第3单元分数除法达标测试(含解析)-数学六年级上册苏教版

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名称 第3单元分数除法达标测试(含解析)-数学六年级上册苏教版
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-10-02 20:35:09

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第3单元分数除法达标测试-数学六年级上册苏教版
一、选择题
1.6∶( )=48。
A.818 B. C.288
2.张林的弟弟身高1米,爸爸身高175厘米,弟弟和爸爸的身高最简比是( )。
A.1∶175 B.20∶35 C.4∶7
3.仔细观察,下面能表示÷2的是图( )。
A. B. C.
4.÷(a≠0),当a( )5时,商大于被除数。
A.大于 B.小于 C.等于
5.合唱队有男女生共40人,男生和女生的人数比可能是( )。
A.2∶3 B.1∶2 C.3∶4
6.把一根长米的彩带对折三次,沿折痕剪掉,每段彩带长( )米。
A. B. C.
二、填空题
7.5∶20的比值是( ),最简比是( )。
8.一本书,小刚看了27页,正好是这本书的,这本书有( )页。
9.小兰从甲地走到乙地,已走的路程和剩下的路程比是2∶3。小兰走了全程的,还剩下全程的没走。
10.学校舞蹈队有男生8人,是女生人数的,求女生有多少人,关系式是:( )×=( ),女生有( )人。
11.200米的是( )米,( )米的是200米。
12.把升饮料平均倒入4个杯子中,每个杯子有( )升饮料。
三、判断题
13.。( )
14.千克∶1吨化简比后是7∶8。( )
15.如果a和b互为倒数,那么÷=。( )
16.a、b都是不为0的自然数,已知a×=b×,则a>b。( )
17.若甲×=乙÷=丙×,(甲、乙、丙均不为0),那么最小的是丙。( )
四、计算题
18.直接写出得数。


19.计算下面各题。

20.解方程。
3x-13.5=7.5
五、解答题
21.张宁分钟可以跑千米,他分钟能跑多少千米?
22.要种植108棵树苗,树苗数按5∶4分配给六(1)班和六(2)班,两个班各分得多少棵?
23.一种混凝土由水泥、黄沙和石子按2∶3∶5配制而成,现在需要这种混凝土2500千克,需要水泥、黄沙和石子各多少千克?
24.一列动车小时行驶了120千米,照这样的速度,这列动车从甲城到乙城用了小时,甲城与乙城相距多少千米?
25.赛龙舟是端午佳节的重要组成部分,也是中华文化的传承,自古以来深受人们的喜爱和推崇。为弘扬中华传统文化,彰显“水润之城”的城市内涵,展现宿迁人民奋发有为、积极向上的精神面貌。经批准,于6月10日在市区古黄河金鹰段举办2024宿迁端午龙舟赛。宿豫区某俱乐部派出三支代表队参加,分别是男子队、女子队和混合队。在混合队中,2000后出生的队员占全队的,年出生的队员占,年出生的队员占,剩下的5人是年出生的。宿豫区某俱乐部混合队一共有多少人参加比赛?
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B C B B A C
1.B
【分析】根据比的意义以及比与除法的关系可知,前项∶后项=比值,则比的后项=前项÷比值,据此求解。
比与除法的关系:比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数,比号相当于除号,比值相当于商。
【详解】6÷48=
即6∶=48。
故答案为:B
2.C
【分析】1米=100厘米,先把高级单位转化为低级单位,再根据比的意义求出和爸弟弟爸身高的比,再根据比的基本性质化简成最简比,据此解答。
【详解】弟弟和爸爸的身高的比是:1米∶175厘米
=100厘米∶175厘米
=100∶175
=(100÷25)∶(175÷25)
=4∶7
故答案为:C
3.B
【分析】算式÷2表示:把整个图形的平均分成2份,求每份是多少;也可以表示求整个图形的的是多少。据此找出能表示÷2的图形。
【详解】
A.,把所有的圆看作单位“1”,平均分成4份,黑色的圆占3份,用分数表示为;再把黑色的圆看作单位“1”,平均分成3份,取其中的2份,用分数表示为;那么取的2个黑色的圆占整个图形的的,所以不能表示÷2。
B.,把整个长方形看作单位“1”,平均分成4份,浅色阴影占3份,用分数表示为;再把浅色阴影部分看作单位“1”,平均分成2份,深色阴影部分占其中的1份,用分数表示为;那么深色阴影部分是整个长方形的的,也就是÷2。
C.,把整个圆看作单位“1”,平均分成4份,斜线部分占3份,用分数表示为;再把斜线部分看作单位“1”,平均分成6份,格子部分占1份,用分数表示为;那么格子部分占整个图形的的,所以不能表示÷2。
故答案为:B
4.B
【分析】一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数;据此可知,小于1时,商大于被除数,根据分数的认识,可知当分子小于分母时,分数小于1。
【详解】根据分析可知,÷(a≠0),当a<5时,商大于被除数。
故答案为:B
5.A
【分析】把各选项的比看作份数,再用总人数÷份数和,求出一份数,看一份数是否是整数,是整数,这个比就是合唱团的男生和女生人数的比,据此解答。
【详解】A.2∶3;2+3=5(份);40÷5=8;能整除,所以2∶3是合唱团男生和女生的人数比;
B.1∶2;1+2=3(份);40÷3=13……1;不能整除,所以1∶2不是合唱团男生和女生人数的比;
C.3∶4;3+4=7(份);40÷7=7……1;不能整除;所以3∶4不是合唱团男生和女生人数的比。
合唱队有男女生共40人,男生和女生的人数比可能是2∶3。
故答案为:A
6.C
【分析】把一根彩带对折三次,平均分成(2×2×2)段,彩带长度÷段数=每段长度,据此列式计算。
【详解】÷(2×2×2)
=÷8
=×
=(米)
每段彩带长米。
故答案为:C
7. 1∶4
【分析】根据求比值的方法:用比的前项除以比的后项,即可求出比值;再根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此化简。
【详解】5∶20
=5÷20

