(共16张PPT)
习作:故事新编
第 1 课时
故事回顾
回忆《龟兔赛跑》的故事,把故事中你认为最有意思的情节
分享给大家。
我觉得兔子在半路
呼呼大睡的情节最有意
思,它因为自己跑得快
而得意洋洋,还说睡一
会儿没有关系,真是一
只骄傲的兔子……
我喜欢最后的结局,
跑得慢的乌龟竟然胜利
了,兔子肯定不服气,我
不禁开始想象它们第二
次赛跑的情景……
如果要重新编写这个故事,你会怎么编呢?
学习创编方法
默读习作内容,对于新编故事,提示
了哪些方法和要求?
学习创编方法
设想故事的多个结局
选择结局,想象新情节
选择熟悉的故事创编
主人公不变
设想故事结局
这些结局你想到了吗?
围绕主人公,尽可能地设想多个
结局,可以帮我们打开创编的思路。
设计新的情节
书中围绕“乌龟又赢了”这个结局,是怎样展开想象的?谈
谈你的发现。
设计新的情节
从结局倒着想开去
从不同主人公想开去
从不同方面想开去
从主客观原因想开去
“新编故事” 思路表(一)
我来编故事
故事可以有哪些不
同的结局呢?把你想到
的,填到思路表中。
选择的故事 设想的故事结局
你最想选择哪个结局来编写呢?请在 内打“√”。
选择一个你喜欢或熟悉的故
事来创编,先确定习作的内容。
我来编故事
“新编故事” 思路表(二)
新编故事《 》
起因:____________________________________________________________
经过:情节 1:____________________________________________________
情节 2:____________________________________________________
情节 3:____________________________________________________
结果:____________________________________________________________
尝试使用这样的思
路表把情节想开去……
交流习作思路
四人小组交流习作思路,选择最有意思的结局进行创编。
“新编故事” 思路表(一)
选择的故事 设想的故事结局
你最想选择哪个结局来编写呢?请在 内打“√”。 兔子和乌龟各显神通,一起到达终点,都赢了。
《龟兔赛跑》
兔子和乌龟求胜心切,在半路上受伤了,比赛终止。
兔子不再骄傲,认真参赛,终于赢了。
兔子接二连三地行动受阻,乌龟又赢了。
我想选择乌龟
再次赢的结局,挑
战想象力!
选择的故事 设想的故事结局
你最想选择哪个结局来编写呢?请在 内打“√”。
交流习作思路
四人小组交流习作思路,选择最有意思的结局进行创编。
“新编故事” 思路表(一)
狐狸乖巧地跟在后头,趁老虎放松警惕,悄悄溜走了。
《狐假虎威》
狐狸住进了老虎的家,谁也不敢欺负它。
老虎识破了狐狸的诡计,把狐狸吃掉了。
动物们知道了狐狸的把戏,把它赶出了森林。
我想选择狐
狸没有得逞的结
局,大快人心!
“新编故事” 思路表(二)
新编故事《 》
起因:____________________________________________________________
经过:情节 1:____________________________________________________
情节 2:____________________________________________________
情节 3:____________________________________________________
结果:____________________________________________________________
只设计了兔子的相关
情节,如果加上乌龟的相
关的情节,就更好了。
龟兔赛跑
兔子对上一次的赛跑结果不满意,又向乌龟发起挑战。
兔子跑得很快,可半路上遇到河流,挡住去路。
兔子好不容易过了河,疲劳过度,撞到了树桩。
晕头转向的兔子,又掉进了猎人的陷阱。
兔子输了,乌龟又赢了。
评价习作思路
“新编故事” 思路表(二)
新编故事《 》
起因:____________________________________________________________
经过:情节 1:____________________________________________________
情节 2:____________________________________________________
情节 3:____________________________________________________
结果:____________________________________________________________
阻碍兔子前进的都是
客观原因,是不是可以设
计一个主观原因呢?
