2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市47中学九年级上学期语文开学试卷（PDF版，含答案）

哈 47 中学 2024—2025 学年度上学期开学验收
初四语文试题
考生须知：
1.本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。
2.答题前，考生先将自己的“姓名”“考场”“考号”“座位号”在答题卡上填写清楚，
将“条形码”准确粘贴在条形码区域范围内。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域的书写的答案
无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
4.选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米的黑色字迹的签字笔书
写，字体工整，笔迹清楚。
5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用(1-6 题，每题 3 分，第 7 题 7 分，共 25 分)
阅读下面的文段，按要求完成 1-2 题
学习完八（下）《语文》课本，我们掩卷而思，各种美妙的感觉涌上心头。走进这个
语文世界，我们可以听到黄土高原上粗犷豪迈、令人震憾的安塞腰鼓；可以看到各拉丹
冬太阳之下熠．熠．A（yì）烁烁的冰雪世界；可以与迅哥儿一起随着归省．B（xǐnɡ）的母亲，
看最好看的戏，吃最好吃的豆；可以领略草长鹰飞的春天美景；可以感受各种昆虫都销
声匿迹的静美冬天；见识青藏高原上接踵．C（zhǒng）而至的风雪奇观，懂得了旅途中颠
簸．D（bō）之苦的内蕴，……每次打开课本，就是享受一顿名幅其实的文学盛宴，就是沐
浴一次真善美的光芒。
1、（3 分）这段话中加点的词语读音有误的一项是（ ）
A.yì B.xǐnɡ C.zhǒng D. bō
2、（3 分）语段中画横线的词语没有错别字的一项是( )
A.震憾 B.草长鹰飞 C.销声匿迹 D.名幅其实
3、（3 分）下列语句中没有语病的一项是( )
A.经过激烈的比赛，中国队夺得了 2023 年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。
B.四川博物院开展和策划的文博体验活动，让参与者真切地感受到文物的魅力。
C.共享单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决车辆分布不合理。
D.成都市妇联将联合各界力量，为家庭教育服务，营造有利于未成年人成长的条件。
4、（3 分）下列对表述不准确的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成
长为无产阶级战士。
B．《诗经》中，“风”又叫“国风”，是各地的民歌；“雅”是祭祀乐歌，用于宫廷宗
庙祭祀；“颂”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼。
C．谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号，如范仲淹谥号“文正”，
欧阳修谥号“文忠”。
D．《礼记》是儒家经典之一，章法谨严，文辞婉转，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
5 .（3 分）学校“经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任
评委，现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。选出下列表述最准确、语言最得体的
一项（ ）
A．7月 3日下午两点，在我校礼堂举行“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您参加。
B．吕女士，您好！请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。
C．吕女士，您好!7 月 3 日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举
行，届时请您光临指导。
D．吕女士，您好！7月 3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举
行，请您必须准时到达现场！
6.（3 分）下列填入文中横线上的语句，最恰当的一项是（ ）
沉睡了一冬的荷塘，在初夏的太阳里，再也不愿沉默了，___________。圆圆的
荷叶，像一个个碧绿的盘子，上面盛满昨夜飘落的雨珠，阳光照射下，像一颗颗晶
莹剔透的珍珠，在它闪亮的眸子里，映着夏日的阳光，好像在悄悄告诉人们，这里
不久又将是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象。