5∶20
=(5÷5)∶(20÷5)
=1∶4
5∶20的比值是,最简比是1∶4。
8.63
【分析】把书的总页数看作单位“1”,根据分数除法的意义,用27÷即可求出总页数。
【详解】27÷
=27×
=63(页)
这本书有63页。
9.;
【分析】已走的路程和剩下的路程比是2∶3,把已走的路程看作是2份,剩下的路程看作是3份,则全程可以看作是(2+3=5)份;小兰走了全程的几分之几,用(2÷5)计算;还剩下全程的几分之几,用(3÷5)计算;据此解答。
【详解】
因此小兰走了全程的,还剩下全程的没走。
10. 女生人数 男生人数 20
【分析】把女生人数看作单位“1”,根据分数乘除法的意义,女生人数×=男生人数,据此用男生人数除以即可求出女生人数。
【详解】关系式:女生人数×=男生人数

=8×
=20(人)
女生有20人。
11. 160 250
【分析】把200米看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用200米乘即可求出200米的是多少米;把第二个空看作单位“1”,根据分数除法的意义,200米除以即可求出多少米的是200米。
【详解】200×=160(米)
200÷
=200×
=250(米)
200米的是160米,250米的是200米。
12.
【分析】每个杯子的饮料=一共的升数÷杯子的数量。除以一个数(不为0)等于乘这个数的倒数。
【详解】(升)
每个杯子有升饮料。
13.√
【分析】分数除法的计算法则:除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数。据此判断。
【详解】根据分数除法的计算法则可知,。
原题计算正确。
故答案为:√
14.×
【分析】先统一单位,再化简比,化简比根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变。
【详解】千克∶1吨
=千克∶1000千克
=(×8)∶(1000×8)
=7∶8000
千克∶1吨化简比后是7∶8000;原题干说法错误。
故答案为:×
15.√
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,除以一个数等于乘这个数的倒数,据此解答。
【详解】因为a和b互为倒数,所以ab=1,÷==。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查了分数除法的计算,以及倒数的认识,学会把算式灵活变形进而解答。
16.√
【分析】令a×和b×都等于1,分别计算出a和b的值,再比较它们的大小即可。
【详解】a×=1,则a=
b×=1,则b=
因为>,所以a>b,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查分数大小的比较。
17.×
【分析】由题意知:甲×=乙÷=丙×可改成甲×=乙×=丙×,假定都等于1,根据倒数的概念,从而求得甲乙丙三数的数值,再进行大小的比较,本题得解。
【详解】由甲×=乙÷=丙×可得甲×=乙×=丙×。
假定甲×=乙×=丙×=1
则:甲=
乙=
丙=
<<
即甲<丙<乙
故答案为:×
【点睛】巧用倒数的概念,求得甲乙丙三数的数值,进而比较大小,是解答本题有关键。
18.;9;;
;7;;
【解析】略
19.;60;
【分析】乘除混合运算,按照从左到右的顺序,依次计算。
【详解】




=60



20.;x=7;
【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时乘即可;
(2)根据等式的性质,先在方程两边同时加上13.5,再同时除以3即可;
(3)根据等式的性质,在方程两边同时除以即可。
【详解】
解:
3x-13.5=7.5
解:3x-13.5+13.5=7.5+13.5
3x=21
3x÷3=21÷3
x=7
解:
21.千米
【分析】先求张宁每分钟跑的路程,已知张宁分钟可以跑千米,那么他每分钟跑的路程为:÷=×2=(千米),再求分钟跑的路程:速度为每分钟千米,时间是分钟,路程=速度×时间,即×==(千米)。
【详解】÷=×2=(千米/分钟)
×==(千米)
答:他分钟能跑千米。
22.六(1)班60棵;六(2)班48棵
【分析】把树苗的总棵数看作单位“1”,按5∶4分配给六(1)班和六(2)班,则六(1)班、六(2)班分得的棵数分别占总棵数的、;根据求一个数的几分之几是多少,用总棵数分别乘、,即可求出六(1)班、六(2)班分得的棵数。
【详解】108×
=108×
=60(棵)
108×
=108×
=48(棵)
答:六(1)班分得60棵,六(2)班分得48棵。
23.水泥:500千克;黄沙:750千克;石子:1250千克
【分析】根据题意,水泥、黄沙和石子按2∶3∶5配制而成,总份数为2+3+5=10份;
然后用总量乘各部分所占比例得到各部分的量。水泥的量为2500×;黄沙的量为2500×;石子的量为2500×。
【详解】2500××=500(千克)
2500××=750(千克)
2500××=1250(千克)
答:需要水泥500千克,黄沙750千克,石子1250千克。
24.220千米
【分析】根据速度=路程÷时间,先求出这列动车的速度,再根据路程=速度×时间,求出甲城与乙城的距离。
【详解】120÷×
=120×2×
=240×
=220(千米)
答:甲城与乙城相距220千米。
25.24人
【分析】全队人数为总量,可记作单位“1”,先计算剩下的5人占全队的几分之几,即由总量减2000后出生的队员占全队的几分之几再减1990-1999年出生的队员占全队的几分之几再减1970-1979年出生的队员占全队的几分之几,。因此全队的是5人,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。从而可以计算全队的人数。
【详解】
==24(人)
或者:
==24(人)
答:宿豫区某俱乐部混合队一共有24人参加比赛。
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