纲要（上）第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 复习课件（44张PPT）

(共44张PPT)
《中外历史纲要》上册第1单元
第一课
中华文明的起源与早期国家
课标要求：通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系；通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的特征。
阶段总特征:中华文明源头多元交融,逐渐形成统一的华夏文明,在夏、商、西周文化的基础上,经过春秋战国时期的社会变革,秦汉初步形成了大一统的中华文明。
本单元时空坐标
【2023·广东卷·19（12分）】阅读材料并结合所学知识，完成下列要求材料 中华文明源远流长，其演进过程可从以下几个角度予以探究。
角度 内涵
多元一体格局的形成 中华文明的演进过程，在很大程度上可以视为不同地域的文明以及不同民族的文明，在交往中整合为一体的过程。
多民族的交融 中华文明的发展史从一个侧面来看就是多民族不断交融、共同创造的历史。
外来文明的吸收 中华文明不断与域外异质文明接触，积极吸收外来文化，具有很强的包容性。
雅与俗的互动 中华文明就是由雅化俗、由俗化雅，在雅与俗的互相转化中得以发展。
以复古为革新 中华文明实现变革的一种常见方式是以复古为革新，即借复古之名行革新之实。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
从材料中任意选取一个角度，对中华古代文明史进行分期，并运用中国古代史知识进行阐述。（要求：写出选取的角度，分期明确，阐述须有史实依据，逻辑清晰）
统一多多民族国家
唐朝：文化开放和多元。
宋到明清：市民文化
魏晋：民族交融
选取角度：多民族的交融。
一部中国史就是一部中华大地上各民族交往交流交融的历史。我国古代先民很早就乘舟车之利，纵贯南北、沟通东西，绘就了各民族交往交流交融的壮美文明画卷。可以说，中华民族的形成和发展，就是各民族交往交流交融的结果。
先秦时期，华夏族吸收蛮族的新鲜血液，蛮族融入华夏。形成了华夏认同的交融格局，推动形成了强盛的秦汉王朝。魏晋南北朝时期虽然战乱频仍，其中孝文帝改革加快北方民族融合。各民族交往交流交融不论是广度还是深度都超乎以往。隋唐时期政治经济发展又进一步促进了各民族交往交流交融。宋元时期，民族政权并立，各民族交往交流交融进入新阶段，为明清两代的强盛奠定了基础。
历史表明，各民族的交往交流交融带来了国家强盛，而国家强盛又促进了各民族的交往交流交融。在长期的交往交流交融过程中，各民族相互认同、相互借鉴，逐渐形成中华民族共同体。
角度：统一多民族国家
先秦：蕴含大一统
秦汉：建立与巩固
隋唐：发展与完善
明清：稳固
角度：外来文化
两汉：佛教传入
魏晋：融合儒、道
隋唐：禅宗；本土化
宋明：理学、融入中华文化
角度：市民文学
汉：乐府诗
宋：话本
元：元杂剧 元曲
明清：小说，戏曲
角度：复古革新
汉：罢黜百家，独尊儒术
十六国：学习汉朝的典章制度
唐：韩愈复兴儒学
宋明：理学 （程朱理学、心学）
采用一个合理的时间尺度，对世界文化发展的历程进行阶段划分，并做出合理解释。
阶段一：16世纪之前，世界文化呈现多元化。
解释：地理环境的影响；各地区生产力水平的差异；不同地区人们生活方式的多样性；交通工具相对落后。
阶段二：16世纪到19世纪上半期，西方文化的扩张。
解释：新航路的开辟之后，西方开始殖民扩张；工业革命的开展；交通工具的进步；世界市场的形成；西方资本主义政治、经济和思想文化的发展；资本主义世界殖民体系的逐步形成。
阶段三：20世纪50年代后到80年代，新兴民族国家的文化创新。
解释：二战后，欧洲殖民国家受重创；资本主义世界殖民体系逐渐瓦解；二战进步暴露了西方文化的弊端；大量新兴民族国家独立；各国传统文化的影响；新兴民族国家现代化的推进。
打制石器
群居生活
学会用火
旧石器时代
打磨石器
定居生活
原始农业畜牧业
新石器时代
按生产力分
距今约1万年
起源早、数量多、分布广泛、多元一体、以中原为核心
集中分布于黄河、长江等流域及平原为主；多源性
