6 夜间飞行的秘密 第一课时 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
第一课时
你们晚上走夜路的时候看得见吗？为什么飞机却能在夜空中飞行呢？
飞机夜空飞行与蝙蝠又有什么关系？今天我们就一起去书中寻找答案吧！
资料卡
蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，捕食蚊虫。
视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下。其居住在各类大、小山洞，古老建筑物的缝隙、天花板、隔墙以及树洞、山上岩石缝中。
资料卡
雷达是利用电磁波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。
初读课文
1、自由朗读课文，读准字音，读通句子，读不懂的地方多读几遍，圈出本课生字词。
2、思考本文主要讲了什么内容。
3、思考文章可以分为几个部分，分别描述了什么内容。
蝙蝠 即使 敏锐 系铃铛
苍蝇 证明 障碍物 荧光屏
biān fú
jí
ruì
zhèng
zhàng ài
yíng píng
jì dāng
yíng
词语我会认
多音字
横竖、横行
蛮横、专横
横
hénɡ
hènɡ
系
jì
xì
系鞋带
系绳子
联系
太阳系
绳子上系着许多铃铛。
jì
它们之间有着千丝万缕的联系。
xì
字词学习
0
学以致用
yíng
蚊蝇 蝇头小利
不要多写一横
易写错
蝇
jià
“马”写扁宽，拖住上边的“加”。
书写指导
shǐ
“马”写窄长，最后一笔横变为提。
jì
第一笔相对于其他位置的撇，起笔较平。
漆黑——明亮 灵巧——笨拙 敏锐——迟钝 清楚——模糊
反义词
敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。本课指眼光尖锐。
横七竖八：形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。
词语解释
老鹰有一双敏锐的眼睛。
1.说说课文主要讲了什么。
2.结合上一课学到的提问方法，边读课文边做好批注，整理一份问题清单。
3.发现不同的提问角度，试着给问题分类。
整体感知
问题清单我来列
提出问题
解决问题
针对课文部分内容提问
针对全文提问
（1）回顾提问方法
先读课文
再读“同学”的问题
试着提出自己的问题
（听读）
（读文 读批注 提问）
阅读提示
（2）学习新的提问角度
同学们一边听，一边想，你会提出什么问题？
课文中的“一位同学”提了什么问题？
飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？
写了飞机
写了蝙蝠
蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？
写了蝙蝠写了实验
这两个问题都是根据什么提出的？
针对课文内容提问
课文后面这两个问题是根据什么提出的？
从课文中得到启示，联系生活经验提问
小组问题清单
无线电波跟超声波是一样的吗？
为什么课文没有写后两次实验？
飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？
……
观看课后小组提出的问题，你有什么发现？
第二个问题是针对写法提出来的。因此，针对课文的写法，我们也能够提出自己的问题。
提问的角度
内容
启示
（3）列出问题清单
读课文后四人小组合作提问
筛选出最棒的问题公开提问
写法
全班问题清单（示例） 内 容 写 法 启 示
1.科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的？ 2.飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系？ …… 1.为什么要把蝙蝠比作没头苍蝇？ 2.为什么课文没有具体写后两次实验？ …… 1.超声波在生活中还有哪些用途呢？
2.飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？
……