2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市萧红中学九年级上学期物理9月月考试卷（PDF版，含答案）

2024-2025萧红中学九年级(上)9月阶段性作业验收
物理试卷
一 、选择题(每题2分，共24分，1～10题为单选题，11-12题为双项选择题，正确选项不全得1 分，有
错误选项不得分)
1. 下列数据接近实际的是( )
A. 一米长的普通铜导线5000Ω B. 我国家庭电路电压约为220V
C. 电子手表中的电流约为5A D. 汽油机的效率可达到100%
2. 如图所示的四个实验情景中，描述正确的是( )
A B C D
A. 甲图：玻璃板与水面分离时弹簧测力计的示数变大，说明分子在永不停息的做无规则运动
B. 乙图：南极年平均气温-25℃，是世界上最冷的地方，那里的冰山肯定没有内能
C. 丙图：验电器的工作原理是同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引
D. 丁图：汽油机做功冲程将内能转化为机械能
3. 如图所示的电路图中，闭合开关后两灯均能发光的是( )
A B C D
4. 带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干在使用中有时需要它们单独工作，有时需要它 们同时
工作，下列图中能实现要求的是( )
A B C D
5. 当滑动变阻器的滑片向a 端滑动时，下列(如图)四种接法中，变阻器阻值变小的是( )
A B C D
6. 关于如图所示实例的描述正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A.甲图：轻质小球被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，说明小球一定带负电
B.乙图：当带正电的云层和避雷针发生放电时，电流的方向是从避雷针到云层
C.丙图：在闭合回路中电源的外部电流总是从电源正极到负极
D.丁图：开关闭合后，两个小灯泡都能发光，当用导线将灯泡L2的两个接线柱连在一起，灯泡L2仍发光
7. 下面四幅电路图中，仪表使用正确的是( )
A B C D
8. 在如图甲所示的实物电路中，当开关S 闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表A1、A2指
针偏转均如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 灯L1、L2串联 B.电流表A1测量通过灯L2的电流 C.通过灯L2的电流为1.5A D.通过灯L2的电流为0.3A
U U
9. 关于欧姆定律 I 及其变形式R 下列说法正确的是( )
R I
I UA. 由 可知，电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比
R
B. 由 U=IR 可知，电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比
U
C. 由 R 可知，导体的电阻与其两端的电压成正比，与其通过的电流成正比
I
D. 以上说法都正确
10. 同学们利用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，其中1、2、3电阻丝材料如图所示，2
、3电阻丝长度相同、粗细相同，1长度最长、横截面积最大。下列说法中正确的是( )
A.实验中通过电流表示数大小反映电阻大小，电流表示数越大，接入M、N之间的电阻越大
B.在M、N间接入2后发现电流表有示数，但是灯泡不发光，说明灯泡断路
C.在M、N间分别接入1、2两根电阻丝，发现两次电流表的示数相同，说明电阻的大小与导体的长度无关
D.在M、N间分别接入2、3两电阻丝可以探究电阻与材料的关系
11. (双选)质量相等的甲、乙两种不同液体，装在相同的容器中，用相同的电加热器加热，其温度随时
间变化的图像如图所示，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙的比热容之比为2:1
B. 甲、乙的比热容之比为3:2
C.lmin 内，甲吸收的热量等于乙吸收的热量
D.1min 后乙温度不变，由此判断，乙物质不再吸热，内能不变
12. (双选)如图所示电路，开关闭合后由于电路中有一处发生故障，导致电压表示数变为零，则关于电
路故障，以下判断正确的是( )
A.一定是灯泡L1断路
B.可能是电压表接触不良
C.可能是灯泡L1短路
D.可能是灯泡L2短路
二、非选择题