A.残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶
B.残荷枯叶断梗间的水面上展开一片片荷叶，争先恐后地
C.一片片荷叶在残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开
D.一片片荷叶在残荷枯叶断梗间的水面上展开，争先恐后地
7、（7 分）根据教材原文填空。
① ____________________，君子好逑。（《关雎》）
② 长风破浪会有时， ____________________。（《行路难》）
③ ____________________，只有香如故。（《卜算子 咏梅》）
④ 安得广厦千万间，____________________。（《茅屋为秋风所破歌》）
⑤ 但愿人长久，____________________。（《水调歌头》）
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_____________，___________”两句用典故表
达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。
二、阅读（45 分）
（一）阅读《醉翁亭记》，回答 8—10 题（8分）
醉翁亭记（节选）
欧阳修
（一）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝．，晦明变化者山间之朝暮也。野芳发
而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而
归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（二）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳．，鸣声上下，
游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而
不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳
修也。
8. (2 分)解释文中加点的词语。
暝． 翳．
9.(4 分)把下面两句话翻译成现代汉语。
（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
10.（2 分）文中描写“滁人游”的情景，能体现出什么？
（二）阅读《缓解气候变化需要碳中和技术》，回答 11—14 题。（11 分）
缓解气候变化需要碳中和技术
①近年来，极端气候事件频发引起人们高度关注。全球气候系统变化的原因可分为
自然因子和人为因子两大类，前者包括太阳活动变化，气候系统内部变率等，后者包括
人类使用化石燃料以及毁林引起的大气温室气体浓度增加、大气中气溶胶浓度变化等。
②工业革命以来，各国大量开采和使用岩石圈中以石油，煤、天然气等形式存在的
化石燃料，最终产生大量二氧化碳、甲烷等温室气体，停留在大气圈中。大气中的温室
气体可以吸收地面向上的长波辐射，导致全球温度升高，形成温室效应。温室效应会造
成冰川融化、海平面上升、气候带北移等生态问题，也会导致森林火灾，干旱、龙卷风
等气候异常。
③在国家政策号召下，各行各业实施减碳策略。目前减少温室气体的手段主要分为源
头控制，过程控制和末端控制。
④源头控制是指开发新能源以摆脱对化石能源的依赖。它主要包括太阳能、风能，地
热能、潮汐能、核能等。数据显示，2021 年，中国核电集团全年发电量为 1826.37 亿千
瓦时，同比增长 18.61%，创历史新高。其中采用核能形式的发电量为 1731.23 亿千瓦时，
同比增长 16.71%；非核清洁能源的发电量为 95.14 亿千瓦时，同比增长 68.69%。
⑤过程控制是指在温室气体排放源处设置相应技术来减排。在火力发电厂，可以利用
碳捕获与封存技术来实施对二氧化碳的捕集，并封存地下或海底，使大气中的碳重新回
归岩石图，主要采用电化学捕获、液体吸收法和物理吸附法等。世界上最大的碳捕获与
封存技术工厂位于冰岛，每年可储存 4000 吨二氧化碳，相当于把 790 辆汽车的年碳排放
量封入地下。目前，碳捕获与封存技术的成本和一些技术难关依旧限制了其规模化发展。
⑥源头控制和过程控制均是在减少向大气中直接排放二氧化碳，但无法处理那些分散
的碳排放源和当前大气中现有的二氧化碳，因此需要一些末端技术来实现深层次的脱碳，
常见的末端技术是生物质能的碳捕集与封存。该技术被认为是可行性最高的负碳技术，
通过农作物或植物的生长来吸收大气中的二氧化碳。但是利用该技术需要大量的土地，
这可能会引起粮食，淡水危机。还有一些其他技术，包括陆地增强风化，海洋碱化，均
是提升生态系统能力来去除大气中的碳。直接空气捕获与封存技术，是指通过大型风扇
提供稳定的大气流动，并结合化学工艺直接将空气中的二氧化碳进行捕获。该技术在一
定程度上减轻了土地和水源的负担，但捕获一吨二氧化碳的成本约为 600 美元，成本是
阻碍其发展的重要原因。
⑦根据联合国环境署声明，去除大气中温室潜能值更高的甲烷，是在短时间内解决气