生产力的发展
剩余产品
私有财产
贫富分化
阶级矛盾
国家产生
国家是阶级矛盾不可调和的产物
新石器时代晚期出现的父系氏族社会，此时的中国即将迈入阶级社会的门槛
陕西临潼姜寨聚落遗址（母系氏族仰韶文化）
辽河上游红山文化牛粱河遗址（新石器晚期）
长江下游良渚文化古城遗址（新石器晚期）
山西襄汾陶寺遗址（新石器晚期）
陶寺遗址所在时代史称“万邦时代”（约与
龙山文化相当），大概具备了国家的初始形态
认一认：下列遗址分布是哪里的？
什么时代？什么遗址？
彩绘陶器
红山碧玉龙
良渚文化玉琮
举一例：能否说出各个遗址出土的典型器物？
黄河中下游的龙山文化取代大汶口文化和仰韶文化
（新石器晚期）
龙山文化蛋壳黑陶杯
部落联盟
早期国家
奴隶制国家
三皇五帝传说时代
万邦时代（陶寺遗址）
BC2070禹建立夏朝
王位世袭制
家国一体（家天下）
聚族而居，对夏部族直接统治
对地方其他部族间接统治
国家机构更加完善
商王下设尹及各类事务官
国家管理实行内外服制
成熟文字“甲骨文”
王权与神权结合
牧野之战
实行分封制与宗法制
“天子-诸侯-卿大夫-士”的等级结构
“何尊”目前所见中国一词的最早实
物见证
“国人暴动”与“共和行政”
商周实行土地国有制（井田制）
从生产力来看：青铜时代 从生产关系看：奴隶社会
夏朝 商朝 西周
①二里头遗址可能是夏文化遗存 ②《夏小正》载有各月份物候、天象、气象和农事等内容 ①干支纪日法是商代历法最大成就,是世界上延续至今的最长的纪日方法 ②甲骨文是一种成熟的文字,证实了文献中关于商代的部分历史记载 ①西周青铜铭文,反映了西周贵族的各种活动
②“何尊”铭文中出现的“中国”一词是目前所见“中国”一词最早的实物见证
《纲要》上P5 学思之窗：
关于启的继位,古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”
思考：关于启的继位，为什么会出现上述不同说法？
立场和政治目的导致观点不同，目前还不能确定上述两种说法孰是孰非,但反映了从公天下的禅让制到家天下的世袭制的转变过程,并非一帆风顺。
思考：分封制的类别？
（选必一P2）思考点：
商朝实行内外服制，西周推行贵族等级分封制，你认为两者有哪些相同和不同之处？
相同：都是国家结构的体现；都维系地方与中央的关系，是国家治理的形式
不同：内外服制是较为松散的国家结构，中央对地方控制较弱较之内外服制，更进步的一种国家结构，与宗法制相融合，加强了中央对地方的控制。
嫡长子继承制
材料一　商朝晚期死去的商王多被称为帝，卜辞中出现了“帝丁”“帝甲”“文武帝”等称呼。在商王的庙号上加以“帝”字，使商王与上帝最终合一。
——王引淑、朗佩娟《中国政治思想史纲要》
材料二　西周时期分封的诸侯国与周王的关系有如下特点：第一，周王无权干涉诸侯国内政，诸侯国内设官分职、组建军队、采用何种方式治民，都由诸侯自行决定。第二，周王无权干涉诸侯国君的废立。第三，赋税收入均归诸侯国，周王不能享有，周王的一切财政收入均来源于周王直接管辖区。
——白寿彝《中国通史》
【探究】根据材料并结合所学，概括中国早期政治制度的特点。
材料一说明神权与王权结合
材料二说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中
根据所学知识，以血缘关系为纽带维系，贵族政治，家国一体，等级森严
甲骨文（商）、青铜铭文等逐渐演化为今天的汉字，成为记载和传承中华文明的重要载体
1.商代青铜礼器的装饰花纹充满了神秘性、幻想性和威慑性(如图一)；西周中期以后，青铜礼器在装饰上多采用几何形花纹，追求典雅、朴素的美(如图二)这一变化反映出
(　　)
A.周代青铜制造技艺已开始衰退
B.青铜器的功用发生了重大改变
C.观念形态从重神事转向重人事
D.父子相袭的工官制度遭到破坏
C
2.(2020·浙江1月选考真题)《诗经·大雅》祭祀乐歌有谓：“文王在上，於昭于天。周虽旧邦，其命维新。……文王陟(升)降，在帝左右。……文王孙子，本支百世。凡周之士，不显亦世。”诗文形象地反映了西周的政治风格。下列项中，对此解读正确的是
(　　)
①神权与王权结合 ②“传贤”演化为“传子”
