人教新课标版高一历史必修一第2课 秦朝中央集权制度的形成 学案(无答案)

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名称 人教新课标版高一历史必修一第2课 秦朝中央集权制度的形成 学案(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-02-13 11:36:30

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第2课 秦朝中央集权制度的形成
二、本课目标:课标要求:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
学习目标:(1)识记:秦统一六国与秦朝疆域,秦中央官制的构成和特点,郡县两级制。
(2)情感价值观: 认识秦朝统一在中国历 ( http: / / www.21cnjy.com )史上重大进步作用,树立维护国家统一的爱国主义情感。君主专制中央集权制度是中国古代政治制度长时期的特点,对中国历史的发展产生了重大而深远的影响。重点:秦朝中央集权制度的形成(三要素:皇帝制度的确立,中央实行三公九卿制度,地方上 推行郡县制,从中央到地方形成一套完整的官僚体系)
难点:秦朝创建中央集权制度的作用和影响
三、疑难解析:1.(重点解读)如何把握中央集权制度?
(1)含义:中央集权制度包括专制主义和中央集权两个概念和两层含义。
专制主义指中央的决策方式,具体说就是君主拥有至高无上的权力,全国最高统治权集中在君主一人手中。其主要体现在皇位世袭和终身制等方面。
中央集权是指中央与地方的关系和权力分配方式,中央对地方拥有统治权,地方服从中央。
中央集权制度在古代的表现主要包括:①财政上 ( http: / / www.21cnjy.com ):财源由中央垄断;②行政上:中央直接任免官吏;③司法上:法由帝颁,律由国掌。④军事上:皇帝总揽军权;⑤意识形态上:实行思想文化专制。
(2)突出的核心特征:高度集权,皇权至高无上。
2.(难点剖析)中央集权制度对秦朝及后世产生了什么影响?
对秦朝:加强了中央集权,巩固了统一 ( http: / / www.21cnjy.com ),有利于封建经济文化的发展,对于统一的、多民族国家的形成、巩固以及国家疆域的初步奠定和以华夏族为主体的中华民族的形成,都起了重要的作用;秦朝在依靠皇帝的专制权威加强统治力量的同时,也使人民的处境日趋恶劣,阶级矛盾迅速激化,导致农民起义爆发,短命而亡。
对后世:秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度,奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为后世历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。
四、检测反馈
知识点1 秦朝完成统一的背景和条件
1. 有一秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”。其中“海内皆臣”一句反映的历史信息主要是
A.统一全国文字为小篆    B.疆土辽阔,臣民众多
C.国家一统,集权于皇帝    D.水陆交通发达便利了统治
2. “六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这块纪功石刻说的是
A.周天子分封天下 B.秦始皇统一六国 C.汉武帝开拓疆土 D.忽必烈一定乾元
知识点2 皇帝制度和中央官制的内容和作用
3. 秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。这突出地说明
A.秦始皇非常勤政 B.秦始皇总揽全国大权
C.秦朝地方官员失职 D.中央集权制度已过时
4. 秦始皇统一六国后,建立专制主义中央集权制度,其核心是
A.规定皇位世袭 B.建立三公九卿 C.推行郡县制 D.确立皇权至高无上
5. 秦阳陵虎符,铜铸,中 ( http: / / www.21cnjy.com )分为二,左右各有十二字铭文:“甲兵之符,右在 , 左在阳陵。”将帅发兵时必须左、右半符验合后方能生效。上文“右在”后的“ ”应是
A.皇帝  B.太尉  C.御史大夫 D.丞相
6. 我国的监察制度确立于秦汉时期,最早发端于秦朝设置的
A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.诸卿
知识点3 郡县制的内容和作用
7. 20世纪90年代,陕西章台出土了 ( http: / / www.21cnjy.com )一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝
A.政治上四分五裂的事实 B.出现造纸业的事实
C.实行了郡县制度的事实 D.用泥制陶的事实
8.秦朝的郡县制适应封建集权政治的需要,最主要在于
A.郡县官吏必须对上一级负责 B.郡县是地方行政管理机构
C.郡县完全由中央和皇帝控制,官吏不能世袭 D.郡县官吏与皇帝是君与臣的关系
★ 9.秦朝推行的郡县制与周朝后期分封制相比是一个巨大的进步,主要是指郡县制
A.扩大了疆域        B.有利于加强中央集权,防止地方割据
C.限制了朝中大臣的权力    D.促进了民族融合
★10.秦朝李斯推行郡县制的主张之所以被称为“千古创论”,是因为郡县制
A.始于秦朝的建立    B.终于汉初分封王国
C.利于加强中央集权    D.便于扩大秦国版图
11.秦朝是我国第一个中央集权的封建国家,“中央集权”的含义是
A.皇帝拥有至高无上的权力,实行个人独裁
B.全国权力集中于中央,地方必须听命于中央
C.赢政自称皇帝,在中央设三公 D.皇权空前加强,实行君主专制
12.阅读下列材料:
材料一 (周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝(不来朝见)。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。……
(周)王卒大败,祝聃(庄公臣下)射王中肩。 ----《左传》
材料二 皇帝有至高无上的权力,在各地设官职以掌管兵、刑、钱、谷等事。
----《毛泽东选集》材料三 公元前221年秦王赢政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向
秦王建议说:“古有天皇,有地皇,有 ( http: / / www.21cnjy.com )泰皇,泰山皇最贵。因此,臣等愿‘昧死上尊号’,请王为‘泰皇’”。秦王不以为然,他提出去“泰”著“皇”,采上古“帝”位号,号曰 “皇帝”。并说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰朕”的建议。……秦代以前,玺并非最高统治者所专有。春秋战国时,卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代,则是“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。”据载,秦朝的传国玉玺其文为“受命于天,既寿永昌” ――《史记 秦始皇本纪》
材料四 君主政体的原则总的来说就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人…… 君主政体、专制
政体和暴政……是同一概念的不同说法 ( http: / / www.21cnjy.com )……哪里君主制的原则是天经地义的,哪里就根本没有人了。……专制制度必然具有兽性,并且和人性是不相容的。 ----《马克思恩格斯全集》
请回答:(1)材料一中,出现了什么新问题?反映的本质问题是什么?
(2)阅读材料二,关于毛泽东所叙述君主专制中央集权制度的特征,试以秦始皇的举措加以
论证之。
(3)从材料三的“皇帝”称号及“制”“诏”“朕”“玺”等规定中,你能得出哪些信息?
(4)据材料四,说明君主专制中央集权制度的弊端。
五、默写要旨
1.秦统一六国:建立了中国历史上第一个① 国家
内容:1)把“①    ”定为自己的尊号,显示其至高无上,并成为中国古代最高统治者的称谓,为历代王朝沿用;
2)皇帝总揽全国②   、③   、④   等一切大权;
特点:1)⑤                
2)⑥               
2.皇帝制度
秦朝中央集权制度的形成
3.中央官制(三公九卿制度)
内容:1)丞相:为百官之首,帮助皇帝处理① ;下设② ,是中央政府的职能部门;
2)御史大夫:是副丞相,执掌③ ,下达④ ,并负责⑤ ;
3)太尉:负责管理⑥ 。
特点:⑦                          。
1.内容1)采纳① 的建议,把全国划分为36郡,由中央政府直辖,郡下设县。
2)② 是郡的最高行政长官;县的长官称③ 或④ ,郡守和县令都由⑤ 直接任命。
2.作用:⑥                        
3.特点:⑦                        
4.地方官制(郡县制)
5.历史地位:奠定了⑧                   。