候变化的另一有效途径。国外学者布伦奈斯将经过铜处理的沸石颗粒加热至 310℃，可以
百分百去除大气甲烷，这为未来使用热催化技术来对抗气候变化提供了基础。光催化技
术是利用在紫外光的激发下，光催化剂内形成电子——空穴对，产生具有较强的还原性
羧基活性基团，氧化大气甲烷。目前出现了一种太阳能热气流发电系统与光催化相结合
的新系统，可实现超稀薄大气甲烷的大规模、零能耗捕集与高效降解，被最新出版的联
合国政府间气候变化委员会年度报告认为是新兴负排放技术。
（选自 2023 年 4 月 25 日科普时报），有删改）
11．（2分）不符合文意的一项是（ ）
A．太阳活动变化和人类使用化石燃料都能引起全球气候系统变化。
B．大气中的温室气体会产生各种生态问题和气候异常。
C．减少温室气体的主要手段目前均受到一定条件的限制。
D．热催化和光催化技术可以百分百去除大气中的甲烷，是目前解决气候变化的有效途径。
12.（3 分）根据④━⑥段，简述一下减少温室气体的三种主要手段各指什么？
源头控制是指 。
过程控制是指 。
末端控制是指 。
13．（3分） 文中划线句子主要运用了那些说明方法
数据显示，2021年，中国核电集团全年发电量为1826.37亿千瓦时，同比增长18.61%，
创历史新高。（ ）（ ）（ ）
14.（3 分）被最新出版的气候变化委员会年度报告认为的“新兴负排放技术”，有哪些
特点？
（三）阅读《背 包》，回答 15—19 题。（16 分）
背 包
（1）那年秋天休完假回阿里的路上，在叶城零公里处，我遇到了一个老头儿，60
多岁，黑瘦，矮小，戴一顶土黄色的渔夫帽，穿了一身旧的蓝色运动服，裤子膝盖处破
了两个小洞。他背着个一米多高的蓝色背包。背包鼓鼓囊囊，压在他身上像一座小山。
他还拎了一瓶伊力特，5 个皮芽子馕。司机老王说他要去西藏，这趟跟我们一起上阿里。
（2）叶城的零公里是新藏公路起点，上下高原的人都在这里集结。人一多就热闹起
来，愣是把沙尘滚滚的地方变成了红尘滚滚。上山下山的人大致有三种：上山打工找活
干拿命挣血汗钱养家糊口的，上山旅游徒步穿越拿命看风景或找自己的，剩下的就是我
们这些当兵的。这个老头儿，大概是第二种。他这年纪上山旅游，真真是拿命看风景了。
（3）老王是新藏线上的老司机了，开一辆二手进口丰田越野车。从零公里出发后没
多久，过了柯克牙，汽车便开进了昆仑山，翻越库地达坂。前路漫漫再无平整的柏油路，
磕磕绊绊石子路、搓板路一直延续到千里之外的西藏日土县。
（4）老头儿坐在后排靠窗的位子，【A】头一直扭着看向车外，看得那么津津有味，
一双小眼瞪得那么大，眼里闪着光，像是发现了什么宝藏。弄得我也忍不住顺着他的目
光看出去，窗外有什么好看的呢？除了山还是山，山上只有石头和稀落的草，荒凉、荒
芜、单调，他到底在看什么呢？
（5）汽车小心翼翼地爬上库地达坂，又颤巍巍地往山下开。过了库地检查站后又开
始翻麻扎达坂。麻扎是新藏线上最长的一个达坂，凶险异常。老司机总是说“麻扎达坂
尖，陡升五千三”。一路上山连着山，怪石嶙峋，面目狰狞。转过一个突兀的立崖，一
座雪山出现在眼前，距我们的车不过百十米远。老头儿【B】发出一声克制的惊叹，嘴张
得老大，拳头攥紧，僵硬的手臂半举起，随即又慢慢放下。
（6）至于那么大惊小怪吗？我不无鄙夷地寻思，不就是一个盖着雪的山头吗？再往
前走，比这高的，比这大的，无数的雪山在等着你。
（7）汽车沿着腰带一样的公路飘摇着攀上了麻扎达坂。老王停了车，让大家下车活
动一下。老头儿“噌”的一下跳下了车，手脚很是麻利。一看就是没上过高原的人，在
高原上，什么都得慢慢来，像他这样急匆匆的，搞不好会晕倒的。我也跟着下了车，冷
冽的空气扑面而来，如同浇了一身冰水，整个人都通透了。老头儿站在山顶，环视四周，
身体颤抖着。我看看他，确认不是高原反应，而是太激动了。他对什么都好奇。
（8）我想起了自己第一次走上这条路时的情形，跟他何其相似。现在我不再好奇，
是我老了吗？不，是太熟悉了。
（9）“那个，你知道麻扎是什么意思吗？”老人问我。
（10）我犹豫了一下，说：“坟墓，在维吾尔语里是坟墓的意思。”
（11）我真想说自己不知道。
（12）“哦，谢谢。”他若有所思。
（13）休整过后重新上路，从零星的交流中，我知道了他走过了整个新疆，从阿勒
泰到喀什，然后到叶城，现在经新藏线上阿里，之后要穿过高原到拉萨，最后走滇藏线
下云南。
（14）一路上，他都像个孩子，【C】不管是哪里，只要车一停，他便立即下车，摸
摸石头，对着不知名字的杂草看个仔细。在三十里营房，他跟我们一样住的是 20 块钱一
晚的车马店，裹上脏兮兮冰冷的被褥，没有电，没有开水，没有炉子。路过康西瓦烈士
陵园时，我们一起去给烈士们敬上一支烟；红柳滩到多玛，几百公里的搓板路，连我这
个自诩的老高原都被颠得头疼难忍，他愣是没什么事；在界山达坂，他吃了几口海拔 6000
米的雪；在班公湖，他洗了个脸，装了一矿泉水瓶的湖水……一路上他从不拍照，只用
眼睛看。
（15）第三天早晨我们到达阿里地区的狮泉河镇。晨光明净，冷风洗尽一身尘埃。
我们收拾好行囊，道别，各奔前程。老人背上背包，像个移动的小山，消失在街的另一
头。