③以旧邦维护政治联系 ④按血缘宗族关系分配政治权力
A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④
A
3.古代“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地，一部分来自诸侯的进贡，国王则无权直接对诸侯领地进行征税。这说明中国在“领地国家”时期(　　)
A.构建以血缘关系为基础的文化心理认同
B.确立了以土地国有为基础的社会公有制
C.形成了地方绝对效忠中央的制度　　
D.实现以家天下为核心的集权机制
A
《中外历史纲要》上册第1单元
第二课
诸侯纷争与变法运动
课标要求：了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期变法运动的必然性；了解老子、孔子学说；通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。
材料：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠(chóu，仇的异体字)，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。 ——《史记·秦始皇本纪》
据材料分析诸侯纷争的原因？
血缘关系的疏远，周王室的衰微
春秋时期
战国时期
三家分晋 田氏代齐
思考：对比下列两份春秋与战国形势图,指出圈内区域发生的主要变化及其原因？
变化：北戎 赤狄等消失；原因：华夏认同观念，进入战国后，戎狄蛮夷融入华夏族
观点:土地私有制促进生产积极性；
变化：井田制逐渐瓦解,土地私有制兴起；
主要因素:春秋战国时期,铁犁牛耕出现和推广,水利工程兴修,农业生产力大幅度提高,引起了农业生产关系的变化。
1.下图是战国时期四大货币体系分布示意。另据考古资料发现，当时多地存在大量仿铸异地货币的现象。这反映出
A．铸币技艺得到发展
B．商品流通相互隔绝
C．国家统一动力增强
D．经济水平区域有别
C
今以众地者,公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也。——《吕氏春秋·审分》
思考：概括材料观点？反映出战国时期的哪一变化 分析这种变化出现的主要因素？
秦国·关中平原
秦国·四川盆地
楚国·安徽治淮
吴国·邗沟（运河）
4
1
2
3
2.战国时期,养牛业发展迅速,各国对牛的饲养十分重视,出现了一批专门牧牛的人。如《左传》中记载了有专门放牛的奴隶。这表明战国时期(　　)
A.重农抑商推动了农业动力革命
B.农牧业的商品化趋势明显加强
C.奴隶集体劳作方式仍然占主导
D.耕作方式变迁影响农牧业发展
D
3.春秋战国之际，中国社会经历着前所未有的社会大变革，突出表现在（ ）
①从宗法分封到中央集权
②铁制农具和农业耕作技术的进步
③从学在官府到学术下移
④专制体制在全国范围内得以确立
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
A
城市
农业
手工业
生
产
力
商贾
货币
商业
农业
生
产
力
生产力发展推动生产关系变革
经济基础的变化推动了上层建筑的变革
各国变法成为潮流
1.生产力的发展。春秋战国时期,铁犁和牛耕技术的进步,导致了生产关系的变化。
2.兼并战争的需要。战国时期兼并战争日益剧烈,各国需富国强兵才能生存。
3.百家争鸣的出现。各家学派针对当时社会的现实问题,提出了自己的政治主张。
深化拓展：战国时期,新兴的地主阶级在许多国家掌握政权。他们为了打击旧的奴隶主贵族势力,建立封建政治和经济秩序,巩固新生政权,增强竞争实力,纷纷开展变法运动。如李悝在魏国推行变法,按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位;主张“尽地力之教”,发展生产;颁布《法经》。吴起在楚国实行变法,“明法审令,捐不急之官”。
[深化拓展] 战国时期变法运动的必然性
战国时期时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法；集列国变法之所长
