部编历史九上第16课 早期殖民掠夺 教学设计

第16课 早期殖民掠夺
教学内容
教材第75~78页。
教材分析
新航路开辟后，以西班牙、葡萄牙为首的殖民国家凭借经济和军事优势，对亚洲、非洲和美洲进行了异常残酷的殖民征服，西方殖民时代就此开始。最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙，教材对早期殖民掠夺的介绍也从这两国开始。葡萄牙控制了从印度洋到太平洋的海上通道，对殖民地进行劫掠式贸易；西班牙凭借“无敌舰队”，强迫印第安人开采金银，开发种植园。英国在打败西班牙的“无敌舰队”后，逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地，教材第二部分就介绍了这方面的内容。关于英国的扩张，教材重点介绍了“三角贸易”，并通过“相交史事”简介了东印度公司。罪恶的奴隶贸易和英国在印度的殖民掠夺给非洲大陆和印度带来了无穷的灾难。在葡萄牙、西班牙和英国之外，荷兰和法国也加入，殖民掠夺的行列，几个国家之间为争夺利益不可避免地发生了摩擦。教材第三部分介绍了荷兰、法国英国的殖民争霸。通过争战，英国凭借强大的实力战胜其他两国，成为所谓的“日不落帝国”。在教材最后对欧洲的殖民行为进行了全面评价：一方面有助于世界市场逐渐形成，另一方面也给殖民地人民带来了深重灾难。
核心素养
通过史料实证，知道早期殖民掠夺是资本原始积累的重要方式，具有野蛮性和残酷性；从唯物史观的角度进一步认识到早期殖民掠夺为资本主义制度的确立奠定了经济基础。
教学目标
1．列举进行早期殖民掠夺的国家及其掠夺殖民地的史实，简述“三角贸易”的过程，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。（史料实证、历史解释）
2．辩证地理解殖民掠夺的影响。（唯物史观）
教学重难点及突破
重点
殖民掠夺的根本原因；早期殖民掠夺的基本史实。
难点
殖民掠夺的影响。
教学突破
早期的殖民扩张以积累原始资本为目标，掠夺财富为主要手段。殖民掠夺给殖民地人民带来的苦难很容易理解，学生通过平时的阅读和影视剧的观看就能深切体会。西方资本主义发展的初期，通过罪恶的奴隶贸易，西方殖民者赚取了巨额的利润，大量的财富流入欧洲，为资本主义发展提供了充足的资金，为资本主义的发展提供了巨额的资本，同时也助于世界市场的形成。这是殖民掠夺所产生的积极后果。对于这一点，需要引导学生站在历史的角度，从人类社会发展的高度来体会理解。
教学设想
本课是关于欧洲国家进行早期殖民掠夺的教学，课前要求学生进行相关资料的搜集，以便课堂上为探讨问题提供史料。对于第一部分葡萄牙和西班牙的殖民活动，可以让学生在自读的基础上，通过比较来加深理解，感受二者的差别。这个过程中需要借助地图让学生知道两国的殖民地域。关于英国的殖民扩张，首先要使学生知道其是在打败了西班牙的“无敌舰队”后，成为了海上霸主，其次要让学生通过示意图，明白三角贸易的过程，分析它对英国和非洲的影响。在荷法英殖民争霸的环节，要了解三个国家殖民的区域及实力的转换，懂得日不落帝国是怎样形成的。最后关于殖民掠夺的影响，可以结合教材介绍，引导学生从两方面去体会，感受其双重作用。
教学过程
一、回顾旧知，导入新课
1．师：同学们，上一课我们学习了欧洲国家对新航路的探寻，通过多年的航海，他们探寻出哪些航线
生：从欧洲到非洲好望角、印度、美洲，还探寻出了从欧洲穿越大西洋、太平洋和印度洋的环球航线。
2．师：美洲大陆的发现和环球航行的成功打开了欧洲人的眼界。自16世纪开始，他们涌向亚洲、非洲和美洲。他们的到来，会给这些地区带来什么样的命运呢
向亚洲、非洲和美洲。
（一）葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
1．师：在新航路的探寻中，最活跃的也是取得了最大成就的国家是哪两个
生：葡萄牙和西班牙。
2．师：他们探寻航线是出于什么目的？
生：寻找财富。
3．师：中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，早期资本主义的发展需要扩展市场，推销产品，寻找原料。基于此原因，新航路开辟后，欧洲人开始了早期的殖民掠夺活动。最早进行的殖民国家就是葡萄牙和西班牙。葡萄牙和西班牙的殖民方式稍有差别，请大家阅读教材，看看两国分别是怎样通过殖民活动来掠夺财富的。
学生自学教材内容，归纳梳理。
4．师：我们先来看葡萄牙。葡萄牙的殖民地点和控制范围是哪里
生：葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门，从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道。
5．教师出示世界地图，指出上述地点，讲解：从地图中我们可以看出，葡萄牙控制了从印度洋到太平洋的海上通道，其殖民重点是亚洲、非洲和南美洲的巴西。他们是通过什么方式来掠夺财富的
生：他们以殖民地点为基地在当地进行劫掠式的贸易。他们用葡萄牙的手工业品交换当地人手中的象牙、珍珠、宝石和香料，甚至抢劫当地人的黄金。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。
6．师：我们再来看西班牙。16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”。凭借这支舰队，西班牙在美洲建立起一个殖民大帝国。他们又是通过什么方式在美洲殖民地获得财富的
生：西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。
