欢穿浅色衣服，而到了冬天，人们又改为穿深色衣服。这是为什么呢？难（nán nàn）道里面也有科学？当然有。因为浅色衣服所含的白色素较多，而白色素可以把所得到的热量散发出去，因此浅色衣服穿起来凉快。所以，人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。而深色衣服呢，里面含有较多能够吸热的黑色素，穿起来比浅色衣服暖和（hé huo）多了，所以，人们都喜欢在寒冷的冬天穿上深色衣服。你看，在这平凡的小事中，也有点科学呢！
再看，哎呀，背着一个大书包，肩头真疼。有什么办法能使肩头不疼呢？当然有。那就是加大书包带的面积，即加大受力面积。因为压力是一定的，如果加大受力面积，就可以减小压强，压强减小了，肩头自然就不会感到那么疼了。你看，这件事不是很平凡吗？但它里面也有科学。
像这样的例子，在日常生活中并不少见。比如说腈纶衣服能“放电”，鸡蛋壳放进醋里变软，箱子里的卫生丸失踪，等等，真是无穷无尽。还有许多未被发现的，正等着你们去发现、去探索呢。
（有删改）
23．给文中的加点字选择正确的读音。
24．本文是按照　 　的结构方式来组织材料的。
25．阅读短文，试着从不同角度提出问题。
①读题目提出的问题是：　 　
②根据第二自然段的内容，提出的问题是：　 　
③读完短文，提出的引人深入思考的问题是：　 　
答案解析部分
【答案】1．拔掉太密的小苗
2．知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？
3．我种辣椒的经过或过程
4．我决心种点什么，仔细观察它的生长过程；我种辣椒的经过或过程；我种辣椒后的收获（我从种辣椒中得到的启发）
5．拟人；辣椒的可爱
6．语言；感受到我高兴或喜悦的心情
【答案】7．纸张严重老化。
8．①错误；②错误；③错误；④正确
9．①第三自然段提到了很多具体的数字，这样写有什么好处？②用数字激光存储器储存的书籍需要借助什么工具来阅读？③老化的纸张是否还能回收利用？
【答案】10．“向日葵”；既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和供电，又能将光能储存起来，供阴天和夜晚使用。
11．使人能体会到环保的气息；表里如一，内外和谐
12．绿色建筑需要考虑太阳能等可再生资源的利用，要多多利用环保及再生材料，考虑绿化和建筑统一。
13．要热爱大自然，保护地球环境
【答案】14．奉送
15．形容没有声音或声音很轻。文中的意思是指柳树的枝条伸向东邻时不声不响，没有任何动静。；全身的皮肤没有一块好的。文中的意思是杏树的树枝被大风吹断。
16．等着，我给你家送些过来。
17．第4段：西家人动手给樱桃树破损的枝条进行捆绑的同时，也将从东家伸过来的石榴树的残枝进行了修理。第5段：两家互送果子。
18．体会到了邻居之间应和睦相处。
19．这段话表达的意思是人与人之间要和睦相处，相互帮助，既要懂得包容，又要懂得付出，这样的生活才是美好的。比如：小明和小刚和睦相处，亲密无间相互学习，相互帮助，小明帮小刚补习英语，小刚帮小明补习数学，两人在学习上齐头并进。
【答案】20．脑；睛；坑；即；厉
21．琢磨琢磨；考虑考虑；活动活动；高高兴兴；快快乐乐；痛痛快快
22．水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
【答案】23．nán；huo
24．总一分一总
25．日常生活中都有哪些科学呢？；在人们穿衣服的日常小事中蕴含着什么科学？；探索日常生活中的科学对人类有什么意义？
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