统编版语文四年级上册语文园地八 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
统编版四年级语文上册
第八单元 语文园地八
课前导入
同学们，本单元的课文已经学完了，今天，我们来学习本单元最后一个板块——语文园地。
识字加油站
◎你能读准这些字吗？
末——沫（泡沫）
广——矿（矿物）
羊——氧（氧气）
专——砖（砖头）
宗——综（综合）
具——俱（俱乐部）
mò
yǎng
kuàng
zhuān
zōng
jù
冈—纲（提纲）
都读 gāng
冈：山脊；山梁。
纲：提网的总绳。比喻事物的最主要部分。
识字加油站
◎你能读准这些字吗？
冈——纲（提纲）
受——授（传授）
建——键（键盘）
普——谱（乐谱）
奏——揍（挨揍）
秀——锈（生锈）
gāng
shòu
zòu
jiàn
p
xìu
受—授（传授）
都读 shòu
受：接受。
授：交付；给予（多用于正式或隆重的场合）。
拓展运用
犹
墨
胫
竭
摔
狠
罩
竞
吟
捶
掐
绕
生活中，你还发现了哪些易错字？
奏—揍（挨揍）
都读 zòu
奏：演奏；发生；取得（功效等）。
揍：打（人）。
12个生字和对应的12个熟字字音相同或相近，熟字加上偏旁就构成了生字，生字后面的词语有助于理解生字字义。
识字加油站
冈—纲（提纲） 受—授（传授） 奏—揍（挨揍）
建—键（键盘） 普—谱（乐谱） 秀—锈（生锈）
末—沫（泡沫） 专—砖（砖头） 广—矿（矿物）
宗—综（综合） 羊—氧（氧气） 具—俱（俱乐部）
ɡānɡ
shòu
jiàn
pǔ
mò
zhuān
zōnɡ
jù
zòu
xiù
kuànɡ
yǎnɡ
这些字有什么特点？
普—谱（乐谱）
都读 pǔ
普：普遍；全面。
谱：按照对象的类别或系统，采取表格或
其他比较整齐的形式，编辑起来供参
考的书。
正确书写
茂
降
雀
胸
饶
裤
既
暮
拨
塞
厉
秀—锈（生锈）
都读 xiù
秀：清秀；特别优异。
锈：生锈。
快乐识字
俱
乐
俱乐部是具有某种相同兴趣的人进行社会交际、文化娱乐等活动的团体和场所，从而让有兴趣的人在一起聚集活动，演变成俱乐部。
部
建—键（键盘）
都读 jiàn
建：建筑，成立，创立。
键：算机、打字机、某些乐器或其他机器上，
使用时按动的部分。
眉清目秀
亭亭玉立
明眸皓齿
文质彬彬
相貌堂堂
威风凛凛
膀大腰圆
短小精悍
容光焕发
日积月累
重点复述主要情节，次要情节可以适当省略，注意语言简洁。
如《西门豹治邺》中调查民情不是主要内容，可以复述得简单一些；而惩治巫婆和官绅这个主要情节要讲得详细一些。
交流平台
以《普罗米修斯》为例：
《普罗米修斯》讲述了那些故事情节？
1.简要复述
简要复述又叫概括性复述，就是把课文的主要内容概括地说出来，抓住课文的主要内容，删去次要的、解释性、描述性部分。
你知道复述故事情节有哪几种方法吗？
交流平台
哪些内容可以适当省略，哪些可以详细一些？
不是故事的主要内容，可以适当省略。
主要内容，可以复述的详细一些。
◇小官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
◇官绅跪地求饶。
分析：
两句意思相同。第一句增加了对官绅们的脸色、动作等具体的描写，突出了他们内心的恐惧。第二句更加简洁明了。
游戏：传声筒
读长句时，想一想“谁”“干什么”，把最主要的信息提取出来，可以做到长话短说。
2.详细复述 详细复述要尽量忠实于材料，把结构复杂的长句变成短句，把书面语言口头化。
3.创造性复述 创造性复述是指对原材料的内容结构和表现形式进行一定的调整, 然后以新的形式表达出来的复述。
交流平台
易错字小档案
易错原因 举例 易错原因 举例
增加笔画 茂、饶 与形近字混淆 既—即
拨—拔
减少笔画 雀、裤、胸 与同音字混淆 暮—幕
塞—赛
厉—历
改变笔画 降、赞
梳理方法
1 关注偏旁。如“犹”不要写成“优”。
2 注意关键笔画。如“吟”不要多写“丶”。
3 区分字义。如“不胫而走”指消息无需张扬，就已迅速地
传播开去。“胫”是小腿的意思，不要写成“径（小路）”。
4 了解字源。如“墨守成规”与墨子有关，他善于守城，后因
称善守者为墨守，所以“墨”不要写成“默”。
如何避免写错别字？
导学单2：
1.自由读两组句子，体会长短句在表达上的不同。
2.组内交流：
（1）选择一组句子说说感受。
（2）试着发现长句变短句的方法。
◇蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”
◇蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。
◇文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。
◇文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
直接陈述
间接陈述
长话短说
导学单1：
1.认真抄写下面的词语，特别注意加点的字不要写错。
2.抄写完后，思考：这些易错字需要注意的地方在哪里？
茂盛 投降 赞叹 麻雀 胸怀 既然
暮色 拨打 裤子 出塞 富饶 严厉
长话短说
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
官绅跪地求饶。
蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他:“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了 ”
蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。
文成公主和她的随从们，跨过一-条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。
文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
任务：
选取本册教材中你最感兴趣的课文，运用学到的方法，尝试简要复述。
交流平台
通过本单元的学习，自己有哪些收获？
课题揭示主要内容
历史人物故事
简要复述的方法
故事中藏着道理
学以致用
纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
纪昌回家苦练眼力。
概述：谁干什么
我也会“长话短说”。
简要复述的方法：
复述之前读几遍，熟悉内容很关键。
主要信息是重点，次要信息适当减。
抓住顺序关键词，复述有序才圆满。
方法总结
1.提取主要信息：什么人干什么，
省略具体描写的内容。
2.将直接引语转换为间接引语。
3.根据句子表达的意思进行提炼
概括。
4.……
小组交流：梳理长话短说的方法。