（16）一个快 70 岁的老人，独自背上行囊，这是需要勇气的。总听到有人说起想要
去西藏，并赋予西藏特殊的意义，寻找自我、净化灵魂、远离喧嚣等脱俗之类的。唉，
真担心他们会失望呢。目的是什么，意义真的有那么重要吗？何必执着于此，不如带着
一颗好奇的心，看看风景就好。
15.（3 分）请按照故事发展的脉络，从“我”的角度，补全作者的情感变化历程。
去阿里遇到一位老人，“我”担心他拿命看风景：→路途艰难，老人津津有味地看风
景，“我”（ 1 ）； →老人在颠簸中看到并不出奇的景致情绪激动，“我”
（ 2 ）；与老人的交流中，知道了他所走过的路，“我”（ 3 ）。
16.（3 分）对老人神态、动作的描写在选文中多次出现，分析【A】【B】【C】三处画波浪
线的句子分别表现了“老人”当时怎样的态度或情感？
【A】头一直扭着看向车外，看得那么津津有味，一双小眼瞪得那么大，眼里闪着光，像
是发现了什么宝藏。
【B】发出一声克制的惊叹，嘴张得老大，拳头攥紧，僵硬的手臂半举起，随即又慢慢放下。
【C】不管是哪里，只要车一停，他便立即下车，摸摸石头，对着不知名字的杂草看个仔细。
17. （3 分）第（5）自然段画线句运用了什么描写方法，有什么作用？
18. （3 分）本文是对老人进行赞美的，但是前文对老人充满了“鄙夷”，作者为什么要
这样写？
19.（4 分）如何理解“背包”这个标题？
（四）阅读《让文化自信具有更坚实基础》，回答 20—23 题。（10 分）
让文化自信具有更坚实基础
朱万曙
①有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来。要让每个中国人都对中华文化
有更为全面、更为深入的了解，从而将文化自信厚植于每个人的心里。
②文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的
力量。中华文化源远流长、递代积累，正是其内在的文化精神让中华民族生生不息，
巍然屹立于世界东方。实践表明，有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来。那
么，如何才能真正树立文化自信？
③首先，树立文化自信要知晓文化。中国地大物博，各区域都有自己的文化特
色和文化底蕴。树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。现在，我们对自己
的文化家底还知之不深。举一个例子来说，许多人从课本和老师那里知道了安徽省
全椒县有个吴敬梓，却不知道全椒县还有个薛时雨。吴敬梓因为创作了《儒林外史》
而成为文学史上的重要作家，但薛时雨的作品因为没有进入课本和课堂而不为人知。
薛时雨既是一位官员，还是一位诗人，写了不少诗词，有《藤花馆诗删》留存于世。
类似薛时雨这样的历史人物以及他们留存的作品还有很多，需要我们去了解、盘点。
事实上，还有很多文化内容，包括物质文化和非物质文化，都需要我们去认真了解，
摸清家底。只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博大精深，我们的文化自信才会更
有底气。
④其次，树立文化自信要挖掘文化。从一定意义上说，现在我们关于中华文化
的知识系统，只是建立在已经发现、知晓的文化遗产基础之上的，还有很多文化遗
产未被发现。比如，甲骨文和简帛作为重要文化遗产，虽然已经发现和收集了不少，
但还有埋在地下、尚未被发掘的。现在，我们对思想史的认识主要依据的是历代思
想家留存的著作，但民间也留存有不少思想史的材料如家规族训，它们呈现了思想
史的另外一面，需要深入挖掘。还有一些少数民族的文化遗产，也需要我们去深入
挖掘。2008 年，云南就发现了彝族文字的旧抄本《董永记》，将其翻译成汉语后发
现，它在情节上与汉语唱本有一定区别，对于研究彝族孝的伦理具有一定意义。类
似的文化遗产还有很多，需要我们去深入挖掘。只有做好文化挖掘工作，中华文化
的丰富性才能得到充分彰显，我们才能更具文化自信。
⑤最后，树立文化自信要研究文化。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新
性发展是我们对待中华优秀传统文化的基本态度和方针，也是树立文化自信的必然
途径。当下，很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘，出版了不少丛书、全
集等。但是，对这些传统文化的研究还是不够。又如，对于已经发现的甲骨文和简
帛，需要对其文字进行深入解读。清华简被发现之后，不少学者都在持续不断地识
读其文字，虽然已经取得很大进展，但还有一些更难的文字需要识读。可见，树立
文化自信，需要沉下心来研究我们的文化。只有对中华优秀传统文化进行深入研究
之后，才能进行创造性转化和创新性发展，更好树立文化自信。
20.（3 分）写出本文的中心论点。
21.（3 分）第③段主要运用了哪种论证方法？有何作用？
22.（2 分）下面两则材料，哪则更适合用作第④段的论据？请简述理由。
（1）甲骨文和简帛作为重要文化遗产，虽然已经发现和收集了不少，还有埋在地
下、尚未被发掘的。
