2《乡下人家》 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
乡下人家
今天,老师将和你们一起走进“乡下人家”,去感受乡村生活的美好，了解乡间那充满温馨和诗意的田园生活。
我会认
构 成 芍 药 鸡 冠 花 朴 素
率 领 倘 若 附 近 捣 衣 绘 画 和 谐
gòu
sháo
pǔ
sù
shuài
dǎo
tǎng
huì
xié
guān
fù
辛苦 鸡冠花 大丽菊 催眠曲
率领 觅食 捣衣 向晚 归巢 和谐
房前屋后 天高地阔 月明人静
棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见
我会写
gòu
机构
结构
左右结构
构成
shì
服饰
装饰
左右结构
dūn
蹲着
蹲守
左右结构
fèng
凤梨
半包围结构
凤凰
会写的字
读好长短句
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
读课文，说一说课文按照什么顺序写的？找出关键词句。
乡下人家初印象
空间顺序
季节顺序
交叉描写
走进课文
第一部分(1~4)：按房前屋后的空间顺序介绍乡下人家屋前搭架、门前花开、屋后笋生，以及鸡觅食、鸭戏水的情景。
第二部分(5、6)：写乡下人家在夏秋时节的生活情景。
第三部分(7)：总结全文，乡下人家四季总有迷人的风景。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
动作描写
当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。
青、红　　　　　　　　　　构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
　　　的瓜，碧绿的藤和叶，
四年级下
有些人家,还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
“朴素”是说它们在乡下随处可见。“华丽”是说花朵色彩艳丽。
春天 芍药
春天 芍药
春末夏初 凤仙
秋天 大丽菊
夏天 鸡冠花
依着时令 顺序开放
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从　土里探出头来.
乡下人家的母鸡和雄鸡有什么特点？你是从哪儿看出来的？
③鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
神气
负责
问题探究
母鸡在竹林中觅食，公鸡神气十足地走在场地上，多么自由！
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
自然和谐的乡下生活
生活自由
不怕人
水中鸭群是什么样子的？
返回
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人
这句话用拟人的手法写纺织娘“唱起歌来”流露出作者对这声音的喜爱之情， 拟声词“织，织，织，织啊”渲染了这种声音的美妙。
静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊!织，织，织，织啊!”
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
走进课文
独有的，与众不同的
吸引人
　　乡下人家，在任何时候，在任何季节，都有着自己独特的、吸引人的美。
全文总结
独特
迷人
乡下人家：
瓜藤攀檐图
鲜花轮绽图
鸡鸭觅食图
院落晚餐图
月夜睡梦图
概括主旨
这篇课文是一篇优美的写景散文，作者通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色，表现出自己对宁静、质朴、悠闲的乡村生活的向往和留恋。
布置作业
你眼里的乡村景致是怎样的？用一段话写下来。
要求：200左右
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