7．师：据估计，西班牙在美洲掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。关于他们的种植园，我们知道，印第安人是美洲大陆本地人，那么黑人又是怎么回事 请大家阅读“相关史事”，看看当时美洲种植园里的黑人奴隶是怎么来的。
学生阅读体会。
8．师：有人估计，在西班牙人入侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀和传染病很快使殖民地上的居民几乎绝迹。于是他们便从非洲贩运黑人到美洲做奴隶，千千万万的黑人死于路途中。那些侥幸存活下来的，也会被送往种植园进行艰辛的劳作。
出示西班牙人逼迫印第安人和黑人做苦力的图片。照。氰”
（二）英国的殖民扩张
1．师：17世纪，西班牙的“无敌舰队”与英国的海军发生了一场大海战，这其中的原因是什么 请大家阅读教材，告诉老师答案。
生：16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场。英国位于海上贸易航道的要冲，只有打破西班牙的海上霸权才能向海外发展。
2．师：就这样，1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰队”遭遇惨败。英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民在。他们首先在哪儿建立了殖民地 怎样掠夺财富
生：17世纪，英国在北美建立了殖民地。他们在北美建立大种植园，生产英国工业需要的棉花、烟草、蓝靛、蔗糖等原料。为了获得更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。
3．师：殖民者的行径都是一样的丑陋。到18世纪的时候，三角贸易开始形成。什么是三角贸易 谁来说说它的形成过程
学生根据教材内容，对照三角贸易示意图介绍“三角贸易”。教师相机补充介绍，帮助学生理解：新航路开辟以后，欧洲殖民者开始进行殖民扩张和殖民掠夺，美洲印第安人惨遭屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园提供大量的劳动力，这是三角贸易形成的根本原因，而直接原因是欧洲一些人看到从非洲贩卖黑人到美洲有利可图。从16世纪到19世纪的300多年间，罪恶的“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力，极大地制约了非洲社会经济的发展，使其陷入长期贫困，奴隶贩子们却大发横财，利润高达百分之几百。他们发财后回到欧洲，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，建立厂房，购置机器．雇佣工人，促进了欧洲资本主义的发展。
4．师：说到英国的殖民，不得不提到当时在殖民活动中起了重要作用的一些贸易公司，这些公司在国王的支持下成立，成了英国进行殖民贸易的先锋队。其中最著名的就是东印度公司。请大家阅读“相关史事”，了解这些公司的作为。
学生阅读资料，认识英国的贸易公司在英国殖民活动中所起的作用。
5．师：我们来重点看看东印度公司，因为它与我们中国关系密切。英国东印度公司成立于1600年，全称“对东印度群岛贸易的英国商人联合公司”，总部设在伦敦。它由伦敦的一群冒险家和阎人组成，后来逐渐发展成为拥有军队、军舰，以及在印度具有宣战、媾和等特权的集政治、商业和军事为一体的强权组织。在17到19世纪中期，英国对印度和中国进行商业垄断贸易和殖民扩张多是通过这个公司来进行。
（三）荷、法、英殖民争霸
1．师：在殖民国家中，另有两股不容小觑的力量，那便是荷兰和法国。荷兰曾一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“海上马车夫”之称。进入17世纪，荷兰加入了殖民的行列。他们的殖民活动是怎样进行的
生：17世纪，荷兰入侵印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙人手中夺去了马六甲和锡兰；一度强占了中国的台湾；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美洲建立了新尼德兰殖民地。
2．师：从荷兰的殖民经过可以看出，殖民国家之间为了争抢利益，时常会发生战争。谁还记得荷兰占领的台湾后来被谁收了回来 荷兰在台湾殖民了多少年
生：民族英雄郑成功在当地人民的支持下，经过9个多月的战斗，迫使荷兰侵台长官投降，将其全部赶出，结束了荷兰在台湾38年的殖民统治。
3．师：荷兰在17世纪继西班牙之后成为世界上最大的殖民国家。17世纪下半叶，后崛起的法国也加入了殖民争霸的行列。它在哪里建立了殖民地
生：法国先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。
4．师：为了争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶开始，英国与荷兰、法国之间发生了一系列战争。结果如何
生：英国凭借强大实力战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。
5．师：英国与荷兰发生过多次殖民战争，结果荷兰战败，英国夺取了荷兰在北美的殖民地新姆斯特丹，改名为纽约。后来，通过英法战争，英国从法国手里获得北美的加拿大和密西西比河以东的新法兰西等殖民地。我们知道，英国打败的不仅是荷兰和法国，此前还打败了西班牙。这时的英国强大无比，骄傲地称自己是日不落帝国，也就是太阳无论何时都会照在其领土上的帝国。20多年后，因为美国独立战争的失败，英国被迫收起自傲心，暂时取消了日不落帝国的自称。