（2）史铁生从困境中找出生命的精彩，他用手中的笔，写出智慧的文字，成为我
们心中的一盏明灯。
23.（2 分）多年的语文学习生活，让我们对源远流长的中华文化有了更深入的了解，
请依照示例举出一个能体现文化自信的例子。
示例：学习杜甫的《望岳》，我不仅跟随诗人领略了泰山的雄伟阔大，还感悟
到了唐诗中传递出的乐观自信、积极向上的精神力量。
三、作文（50 分）
从下面两题中任选一题作文。
（1）命题作文。
某著名主持人说：世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有
了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。
在你成长过程中，想必也经历过各种各样的“遇见”，带给你丰富的人生感悟。
请以《遇见》为题写一篇作文。
要求：①请根据自己的生活经历或体验写作；
②不少于 600 字；
③文中不得出现真实的校名、人名和地名。
（2）给材料作文
古代有一位智勇双全的将军，一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马
只及对方十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，
他取出一枚铜钱，当着众将士说："胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧！如果铜钱落
地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜；如果正面朝下，是神让我们失败，我们只有听
天由命。"说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地，正面朝上，顿时全军欣然。接着将军又
抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋归
来后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这
枚铜钱的两面都是正面。众位将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。
从材料中我们可以至少明白以下一些道理：从来就没有救世主，人的命运掌握在自
己手中；巧妙机智地进行鼓舞激励可以让人突破人生的困境；充满信心，振奋精神，就
能发挥出巨大的潜能……
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套
作，不得抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不少于 600 字
④文中不得出现真实的人名、校名。
哈 47中 2024——2025 上学期初四开学验收（语文答案）
1.D
2.C
3.A
4.B
5.C
6.A
7.略 8.略 9.略
10. （2 分）能体现出滁州人民安居乐业，生活富足，也能反映出欧阳修治理有方，政治清明。
11. （2 分）D
12.（3 分）源头控制是指开发新能源以摆脱对化石能源的依赖。
12.（3 分）过程控制是指在温室气体排放源处设置相应技术来减排。
12.（3 分）末端控制是指生物质能的碳捕集与封存 。
13、（3分）举例子、列数字、作比较
14、（3分）可实现超稀薄大气甲烷的大规模、零能耗捕集与高效降解
15. （3 分）
（1）“我”内心充满了疑惑
（2）“我”内心略显鄙夷
（3）“我”内心充满了敬意和感动。
16.（3 分）【A】对窗外风景的好奇，感到新鲜。
16.（3 分）【B】风景带来的惊喜与激动的心情
16.（3 分）【C】对风景的热爱与痴迷
17. （3 分）景物描写（自然环境描写）；渲染了路途的艰难、凶险，衬托老人来看风景的勇气；也写出这
17. （3 分）里风景的奇异，烘托出老人对这样景色的惊叹与赞美之情。
18. （3 分）这是欲扬先抑的写法。前文的“鄙夷”与后文对老人产生的“敬意”形成了对比，更突出老
17. （3 分）人的精神给“我”的影响之大。
19.（4 分）如何理解文章“背包”这个标题？
“背包”，是老人旅行途中所背的；它“鼓鼓囊囊”，重量不轻，而对于一个 70 岁的老人来说，背上背
包，独自远行，象征着老人寻找生活的勇气；暗含着作者对老人这份勇气的赞叹、钦佩；作者希望呼吁人
们卸下心中“寻找自我、净化灵魂”等的包袱，不必拘泥于旅行的目的，带上行囊，怀揣着一颗好奇的心，
看看风景就好。
20、（3分）让文化自信具有更坚实基础
21、（3分）举例论证。论证了树立文化自信要知晓文化
22、（2分）第（1）则更合适。材料一举甲骨文和简帛的例子，作为事实论据可以证明第④段中
22、（2分）“要挖掘文化”的观点。
23、（2分）示例一：学习《爱莲说》，我知道了莲“出淤泥而不染”，象征君子“洁身自好”。在
23、（2分）传统文化的学习中，我相信我能精神抖擞地走向未来。
示例二：学习《三峡》，我知道了《水经注》是一部不可多得的古代地理名著。这让我更加热爱祖
国的名山大川，对中华文化有了更深入的了解。