人教版2024-2025学年三年级数学上册 3.3吨的认识 课后提高同步练习
学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________
一、选择题
1.一桶色拉油的质量约是( )。
A.10克 B.10千克 C.10吨
2.一只小狗重2( )。
A.克 B.千克 C.吨
3.成年人一天盐的摄入量大约是6( ),基本能满足人体每日所需的食盐量。
A.吨 B.千克 C.克
4.爸爸今天下午买了3种水果,其中最重的是( )。
A.西瓜3千克 B.香蕉2千克800克 C.苹果3090克
5.一包味精80克,一包盐500克,一包冰糖420克,三样东西共重( )。
A.1千克 B.100千克 C.1000千克
6.下面( )的总质量恰好是1吨。
A.300克和700克 B.300千克和700千克 C.4千克和6千克
7.一辆重4000千克的货车装着2台机器,通过一座限重6吨的桥,这两台机器的质量可能分别是( )。
A.400千克和2吨 B.790千克和680千克 C.800千克和1300千克
8.下面说法不正确的是( )。
A.1秒可写100个字。
B.100个1分硬币叠起来的厚度最接近1分米
C.1000千克的大米和1吨的石头一样重
9.爸爸有2张50元、5张20元和5张10元的人民币。他买一双100元的鞋,一共有( )种恰好付给100元的方式。
A.6 B.5 C.7
10.现有大小两辆卡车送水果。大卡车载重量是4t,小卡车载重量是3t,如果每次每辆卡车都正好装满,恰好运完16t水果的方案有( )种。
A.1 B.2 C.3
二、填空题
11.1分30秒=( )秒 50毫米=( )厘米
2078千克=( )吨( )千克 ( )米+4千米=9千米
12.每袋小米重10千克,100袋这样的小米重 吨。
13.计量物体质量的单位有( )、( )、( ),每相邻两个质量单位间的进率都是( )。
14.在括号里填合适的单位名称。
一支铅笔长约10( );唱一首歌的时间约是4( );
一只大象重约3( );一只大鹅重约6( )。
15.大车的载质量是3吨,小车的载质量是2吨。要把14吨煤恰好运完,并且运的次数最少,可以让大车运( )次,小车运( )次。
三、判断题
16.7t>6900kg. ( )
17.2吨铁比2吨棉花重。( )
18.1吨棉花没1000千克铁重。( )
19.一只老虎重250吨。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
65+35= 59-27= 20+76=
320+560= 500+25= 670-220=
2吨-300千克=( )千克 2千米+( )米=5千米
70厘米-3分米=( )厘米 800千克+2200千克=( )吨
五、解答题
21.苹果886千克,梨992千克,用一辆载重2吨的货车运,一次能运完吗?
22.小明家收了1吨葡萄,卖出700千克,还剩多少千克?
23.一辆货车自重3吨,载着8000千克的货物要通过一座限重12吨的桥,能否安全通过?
24.工厂原有钢材15吨,又运来3000千克,这些钢材刚好够用6天。这个工厂平均每天用多少吨钢材?