（四）早期殖民掠夺的影响
1．师：在贸易方面，欧洲殖民者做了什么
学生阅读，归纳：欧洲殖民国家在殖民地掠夺了巨额黄金、白银，他们还将产自美洲、非洲和亚洲的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；他们把欧洲的葡萄
2．师：我们怎么评价欧洲人的这一殖民进程
生：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。
3．师：由此可见，这影响是双重的。殖民活动给殖民地人民带来了灾难很好理解，特别是殖民地的印第安人，几乎灭绝，非洲黑人也遭遇了悲惨的命运，殖民者还从殖民地掠夺了大量的金银财富。怎么理解殖民活动有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成呢
学生从财富的积累和世界贸易市场形成的角度来加以分析。
4．师：在殖民过程中，欧洲殖民者把欧洲文化传到殖民地，对殖民地的社会发展产生了深远的影响。你能举几个例子吗
学生举例，如英国对印度的殖民加速了印度资本主义社会的进程，促进了印度的统一，英国人来了之后用英语作为官方语言，帮助印度统一了语言文字等。
三、巩固新知
（一）教材习题
教材第78页“课后活动”：查找资料，分析“三角贸易”对非洲造成的影响
【讲评】在三角贸易中，非洲缺失了总共4亿多的劳动力，导致非洲在近代陷入极度落后的窘境，社会黑暗，经济军事、文化发展缓慢，科技匮乏，大大落后于世界其他地区，也继而引发了更多的社会矛盾和地区冲突。但同时欧洲人带来的枪械、香料、文化、科技和政治制度也促使非洲加快了走向世界，走向现代文明社会的步伐。
【答案】略
（二）课堂作业
1．下列关于罪恶的“三角贸易”的行程示意图，正确的是( )
欧洲 欧洲 欧洲 欧洲
A.美洲 非洲 B.美洲 非洲 C. 美洲 非洲 D. 美洲 非洲
【讲评】三角贸易是从英国把商品拉到非洲倾销，再从非洲把黑奴贩卖到美洲，最后从美洲购入商品返回英国销售。以上图片中选项B是正确的。
【答案】B
2．有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”，这句话描述了下列哪一种情况 ( )
A．欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人　　B．英国在北美进行殖民统治
C．英国在印度进行殖民掠夺 D．法国在印度进行殖民掠夺
【讲评】从印度的恒河吸取财富，输送到英国的泰晤士河，这是英国在印度进行殖民统治掠夺财富的过程。
【答案】C
3．阅读下列材料，回答问题
材料一：殖民制度大大促进了贸易和航运的发展……殖民地为迅速产生的手工工场工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速度积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人掠货夺得的财宝，源源不断的流入宗主国，在这里转化为资本。
——马克思
材料二：荚国的利物浦本是一个荒僻的小村落。奴隶贸易兴起后，它一跃成为英国的第二大港口。18世纪下半期，利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易的5/8，占欧洲的3/7。当地的一位作家不得不说：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”这是英国资本主义发展的一人鲜明写照。
请回答：
（1）材料一中的“殖民制度”始于哪一事件 文中所说的“宗主国”有哪些？
（2）从两则材料中可以看出原始资本积累具有怎样的性质 请把体现这一性质的话在材料中划出来。
（3）根据两则材料，说明近代欧洲资本主义的发展是建立在什么基础上的
【答案】（1）新航路的开辟；葡萄牙西班牙、荷兰、英国、法国。
（2）血腥性质；“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人掠货夺得的财宝，以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础”
（3）是建立在奴役和掠夺亚洲、非洲、美洲人民基础之上的。
四、课堂小结
新航路开辟后，欧洲国家为了拓展市场，寻找原料，开始了早期的殖民掠夺。葡萄牙、西班牙、英国、荷兰和法国在亚洲、非洲和美洲进行的殖民活动，给殖民地人民带来深重的灾难，造成了当地的贫穷和落后。但同时，殖民侵略从客观上也给殖民地带去了进步和文明，同时促进了欧洲本国资本主义的发展，有助于世界市场的逐渐形成。
板书设计
早期殖民掠夺
葡萄牙与西班牙的殖民掠夺：
原因：拓展市场，寻找原料
葡萄牙和西班牙的殖民掠夺：劫掠式贸易；金银矿种植园（印第安人和黑奴）
英国的殖民扩张
英国成为海上霸主：打败“无敌舰队”
三角贸易：欧洲——非洲——美洲——欧洲
荷、法、英殖民争霸；
荷兰：海上马车夫
法国：
英国：日不落帝国
早期殖民影响：双重影响
教学探讨与反思
九年级学生已初步具备分析历史问题的能力，在教学本课时，可以从资本主义发展必须具备的两个条件——劳动者和资本，来分析殖民掠夺对欧洲国家资本主义发展所起的作用。教材中的三角贸易，它是资本原始积累的重要途径，对于它殖民扩张给人类历史带来的影响，要站在历史的角度客观看待，使学生懂得人类历史的发展是在矛盾中前进的。
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