13. (3分)物理学科是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。图(1)所 示的电阻
箱的示数为 Ω；图(2)所示的电压数的示数为 V, 电流表的示数为 A。
图（1） 第13题图 图（2） 第14题图
14. (2分)如图所示，是一排新能源汽车充电桩，充电桩之间的连接方式是 (选填“串 联”
或“并联”)。给新能源汽车充电时，其电池相当于简单电路中的 (选填“用 电器”或
“电源”)。
15. (2分)如图所示，对比两图可知：自由电子在导线中 形成了电流；在该导体中 电
流的方向是 。(选填“从左到右”或“从右到左”)
16. (2分)如图所示，要使两灯泡串联，则开关开闭情况是 ；如果同时闭合
开关S1和 S3，则两灯泡的发光情况是 。
没有电流
电流流动
第15题图 第16题图 第17题图
17. (2分)如图情境粗略而形象地反映了电流和电压、电阻的关系。图中小人 (选填“甲”“乙”
或“丙”)模拟的是电压。图中还反映出导体的电阻与导体的 有关。
18. (2分)在图甲所示电路中，当闭合开关后，两灯均发光，且L1比 L2亮，这时两只电压表的 指针偏
转角度相同，指针位置均为如图乙所示，则通过两灯的电流I1 I2(填“>” “=”“<”)，此
时灯L1两端的电压是 V。
甲 乙
第18题图 第19题图
19. (2分)如图所示，闭合开关，导线夹N 固定不动，同时导线夹M 在铅笔芯上从左向右移动 (未出头)，
电流表的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)，若要粗略测量铅笔芯的电阻，需补充
的仪表是 。
20. (2分)如图所示，电源电压保持不变，定值电阻R1=30Ω，闭合开关时整个电路正常工作，电流表A1
的示数是0.3A，A的示数是1.5A。电源电压是 V，电阻R.的阻值是 Ω。
21. (1分)如图所示的是国产大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600，是国家为满足森林灭火和水上救援 的迫
3 10
切需要而研制的大型特种民用飞机。某次飞行中，消耗燃油2×10 kg,发动机推力做功2.3×10 J.
7
已知燃油的热值为4.6×10 J/kg，则该发动机的效率为 。
第20题图 第21题图
22. (2分)某节蓄电池(2V)， 由于使用时间较长，电池壳上的‘+、-’极标识看不清了。现有一个开关、
、导线若干，其他材料自行选取，请你仿照方案一，再设计一个方案二将其‘+、-’极重 新标识
出来。
项 目 增加器材 电路图 实验现象与判断方法
如图，闭合开关，使用电流表的小量程 进行试
触，观察电流表指针的偏转情况。 若电流表指
滑动变阻器、
针正向偏转，则与电流表正 接线柱相连的那个
方案一 电流表
极为电池的正极。
方案二
23. (2分)如图所示，将一个电压表和一个电流表符号各填入圆圈中，使开关闭合后两灯都能发光。
24. (2分)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：
①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S， 向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。
第23题图 第24题图
25. (6分)如图甲所示，小泽同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，比较它们的吸热能力。
图甲 图乙
水 食用油
(1)实验中要求两烧杯中放入规格相同的电加热器，通过 (“加热时间”或 “温度变化”)
来比较食用油和水吸收热量的多少；
(2)小泽在一个烧杯里倒入300g的食物油，那么需要在另一个烧杯里装入 g的水：
(3)实验数据如下表所示：
液体 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
水 20 40 21
食用油 21 41 10
(4)分析数据可知，加热结束时，水吸收的热量 (选填“大于”、“等于”或“小 于”)食用油
吸收的热量；水内能的增加量 食用油内能的增加量(不考虑热损失，选填 “大于”“等于
”或“小于”)。
(5)实验表明， (选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强；
(6)如图乙所示是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线，根据上面探究过程中所获 得的知识可