5.春秋战国时期的学术往往主动触及时事，注重矫正社会弊病。“拨乱世，反之正”，虽最早由儒家提出，却无疑是诸子百家的共同愿景。这反映了（ ）
A．各学派学术研究领域的局限性
B．诸子百家的思想主张的一致性
C．儒家思想所具有的政治前瞻性
D．巨变时代知识分子的担当精神
D
4.“赳赳老秦，共赴国难；赳赳老秦，复我河山。”有“老秦”之誉的秦国崛起奋进并走向强大，无疑为秦王赢政建立统一的多民族国家奠定了坚实的基础。下列关于战国时期“秦国”的表述，不正确的是( )
A．实施按军功大小封赐的军功爵制
B．将秦、赵、燕北部长城连接起来
C．明确规定了重农抑商的原则
D．废除井田制确立土地私有制
B
《纲要》上册P11学思之窗：
商鞅由魏入秦后向秦孝公说:
　　治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。
——《史记·商君列传》
阅读材料，谈谈你对商鞅变法思想的认识？
商鞅是新兴地主阶级的代言人,不仅提出了完备可行的变法政策,而且建立了完整的理论体系。他站在更高的理论高度,提出社会是向前发展的,社会的需要随着时代而变化,因而现行的政治制度也要适应时代的需要而改革,仅仅依靠“循礼”,无法实现富国强兵、在大国兼并战争中胜出的目标。
其思想是一种与时俱进的改革思想
人物 地位 核心思想 政治主张 其他成就
孔子 儒家学派创始人
老子 道家学派创始人
春秋时期的孔子与老子
《纲要》上册P12学习聚焦：百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映，各家学派针对当时社会现实问题，提出了自己的政治主张。
思考：春秋战国时期的两大显学及其创始人？
仁(关爱他人)
道是万物本原
为政以德,恢复周礼
无为而治,小国寡民
教育思想:有教无类;倡导私学
文化贡献:整理古籍,文化传承
朴素的辩证法思想
“百家争鸣”的意义：（纲要上P13）
(1)百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,是中国历史上第一次思想解放运动。
(2)为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础。
(3)成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远。
派别 代表 主张
儒家 孟子
荀子
道家 庄子
阴阳家 邹衍
墨家 墨子
法家 韩非
战国时期的各流派代表
6.有学者评价春秋战国某一学派时认为，他们关注国家，留下了治国理念，这就是公开、公平、公正，并且留下了应对变革的思想资源。下列观点出自该学派的是（ ）
A．礼者，人道之极也 B．治世不一道，便国不法古
C．执有命者，此天下之厚害也 D．天下之至柔，驰骋天下之至坚
B
认为人性善,提倡“仁政”
认为人性恶,主张隆礼重法
崇尚逍遥自由
认为五行间相互促进又相互制约,提出“相生相胜”理论
（代表下层平民）提倡节俭,主张“兼爱”“非攻”“尚贤”
（地主）主张以法为工具管理国家,控制臣民,体现了中央集权的政治思想
7.下表所示为春秋战国时期法、道、墨三家治国主张的相关论述。据此可知，这些主张（ ）
A．勇于突破礼制的束缚 B．适应了诸侯争霸战争的需要
C．具有朴素的民本思想 D．体现了奴隶主贵族政治诉求
C
（本课小结）春秋战国时期的社会转型（奴隶社会向封建社会转型）
1.经济大发展
(1)生产力:铁器、牛耕的使用。
(2)生产关系:井田制瓦解,土地私有制确立,以小农经济为主体的农耕经济开始形成。
2.政治大动荡
(1)王室衰微,诸侯争霸,各国变法,富国强兵。
(2)国家处于大分裂时期,但大国在争霸战争中相互兼并,实现了区域性的局部统一。
(3)新兴地主阶级成长,由奴隶主贵族政治向封建官僚政治演变。
(4)促进了新旧体制的更替,分封制逐渐崩溃,开始出现郡县制,形成中央集权的雏形。
3.文化大繁荣
(1)礼乐制度崩溃,形成了百家争鸣的局面,是中国历史上第一次思想解放潮流。
(2)在政治学、哲学、伦理学等方面取得了辉煌成就,奠定了中国思想文化的基础。