龟兔赛跑
兔子对上一次的赛跑结果不满意,又向乌龟发起挑战。
兔子跑得很快,可半路上遇到河流,挡住去路。
兔子好不容易过了河,疲劳过度,撞到了树桩。
晕头转向的兔子,又掉进了猎人的陷阱。
兔子输了,乌龟又赢了。
评价习作思路
“新编故事” 思路表(二)
新编故事《 》
起因:____________________________________________________________
经过:情节 1:____________________________________________________
情节 2:____________________________________________________
情节 3:____________________________________________________
结果:____________________________________________________________
根据同伴的建议,
修改自己的习作思路。
龟兔赛跑
兔子对上一次的赛跑结果不满意,又向乌龟发起挑战。
兔子在半路上遇到河流,挡住去路;乌龟顺利游了过去。
兔子遇到萝卜地,贪吃忘了比赛;乌龟坚持到底。
兔子输了,乌龟又赢了。
修改习作思路
兔子好不容易过了河,又撞到树桩;乌龟蜷缩成团滚下坡。
习作小贴士
要编好故事,还需要做到以下几点:
◎ 创编的故事内容完整,情节丰富。
◎ 情节和结局相互关联,想象合理。
◎ 新故事和原来不一样,体现创意。
课后作业
修订“新编故事思路表”。
根据“新编故事思路表”,完成“故事新编《 》”。
1
2(共21张PPT)
习作:故事新编
第 2 课时
交流分享
组内交流:每位组员分享自己新编的故事,互相说一说,新编
的故事好在哪里,最吸引你的是什么。
全班交流:每个小组推荐一个“最佳故事”进行班级分享,可
以评价故事创编的亮点,也可以提出修改建议。
1
2
曾经让我们耳熟能详的故事,
经过创编,都大变样了。让我们
来分享交流一下。
评 价 标 准 “点亮”评价星
1. 故事情节丰富,能从不同的方面想开去 ☆☆☆
2. 故事情节与结局紧密结合,想象合理 ☆☆☆
3. 故事完整有创意,吸引人读下去 ☆☆☆
根据评价标准,评一评自己和同伴的
习作,还可以根据评价标准进行修改。
评价标准
新编《龟兔赛跑》
全班分享
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
读小伙伴创编的故事,说说吸引
你的地方,或者提出改进的建议。
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
新编《龟兔赛跑》
全班分享
这位同学创编的故事情节
很吸引我,能从不同方面想开
去,我被兔子逗乐了,真想叫
它“倒霉兔”。
我发现这位同学的想象力
丰富,兔子这一路上真是波折
不断,怪不得最后又输了,情
节和结局比较吻合。
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
新编《龟兔赛跑》
全班分享
情节虽然波折,但每个情
节都比较简单,只用几句话串
联起来。如读到“一不小心掉
进猎人的陷阱……”,我就很
想了解具体过程。
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
新编《龟兔赛跑》
全班分享
阻碍兔子赛跑的都是客观
原因,有点单调,建议能从主
客观原因想开去。
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
新编《龟兔赛跑》
全班分享
赛跑部分,写了很多关于兔
子的情节,写乌龟的情节比较少,
建议从不同主人公想开去,添加
乌龟在赛跑时的相关情节。
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
