(共23张PPT)
5 琥 珀
你知道这是什么吗?你对它有哪些了解呢?
琥珀
1.阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。
2.展开奇思妙想,写一写自己想发明的东西。
学习任务:
琥珀,是由地质时期的植物树脂经石化而成的有机宝石,又名“松脂化石”。它的颜色多为蜡黄色。有的琥珀内部包有小昆虫,异常奇丽。
我们今天要学习的《琥珀》,是一篇语言优美的文艺性说明文。
hǔ pò
琥 珀
wēng wēng
嗡 嗡
松脂
拂拭
渗出
zhī
shì
shèn
前俯后仰
一番
埋在
澎湃
fǔ
fān
mái
péng pài
挣扎
zhá
吼
脂
拭
划
晌
辣
渗
挣
测
详
怒
餐
番
左右结构
上下结构
“上部“ ”“又”部应缩小;下部“食”的撇捺舒展,起到上托下覆的作用
日字旁,书写时注意左窄右宽,不要写成“响”。
左边的“辛”注意竖要变成竖撇。
词语解释
约莫:大概,估计。
飒飒:形容风吹动树木树叶发出的声音。松脂:松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。
拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。
再读一读这些词语。
小苍蝇 柔嫩 快乐飞舞 嗡嗡 拂拭
蜘蛛 当作美餐 划动长腿
热辣辣 渗出 前俯后仰 挣扎一番 埋在
猛烈 波涛澎湃
琥 珀
如何形成
样子和价值
如何被发现
1自然段
13-17自然段
18自然段
2-12自然段
课文先写_________________________,再写____________,最后写__________________。
这块奇异的琥珀形成的过程
琥珀的样子和
琥珀被发现
价值
读了课文,你有哪些不懂的问题?是怎样试着解决的?说一说吧。
问题1:形成这块琥珀需要具备哪些条件?
问题2:开头为什么要介绍太阳暖暖地照着?
(飞、停)
(爬、扑)
照得火热
一股香味
厚厚的
渗
滴 包
积
根据琥珀的前身是树脂,推测故事发生在松树林中。
松树等分泌出可以流动的树脂。
树脂被掩埋,有机物挥发成硬树脂。
硬树脂中的有机物进一步挥发成琥珀。
琥珀的形成过程
琥珀形成的条件有哪些?
琥珀形成的条件有天气炎热、老松树、小苍蝇、松脂还要不断地往下滴。
还需要形成化石,包括要经历漫长的时间和地壳运动、海水淹没了那片松林、松脂球被掩埋在泥沙下面。
默读第13~17自然段,思考:
这块琥珀是怎样被发现的?
风吹浪卷到岸边,孩子踩着后挖了出来,孩子的爸爸认出这是一块琥珀。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
学习第10自然段
课文围绕琥珀写了哪些内容?
写琥珀的形成过程
第1~12自然段
写琥珀被发现的过程、由琥珀展开的推测和琥珀的价值
第13~18自然段
琥珀有什么价值呢?
判断下列说法的正误。
1.琥珀是松脂球。 ( )
2.琥珀里都要有两只虫子。 ( )
3.琥珀只可以作装饰品。 ( )
4.海洋与琥珀的形成有关。 ( )
×
×
×
√
连一连。
飒飒地 飞舞
快乐地 响
嗡嗡地 爬
慢慢地 穿过
高大的 波涛
透明的 琥珀
厚厚的 松树
澎湃的 松脂