(3)春秋后期私学兴起,平民阶层加入了知识分子队伍,在天文、医学、文学、艺术等领域取得了一系列成就。
4.民族大交融
华夷观念削弱,出现华夏认同观,华夏族与周边的少数民族在征伐和生产中逐渐开始了交融。
拓展：政治主张泾渭分明的儒法两家，却在主张中央集权的大一统和等级制问题上不谋而合。在人生理想和处世态度方面，儒、墨、法各执一端，却又都主张积极进取，有所作为。
——摘自李宗桂著《中国文化导论》
思想的特点：内容上：学派众多；关系上：各种思想之间有关联；多元到一统趋势
先秦时期
《中外历史纲要》上册第1单元
第三课
秦统一多民族封建国家的建立
课标要求：通过了解秦朝的统一业绩及举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦朝社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。
(1)人民愿望:长期战乱,渴望安定统一。
(2)经济需求:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。
(3)地理位置:秦国地理位置优越,物质基础雄厚。
(4)主观因素:数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。
(5)综合国力:商鞅变法后国家日益强盛。
“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。”
——《吕氏春秋》
顺序：韩赵魏楚燕齐
方针：远交近攻
先弱后强
结合材料与教材思考：秦完成统一的背景（原因）
秦长城的起止点？
秦疆域的“四至”？
秦新并入的疆域主要融合了哪些少数民族？何官职管理？
图解历史
东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。
——《史记·秦始皇本纪》
领域 措施
制度 地方
中央
经济
文化
交通
军事
其他
皇帝制度
三公九卿制
郡县制（全国范围）
统一文字（小篆）、焚书坑儒
统一货币和度量衡
修驰道、直道、五尺道；车同轨
北击匈奴，修筑长城；
征服南越，控西南夷
颁行法律；编制户籍；
迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地；整顿社会风俗；
文书行政管理制度等
据所学思考秦朝为治理辽阔的疆域，采取的措施？
秦朝政治制度与先秦时期政治制度比较有何明显差异？
差异1：先秦时期政治是以血缘为纽带，是典型的贵族政治，而秦朝是各级官员君主任命、不得世袭的封建官僚政治。
差异2：虽然分封制较之内外服制，中央对地方管理有所加强，但中央并未真正实现权力高度集中；秦进一步强化了中央对地方的有效管理，实现了中央集权。
差异3：商周时君权受到原始民主传统制约，而秦朝君主进一步集权，皇权独尊。
8.许多学者认为,秦朝的建立标志着官僚政治取代夏、商、周时期的贵族政治。根据所学知识判断,“官僚政治”的最基本特点是(　　)
A.“封建亲戚”
B.突出皇帝的独尊地位
C.“共和行政”
D.官员由中央任免和考核
D
材料题：秦始皇全面推行郡县制,以郡统县,郡行政长官称守,掌一郡行政等事务,设郡尉负责军事。郡下设县,县行政长官称县令。每年岁末,郡守派遣官吏赴京师上计(地方官吏于岁末年终将一年的政绩汇报给国君或上级官员),向中央呈交记录本郡情况的计簿。朝廷据此行赏罚。县则在郡上计前,向郡守呈交县计簿。中央派监御史监察郡政,纠举弹劾有罪过的官吏。
——摘编自《简明中国历史读本》
据材料概括秦朝中央政府通过郡县制来加强对地方控制的措施？结合所学知识指出郡县制全面推行的政治条件？
措施:郡县官员分工负责,相互牵制;定期对郡县长官进行考核;中央派官员监察地方官。
条件:秦统一六国。
图为睡虎地秦墓竹简
领域 措施
制度 地方
中央
经济
文化
交通
军事
其他
皇帝制度
三公九卿制
郡县制（全国范围）
统一文字（小篆）
统一货币和度量衡
修驰道、直道、五尺道、灵渠；车同轨
北击匈奴，修筑长城；
征服南越，控西南夷
颁行法律；编制户籍；
迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地；整顿社会风俗；
文书行政管理制度等
据所学思考秦朝为治理辽阔的疆域，采取的措施？
五尺道
直道
驰道
灵渠连接了湘江和漓江，沟通了长江和珠江两大水系（征服岭南）
思考：秦代交通有何特点？
以都城咸阳为中心；
分布广（全国）；
水陆并举，类型多样化；
统一建设标准等
9.有人称赞秦始皇说:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。”晋朝有人指责他“无道”。明朝思想家李贽则说:“始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一个世界,又创立一个世界,是圣是魔,未可轻议。”但无可否认秦始皇对中国历史最深远的影响是(　　)
A.创立的政治制度,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基础
B.统一货币、度量衡,修建驰道,有利于商业的发展
C.实行暴政,导致秦短暂而亡
D.采取“焚书坑儒”政策,钳制了思想,摧残了文化
A
①秦顺应了历史发展潮流，建立了统一的中央集权国家
②有力地促进了各地区、各民族政治、经济、文化的交往交流交融
③推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展
结合所学思考1：秦统一的意义？
思考2：秦朝统治措施的局限？
秦末陈胜（号“张楚”）、吴广起义，发动中国历史上第一次农民起义；
刘邦、项羽等反秦势力日益壮大，BC207年，刘邦进占咸阳，秦亡。
《中外历史纲要》上册第1单元
第四课
西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
课标要求：通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族国家的巩固在中国历史上的意义；通过了解汉代社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。
纲要上P20史料阅读：
汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!
——《汉书·景帝纪》
材料反映了中国古代哪一盛世局面
指出出现这一盛世局面的主要原因。
盛世:文景之治。
主要原因:汉初吸收秦朝速亡教训，实行休养生息政策。
汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等爵。
——《汉书·诸侯王表》
吸收秦亡教训，汉初实行什么制度？
该制度有何隐患？
郡国并行制
→ 吴、楚等七国之乱
三公九卿制
“汉承秦制”具体表现在哪些方面？
郡县制
皇帝制
领域 措施 目的或作用
政治
经济
思想
颁布“推恩令”
削弱了诸侯王的势力
设置中朝
加强皇权,削弱丞相权力
实行以察举制为代表的新的官吏选拔制度
选拔更为优秀的人才
将全国划分为13州部,分设刺史,对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行监察
加强对地方的监察和控制,加强中央集权
任用酷吏治理地方
改革币制,将铸币权收归中央
实行盐铁官营
推行均输平准
抑制工商业者
抑制富商大贾的势力,增加政府收入,加强中央集权
儒学独尊地位确立;思想一统巩固政治一统
尊崇儒术
（完成填空）汉武帝加强统一多民族国家统治采取的措施
图示汉代相关“制度”
图1
图2
图3
图1：中朝 图2：推恩令 图3：改革币制，铸五铢钱
推恩令、刺史制
汉武帝采取哪些措施致此种变化？
纲要上P21思考点：汉武帝为什么要建立刺史监察制？
强化对地方势力的控制,加强中央集权；巩固统一多民族国家
▼西汉形势图
试填写地图中“河西四郡”？
1
2
3
4
1
1—敦煌郡
2—酒泉郡
3—张掖郡
4—武威郡
张骞通西域
（联络大月氏抗击匈奴）
哪一事件实现西汉政权与西域的连通？因何而连？
BC60年，设于乌垒城（新疆轮台县）