新编《龟兔赛跑》
全班分享
故事创编少了点新意和创意。
想一想是不是可以从结局倒着想开
去,关联现在的生活想开去……
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
新编《龟兔赛跑》
评价修改
聚焦单个情节,写清楚
恍惚间,兔子看到眼前仿佛出现了一张舒适的大床,那不是
它兔窝里刚搭的新床铺嘛。前几天它用新鲜的草铺了一层又一层,
厚厚实实的,躺上去别提有多舒服了。“我怎么到家了呢?”兔
子边嘀咕边忍不住躺了上去。
“啊——”还没有意识到发生了什么事,兔子已经重重地掉进
了猎人早就挖好的陷阱里——一个离地面有 3 米深的坑里。
兔子手足无措,眼看天就要黑了……
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
新编《龟兔赛跑》
评价修改
添加主观原因,写丰富
兔子好半天才缓过神来,继续往前跑。
路边的萝卜地吸引了它。哇,萝卜长得真好呀,光看看就觉得无比美味。兔子
的肚子不由得“咕咕咕”响起来。要不,停下来拔一根先填填肚子吧,刚刚撞得头
昏脑涨,也得压压惊。不行不行,这次我一定要赢,不能再耽误时间了。但吃一根
应该也耽误不了多少时间吧。兔子经过激烈的思想斗争,最终禁不住萝卜的诱惑,
就停下来拔萝卜吃。萝卜实在太美味了,简直停不下来。
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
新编《龟兔赛跑》
评价修改
聚焦不同主人公,写具体
乌龟一直不停地爬呀爬,爬得满头大汗,都没有停下来休息
一下。眼看兔子越跑越远,心里分外着急。乌龟心想:我得想个
办法。
不一会儿,遇到下坡路,它灵机一动,有了。它快速地把身
体蜷缩成一团,往前一滚,就沿着山路“咕噜咕噜”地滚起来了。
下坡的速度越来越快,风声在耳边呼呼作响……
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
新编《龟兔赛跑》
评价修改
情节关联结局,写出新意
“这次,第一名非兔子莫属了!”乌龟看到兔子跑得无影无踪,无精
打采地想着,但它还是很努力地爬呀爬。
“嗖——”,是什么东西从身边一闪而过。乌龟回头一看,是一个小
男孩正在滑滑板车,那速度,跟闪电一样快。“嗖——”又从它身边飞过
去了。“小朋友,滑板可以借我一下吗?”“好呀,送你玩玩吧!”小男
孩爽快地说。乌龟一站上滑板,滑板就自动往前滑动起来。“厉害吧,我
给你加速!”小男孩一按遥控器,滑板快得像要飞起来了……
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
新编《龟兔赛跑》
评价修改
情节关联生活,写出创意
这可怎么办呢?有了,前几天新买的手机上不是有“导航”功
能吗?兔子快速拿出“森林”牌手机,打开导航软件,输入终点
“大槐树”,导航上立即出现了三条不同的线路。兔子一看,有一
条是没有河流的,稍微有点山路,不太碍事。它快速按下“导航”
键,根据提示,一路飞奔而去,成功避开了河道的障碍。
明确习作要求
设想故事的多个结局
选择结局,想象新情节
选择熟悉的故事创编
配上插图,张贴分享
我会配插图
“这次,第一名非兔子莫属了!”乌龟看到兔子跑得无影无踪,无精打
采地想着,但它还是很努力地爬呀爬。
“嗖——” ,是什么东西从身边一闪而过。乌龟回头一看,是一个小
男孩正在滑滑板车,那速度,跟闪电一样快。“嗖——”又从它身边飞过
去了。“小朋友,滑板可以借我一下吗?”“好呀,送你
玩玩吧!”小男孩爽快地说。乌龟一站上滑板,滑板就自
动往前滑动起来。“厉害吧,我给你加速!”小男孩一按
遥控器,滑板快得像要飞起来了……
我会配插图
路边的萝卜地吸引了它。哇,萝卜长得真好呀,光看看就觉得无比美
味。兔子的肚子不由得“咕咕咕”响起来。要不,停下来拔一根先填填肚