知，曲线C表示的是 (选填“沿海”或“内陆”)城市的年气温变化曲线。(C沙＜C水)
26. (6分)同学们对“电路的连接及特点”进行实验探究：
(1)小骏组有一个看不见内部情况的小盒，小盒上有两只小灯泡。闭合图甲、乙中的两个开关， 两灯均
发光，为确定两灯的连接方式，做了如下二种尝试：
①甲图拧下一只灯泡，另一灯泡 ，则说明两灯是并联；
②乙图中仅做一次比较，就能确定电路连接方式，应比较 ( 用A、B、C 作答)两 电压表
示数大小关系。
(2)小泽组在“探究串联电路电压的规律”实验时，设计了如图所示的电路，其中2只灯泡正常发光时的
电压均为2.5V。
①连接电路前，小泽发现电压表指针如图乙所示，原因是电压表 ；
②连好电路，为了测量B、C两点间的电压，保持B点不动，只将接A 点的线端改接到C点，则上 述方
法 (选填“正确”或“不正确”);
③正确实验得到的实验数据如表，分析实验数据可得出结论：串联电路中各用电器两端的电压相等。
此实验在设计方案上存在的不足之处是 ；改进后，可以得到的正确结论是
串联电路两端电压等于 。
27. (5分)在探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，老师给同学们准备了以下器材：两节 新干电池
串联(电源电压3V), 电流表、电压表、“20Ω 2A” 的滑动变阻器及开关各一个， 定值电阻和导线
若干。
图 1 图2 图 3
(1)在“探究电流与电压的关系”时，同学们经过相互讨论，完成了实验方案的三次设计。
如图1，最终选择的方案是 (选填“甲”或“乙”或“丙”)；
(2)在“探究电流与电阻的关系”时，如图2所示，是小泽同学已经连完的电路情况。
①他将最后一根导线a接入滑动变阻器的A 接线柱后就完成电路的连接。该同学连接过程中存在 的问
题是 。
②正确连接电路后，闭合开关，进行实验，保持定值电阻两端的电压为2.4V,记录的实验数 据如下表：
实验次数 1 2 3 4 5 6
电阻R/Ω 4 8 12 16 20 24
电流I/A 0.60 0.30 0.20 0.15 0.12 0.10
A.在图乙方格纸上画出电流I与电阻R的关系图像；
B.分析实验数据和图像，可得出的结论是： ；
③为使得到结论更具有普遍性，小泽还想在本次实验的基础上继续更换更大的定值电阻进行多次实验，
学习完欧姆定律之后，你认为所更换的定值电阻不能超过 Ω。
28. (5分)实验室有一个小灯泡，标有“3V 1.5A”，表示加3V电压时，通过的电流为1.5A，灯泡正常发
光。
(1)该灯泡正常发光时的电阻是多少？
(2)如果我们实验室中只有电压为6V的学生电源，要使这个小灯泡正常工作，需要串联一个多大的电阻
1.5A
3V
(3)小明发现实验室中有一个废弃的滑动变阻器(但电阻线完好),该滑动变阻器的铭牌如下图所示。小明
设想：从该滑动变阻器上取一段长度适当的电阻丝直接与灯泡串联接入电源电压为6V 的电路中，也可以
使该灯泡正常发光。小明的设想是否可行，请说明原因。
2024-2025萧红中学九年级(上)9月阶段性作业验收 物理参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D B D C C B D A D AC BD
二、非选择题
13.2011 2.4 0.5
14. 并联 用电器
15.定向移动 从左向右
16.闭合S1断开S2和S3 L1 亮 L2不亮
17.甲 横截面积
18.= 4.8
19.变小 电压表
20.9 7.5
21.25%
22.【答案】
增加器材 电路图 实验现象与判断方法
如图，闭合开关，使用电压表的小量程进行试触，观察电压
电压表 表指针的偏转情况。若电压表指针正向偏转，则与电压表正
接线往相连的那个极为电池的正极。
方案 滑动变阻器、发 如图.闭合开关，观察发光二极管的发光情况。若发光二极
二 光二极管 管不发光，则图中电源右边为电源正极。
23.【答案】 24.【答案】
A
V
25.(6分)(1)加热时间 (2)300 (4)大于 大于 (5) 水 ( 6)内陆
26. (6分)(1)①仍发光 ②A、C(或B、C)
(2)①没有调零 ②不正确 ③灯泡规格相同，只进行一次实验，(结论不具有普遍性)；串联
电路中各部分电路两端电压之和。
27 . (5分)(1)丙 (2)①连接电路时未断开开关 ②A B 电压一定时，
通过导体的电流与导体的电阻成反比；③80
28 . (5分)(1)20 (2)2Ω (3)不可行，由图可知滑动变阻器允许通过的最大电流1A，小灯泡正常发
光电流1.5A，1.5A＞1A会烧坏电阻丝，所以不可行。