10.西汉初年，游侠“驰骛于间阎（里巷），权行州域，力折公侯”。西汉中期以后，游侠“虽为侠而恂恂（温恭谨信的样子）有退让君子之风”。这一变化的主要原因是（ ）
A．国家治国理念的根本改变
B．君主专制制度日益加强
C．社会经济得到恢复和发展D．郡国并行体制的推行
A
P21史料阅读：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊（义）也……臣以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民之所从也。
——《汉书·董仲舒传》
“罢黜百家，独尊儒术”
“《春秋》大一统”
建立“太学”和地方官学，设五经博士，儒学成主流意识形态
11.研究公元前3世纪到公元3世纪的中国史，史家选择了一些关键词进行分析，如三公九卿制、郡县制、统一车轨和度量衡、设“中朝”、“推恩令”、盐铁官营、董仲舒等。据此可以得出的正确结论有（ ）
①中央集权制度确立
②工商业者社会地位提升
③汉承秦制有所损益
④封建统治思想走向成熟
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
D
重农抑商
措施 目的（作用）
政治
经济
文化
西汉统治
王莽篡汉
绿林赤眉
光武中兴
黄巾军起义
掌握两汉政权的更迭？
增强尚书台的作用
严格控制外戚干政
裁并郡县，裁减官吏，节省开支
整顿吏治，惩处贪污腐败
清查全国垦田、户口数量
释放奴婢
重视儒学
加强专制皇权;节省政府开支;稳定社会秩序
与民休息，缓和社会矛盾，推动社会经济重新发展
继承了西汉独尊儒术的传统，儒学得到了继续发展
12.汉光武帝在经济上恢复了西汉的三十税一制；实施度田，清查全国垦田、户口数量；六次下诏释放奴婢。其中度田遭到强烈反对，刘秀被迫妥协。这反映了( )
A．政府调整生产关系激化了阶级矛盾
B．东汉地方豪强地主的力量十分强大
C．两汉政权治国的经济理念一脉相承
D．东汉农业生产中奴隶制度依然存在
B
东汉灭亡原因
思考：东汉灭亡的原因？
东汉地方豪强地主的力量发展
外戚宦官交替专权
“党锢之祸”
黄巾军起义
统治集团内部矛盾
阶级矛盾
思考：东汉豪强地主发展根源？
田庄经济的发展，土地兼并的严重
思考：外戚宦官交替专权的根源
13.两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。以下关于两汉文化成就的描述，有误的是（ ）
A．东汉班固撰写的《汉书》，是我国第一部纪传体断代史
B．东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著
C．东汉张仲景博采众方，著《伤寒杂病论》，被后世誉为“医圣”
D．东汉蔡伦发明造纸术，使纸成为主要的书写材料。
D
领域 时期 代表性成就 特点或历史地位(意义)
史学 西汉
东汉
科技 战国至西汉
西汉
东汉
文学 两汉
司马迁《史记》
①首创纪传体通史体裁
②一部兼具史学和文学特色的不朽名著
班固《汉书》
我国第一部纪传体断代史
《黄帝内经》
奠定了中医理论的基础（以阴阳五行学说解释病理变化）
《神农本草经》
《九章算术》
蔡伦改进造纸术
是中国古代第一部药物学专著
在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位
纸成为主要书写材料,促进了中国和世界文化的传播和发展
《周髀算经》
（勾股定理）记载用杆标测日影以求日高
《灵宪》
张衡撰写的天文学专著（发明候风地动仪）
《伤寒杂病论》
“医圣”张仲景所著，奠定中医临床学的基础（辨证施治）
麻沸散
华佗发明的从植物提取、适用外科手术的麻醉药
汉赋与乐府诗
？是介于韵文和散文之间的文体；？乐府采集民歌而成
（完成填空）两汉时期的文化成就
14.历史图片被称为“凝固的历史”，关于下列图片信息解读正确的是（ ）
A．图1反映西周时期青铜铸造工艺达到顶峰
B．图2可作为西汉棉纺织技术水平高超的实物证据
C．图3反映东汉地方政府对灌溉工具的重视
D．图4可作为汉武帝时期币制改革的实物证据
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