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妈 妈 睡 了
语文 二年级 上册
同学们,你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗?今天,我们学习的课文中的主人公,就在看妈妈睡觉时,发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧!
张秋生(1939—),诗人、儿童文学作家。天津静海人,上海作协理事、儿童文学委员会主任。历任《少年报》总编辑、编审,《童话报》主编,《好儿童画报》主编等职。他的《小巴掌童话》获全国第二届优秀儿童文学作品奖、宋庆龄儿童文学奖;童话集《小巴掌童话百篇》获全国新时期儿童读物二等奖。 主要作品有儿童诗集《校园里的蔷薇花》《老树墩和小蘑菇》等;童话集《小巴掌童话百篇》《新小巴掌童话》《阁楼里的童话》等。
作者简介
哄 先 闭 紧 润
等 吸 发 粘 汗
额 沙 乏
hàn
hǒng
xiān
bì
jǐn
rùn
děng
xī
fà
zhān
é
shā
fá
我会读
哄骗
先生
hǒnɡ
xiān
哄
先
关闭
jǐn
闭
紧张
jǐn
紧
湿润
rùn
润
等待
děnɡ
等
呼吸
xī
吸
头发
fà
发
粘贴
汗水
zhān
hàn
粘
汗
额头
沙发
é
shā
额
沙
困乏
fá
乏
哄
事
发
闭
沉
先
hǒng xiān bì liǎn
shì chén fà chuāng
脸
窗
我会写
hǒnɡ
结构
笔画
9画
左右
组词
哄人 哄骗
哄
xiān
结构
笔画
6画
上下
组词
先后 先进
先
bì
结构
笔画
6画
半包围
组词
关闭
闭
liǎn
结构
笔画
11画
左右
组词
脸蛋 洗脸
脸
chén
结构
笔画
7画
左右
组词
沉重 下沉
沉
fà
结构
笔画
5画
半包围
组词
头发 长发
发
chuānɡ
结构
笔画
12画
上下
组词
窗户 开窗 窗外
窗
粘
______粘贴
zhān
nián
______粘土
多音字
这次妈妈买的粘土可以粘贴东西。
午睡:中午时的小睡。
美丽:好看;漂亮,即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界,使各种感官极为愉悦。
红润:色红而有光泽。
乌黑:深黑;漆黑。
散步:为了锻炼或娱乐而随便走走。
词语解释
美丽~漂亮 明亮~透亮
红润~润泽 温柔~温和
乌黑~漆黑
近义词
美丽~丑陋 明亮~昏暗
温柔~泼辣 乌黑~雪白
反义词
初读课文,说一说睡梦中的妈妈是什么样的?
真美丽
好温柔
好累
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
开篇点题,引起下文。
故事的开始告诉了我们什么?
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了。
因为妈妈十分辛苦与劳累。
为什么妈妈哄“我”午睡,自己先睡着了?
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
请同学们找出本段的中心句?
睡梦中的妈妈真美丽。
从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽?
妈妈明亮的眼睛闭上了,弯弯的眉毛也睡在妈妈红润的脸上。
为什么说睡梦中的妈妈很美丽?
妈妈睡得很香,就连妈妈的眉毛也“睡”得很香。
这一段是对妈妈进行了哪种描写?
对妈妈的神态进行了描写:明亮的眼睛、弯弯的眉毛、红润的脸。
这一段中运用了什么修辞手法,表现了什么?
运用了拟人的修辞手法,写出了睡梦中妈妈的安静,妈妈的美。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
找出本段的中心句?
睡梦中的妈妈好温柔。
“微微的笑着”和“笑弯了”突出了什么?
“微微的笑着”和“笑弯了”突出了妈妈温柔的神情。
这一段中“我”看到了什么?想到了什么?
看到妈妈微微地笑着。嘴巴、眼角都笑弯了。好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
睡梦中的妈妈好累。
同学们找出本段的中心句?
妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
从哪些方面可以看出妈妈很累?
想一想,妈妈为什么这么累?
她干了好多活,累了,乏了……
同学们说一说生活中,妈妈会干哪些活呢?
妈妈洗衣服、做饭、照顾我、上班、去参加家长会……
这句话运用了拟人的修辞手法,将小鸟和风儿当做人来写,小鸟在唱歌,风儿在树叶间散步发出的沙沙声,可妈妈却一点儿也听不到,反衬出妈妈很累。
同学们说一说本段运用了什么修辞手法?
最后一句写出了一个孩子发自内心的感慨,反映了孩子对妈妈深深的爱。
最后一句写出了什么?
文中妈妈和孩子分别是一个什么样的人?
妈妈:温柔,美丽,勤劳的妈妈。
孩子:懂事,知道心疼妈妈的孩子。
这是一篇抒情性散文。全文没有华丽的词藻,不见雕琢的痕迹,描绘了睡梦中的妈妈美丽、慈祥、劳累的特点。我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。
课堂小结
妈妈睡了
红润的脸
妈妈先睡着了
好累
好温柔
真美丽
妈妈爱我 我爱妈妈
鸟儿唱,风声听不到
累了 乏了
呼吸很沉好累
头发粘在微微渗出汗珠的额头上
想故事
微微地笑着
嘴巴、眼角笑弯了
明亮的眼睛
弯弯的眉毛
板书设计
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所感。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈的美丽、温柔和劳累,让我们感受到了母亲之间温暖的爱。
课文主旨
一、根据拼音写词语。
hǒnɡ wǒ xiān hòu shì qinɡ
tóu fɑ xiào liǎn bì shànɡ
哄 我
先 后
事 情
头 发
笑 脸
闭 上
随堂练
二、连一连。
明亮的
乌黑的
弯弯的
沙沙的
头发
眉毛
响声
眼睛
三、我们把偏旁和字组合起来。
口
目
米
及
垂
寺
占
少
例:(目)+(垂 )=( 睡 )
(口)+(及 )=( 吸 )
( )+(寺 )=( 等 )
( )+(少 )=( 沙 )
(米)+(占 )=( 粘 )
谢谢!再见!
爱