子吧,刚刚撞得头昏脑涨,也得压压惊。不行不行,这
次我一定要赢,不能再耽误时间了。但吃一根应该也耽
误不了多少时间吧。兔子经过激烈的思想斗争,最终禁
不住萝卜的诱惑,就停下来拔萝卜吃。萝卜实在太美味
了,简直停不下来。
修改前
新编《龟兔赛跑》
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,
乌龟竟然没有拒绝,不过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远
甩在后头。没想到,一条河流挡住了去路。兔子犯愁了。谁知运气很不错,有艘船驶过,兔子
跳上船,过了河。可它太兴奋了,没想到一上岸就撞上了树桩,撞得头晕眼花,一不小心掉进
猎人的陷阱。直到晚上,也没爬出陷阱。乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上都没有
看到兔子。它不知道,兔子求胜心切,掉进陷阱了呢。最后,乌龟又赢了。
兔子只要一见到乌龟,就会想起曾经和它赛跑的丢人经历,它决定再邀请乌龟比一次。
“乌龟兄弟,我们再赛跑一次,你敢吗?”“可以啊!”乌龟爽快地答应了。兔子很惊讶,乌龟竟然没有拒绝,不
过,这正合它的意。
这一天,风和日丽,比赛如约进行。
兔子撒开大长腿,飞快地冲出了起跑线。风呼呼地从耳边刮过,它越跑越快,把乌龟远远甩在后头。没想到,一条
河流挡住了去路。兔子犯愁了。这可怎么办呢?有了,前几天新买的手机上不是有“导航”功能吗?兔子快速拿出“森
林”牌手机,打开导航软件,输入终点“大槐树”,导航上立即出现三条不同的线路。兔子一看,有一条是没有河流的,
稍微有点山路,不太碍事。它快速按下“导航”键,根据提示,一路飞奔而去,成功避开了河道的障碍。
可它太兴奋了,没想到撞上了树桩,撞得头晕眼花,好半天才缓过神来,继续往前跑……
话说乌龟也在一直不停地爬呀爬,爬得满头大汗,都没有停下来休息一下。眼看兔子越跑越远,心里分外着急。乌
龟心想:我得想个办法。不一会儿,遇到下坡路,它灵机一动,有了!它快速地把身体蜷缩成一团,往前一滚,就沿着
山路“咕噜咕噜”地滚起来了。下坡的速度越来越快,风声在耳边呼呼作响……
修改后
新编《龟兔赛跑》
兔子一路都没有遇见乌龟,心想:这家伙,一定被我丢在后头了。路边的萝卜地吸引了它。哇,萝卜
长得真好呀,光看看就觉得无比美味。兔子的肚子不由得“咕咕咕”响起来。要不,停下来拔一根先填填
肚子吧,刚刚撞得头昏脑涨,也得压压惊。不行不行,这次我一定要赢,不能再耽误时间了。但吃一根应
该也耽误不了多少时间吧。兔子经过激烈的思想斗争,最终禁不住萝卜的诱惑,就停下来拔萝卜吃。萝卜
实在太美味了,简直停不下来。恍惚间,兔子看到眼前仿佛出现了一张舒适的大床,那不是它兔窝里刚搭
的新床铺嘛。前几天它用新鲜的草铺了一层又一层,厚厚实实的,躺上去别提有多舒服了。“我怎么到家了呢?”兔子
边嘀咕边忍不住躺了上去。
“啊——”还没有意识到发生了什么事,兔子已经重重地掉进了猎人早就挖好的陷阱里——一个离地面有 3 米深的坑里。
兔子手足无措,眼看天就要黑了……
乌龟呢,一直按照自己的节奏爬呀爬,一路上也没有看到兔子。“这次,第一名非兔子莫属了!”乌龟看到兔子跑
得无影无踪,无精打采地想着,但它还是很努力地爬呀爬。
“嗖——”,是什么东西,从身边一闪而过。乌龟回头一看,是一个小男孩正在滑滑板车,那速度,跟闪电一样快。
“嗖——”又从它身边飞过去了。“小朋友,滑板可以借我一下吗?”“好呀,送你玩玩吧!”小男
孩爽快地说。乌龟一站上滑板,滑板就自动往前滑动起来。“厉害吧,我给你加速!”男孩一按遥控
器,滑板快得像要飞起来了……它不知道,兔子还掉在陷阱里,出不来呢。
最后,乌龟又赢了。
课后作业
根据前面的示例,进一步修改自己的习作,并添加插图,再
把习作张贴在班级墙报上,和大家分享这些有趣的故事。