6 一封信 课件(共48张PPT)

文档属性

名称 6 一封信 课件(共48张PPT)
格式 pptx
文件大小 15.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-03 22:06:51

图片预览

内容文字预览

(共48张PPT)
一封信










第一课时
同学们和远方的亲人或朋友联系,你常用什么方式?
你写过信吗?
信封
xìn
fēng
结构:左右结构
音序:X
部首:亻
音序:F
部首:寸
识记生字
朗读课文 读准字音
1
2
3
7
8
9
10
11
4
5
6
12
13
14
朗读课文
一封信 削土豆 刮胡子
一沓纸 冷清 肩膀
又蹦又跳 一束 鲜花
星期天 重写
识记生字


















cháo

多音字
她朝窗外望了一眼。
cháo
朝向 朝代
zhāo
朝阳 朝气
品读课文 互动思考
亲爱的爸爸,你不在家,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。
不开心
露西为什么不开心呢?你从哪里看出的?
以前每天早上你一边刮胡子,
一边逗我玩。
以前爸爸会和露西一起玩,现在爸爸不在家,缺少了这份快乐,所以露西不开心。
互动课堂
一边
一边
例:我可以一边唱歌一边跳舞。
尝试用“一边……一边……”说话。
互动课堂
识记生字




立刀旁的字一般都和刀有关。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
从早到晚,家里总是很冷清。
以前爸爸除了和露西一起玩,还会修理台灯所以露西不开心。
互动课堂
识记生字
图中的人物都在干什么?
修剪树木
修理汽车
装修房子
两点水多表示低温,如“冷、凉、冰”

四点底多表示高温,如“热、熟、煮”

还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
从早到晚,家里总是很冷清。
因为爸爸不在家,所以从早到晚,家里很寂寞,没有意思。
互动课堂
冷清
家里很冷清的时候是怎么样的?
没人逗她玩,台灯坏了没人修。
想一想
爸爸还要多久才能回来呢?
再过半年才能回来。
爸爸读了这封信会有什么感受?
想一想
自责
担忧
着急
难过
写字指导 关注细节
xìn
X
左右

9
写信 信纸 相信
造句:
我相信她说的话。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
指导书写
yuán
Y
全包围

10
圆形 圆球 半圆
造句:
圆圆的月亮像一个大玉盘。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
指导书写
zhū
Z
左右

10
眼珠 珍珠 珠宝
造句:
他眼珠一转,计上心来。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
指导书写
fēng
音序:
F
结构:
左右
偏旁:

笔画数:
9
组词:
信封 开封 封口
造句:
笔顺:
他用盖子把盒子封了起来。
指导书写
一封信










第二课时
回顾复习 检查字词
信封
刮风
铁锅
修理
连一连
上节课,我们学习了露西写给爸爸的第一封信,爸爸收到了吗?
课文回顾
露西把纸揉成了一团,在妈妈的帮助下重新写了一封。
chóng

多音字
露西把纸揉成了一团,在妈妈的帮助下重新写了一封。
chóng
重新 重复
zhòng
重量 重要
想一想
露西把纸揉成了一团。
“一团”是什么样子啊?
感受书信 体会情感
亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了,这样我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸,我们天天想你。
露西在这封信中最想告诉爸爸什么呢?
露西向爸爸介绍了哪些方面挺好的?用上“______,挺好。”这样的句式说一说。
_____________,挺好。
______________,挺好。
__________________,挺好。
_______________________,挺好。
太阳闪闪发光
希比希又蹦又跳
我们能自己修台灯了
下个星期天我们去看电影
仿写句子
期待 期末

其+月

识记生字
互动课堂
还有,下个星期天我们去看电影。
露西的心情是什么样子的?
开心
兴奋
jié

多音字
露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
jiē
结果 结实
jié
结束 结合
给加点的字注音。
1.老师将重( )点知识重( )复讲
了一遍。
2.我们迎着朝( )阳朝( )学校走去。
3.他系了一个很结( )实的绳结( )。
·
·
·
·
·
·
zhònɡ
chónɡ
zhāo
cháo
jiē
jié
课堂练习
课堂练习
鲜花还可以怎么形容呢?
一朵鲜花
一捧鲜花
一盆鲜花
一( )书信 一( )圆珠笔 一( )土豆
一( )鲜花 一( )玉米地 一( )小狗
一( )石头 一( )黑乌鸦 一( )瓜地
一( )毒蛇 一( )银杏树 一( )新房












填一填
看到这样的文字、这样的鲜花,爸爸的心情又会怎样呢?
想一想
欣慰
高兴
安心
对比两封信
亲爱的爸爸:
你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。
第一封信
亲爱的爸爸:
我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。
第二封信
露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封 说说理由。
第二封。因为第一封信会让爸爸担心、惦记着家人;第二封信会让爸爸感到放心。
讨论交流
如果你给爸爸写信你会告诉爸爸什么?
好好学习
听妈妈的话
认真写作业
讨论交流
写字指导 关注细节
zhī
Z
上下

4
支队 分支 乐不可支
造句:
母亲节我送给了妈妈一支鲜花。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
指导书写

B
上下

10
铅笔 画笔 彩笔
造句:
今天书法课要带毛笔。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
指导书写
dēng
D
左右

6
灯光 油灯 电灯
造句:
他出门的时候把房间的灯都关了。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
指导书写