25.水果店运进一批水果,如下表:
种 类 桃子 苹果 西瓜 菠萝 梨 香蕉
质量(千克) 900 600 700 800 500 400
①哪几种水果的质量恰好可以凑成2吨
②用一辆载质量为4吨的货车能将这些水果一次运走吗
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1.B
【分析】根据生活经验和实际情况,对质量单位和数据大小的认识,可知计量一桶花生油的质量用“千克”做单位。
【详解】一桶色拉油的质量约是10千克;
故答案为:B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2.B
【分析】常用的质量单位有吨、千克、克,较大型的物体,如需要起重机、货车等机械进行移动的物体通常用吨作单位,比较重但可以通过人力或小型机械进行搬动的物体,通常用千克作单位,微小的物体常用克作单位。结合数据大小,小狗的体重用千克比较合适。据此选择。
【详解】根据分析和生活经验及数据大小可知:
一只小狗重2千克。
故答案为:B
3.C
【分析】根据生活的经验可知,1克大约是一枚一分硬币的重量,所以计量盐的重量用“克”作单位比较合适。
【详解】成年人一天盐的摄入量大约是6克,基本能满足人体每日所需的食盐量。
故答案为:C
4.C
【分析】1千克=1000克,把三个选项的单位都统一成克,然后比较大小即可解答。
【详解】3千克=3000克
2千克800克=2800克
3090克>3000克>2800克,所以最重的是苹果。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。
5.A
【分析】将这三样东西的重量相加,求出总重量。1千克=1000克,1吨=1000千克,据此换算单位,再进行解答。
【详解】80+420+500=1000(克)
1000克=1千克
三样东西共重1千克。
故答案为:A
6.B
【分析】先计算出每个选项中的重量之和,然后与1吨进行比较即可,1吨=1000千克,依此比较。
【详解】A.300克+700克=1000克=1千克,1千克<1吨。
B.300千克+700千克=1000千克,1000千克=1吨。
C.4千克+6千克=10千克,10千克<1吨。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
7.B
【分析】1吨=1000千克,依此先将这辆货车的重量换算成吨,然后用6吨减这辆大车的重量,即可计算出2台机器最重的重量,再分别计算出每个选项中的总重量,最后再选择即可。
【详解】4000千克=4吨
6-4=2(吨)
2吨=2000千克
A.400千克+2吨=2吨400千克,2吨400千克>2吨,因此不满足。
B.790千克+680千克=1470千克,1470千克<2吨,因此满足。
C.800千克+1300千克=2100千克,2100千克>2吨,因此不满足。
故答案为:B
8.A
【分析】(1)根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识可知,计量很短的时间常用秒,眨一下眼是1秒,1秒可以写1个字,100秒可以写100个字。
(2)量比较短的物体长度或者量得比较精确时,可以用毫米作单位。1枚1分硬币大约厚1毫米,100个1分硬币叠起来的厚度大约是100毫米,100毫米=10厘米=1分米。
(3)1吨=1000千克,则大米和石头的重量都是1吨,一样重。
(4)40×25=1000(千克),1000千克=1吨,那么40个25千克重的小朋友就是1吨。
【详解】A.1秒可写1个字。说法错误;
B.100毫米=1分米,则100个1分硬币叠起来的厚度最接近1分米。说法正确。
C.1000千克=1吨,1000千克的大米和1吨的石头一样重,说法正确。
D.40个25千克重的小朋友就是1000千克,也就是1吨,说法正确。
故答案为:A
9.C
【分析】根据题意可知,有50元、20元和10元两种面额的人民币可供选择,可以只用一种面额的人民币,也可以用两种面额的人民币或者三种面额的人民币。用列表的方法把不同的付钱方案一一列举出来解答。
【详解】
付钱方案 50元 20元 10元 总额
① 2张 0张 0张 2×50=100元
② 1张 2张 1张 50+2×20+10=100元
③ 1张 1张 3张 50+20+3×10=100元
④ 1张 0张 5张 50+10×5=100元
⑤ 0张 5张 0张 5×20=100元
⑥ 0张 4张 2张 4×20+2×10=100元
⑦ 0张 3张 4张 3×20+4×10=100元
则一共有7种恰好付给100元的方式。
故答案为:C。
【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。
10.B
【分析】刚开始全用大卡车,然后大卡车减少1辆,剩下的用小卡车运,依次减少大卡车的数量,剩下的用小卡车运,让每辆车都装满方案就合适。
【详解】全用大卡车:16÷4=4(辆),方案可行。
用3辆大卡车,剩下用小卡车运:
(16-3×4)÷3
=(16-12)÷3
=4÷3
=1(辆)……1吨,方案不可行。
用2辆大卡车,剩下用小卡车运:
(16-2×4)÷3
=(16-8)÷3
=8÷3
=2(辆)……2吨,方案不可行。
用1辆大卡车,剩下用小卡车运:
(16-1×4)÷3
=(16-4)÷3
=12÷3
=4(辆),方案可行。
全用小卡车运:
16÷3=5(辆)……1(吨),方案不可行。
共有2种方案可行。
故答案为:B
【点睛】此题刚开始也可用小卡车运,逐渐减少小卡车的数量,剩下的用大卡车运。
11. 90 5 2 78 5000
【分析】1分=60秒;1厘米=10毫米;1吨=1000千克;1千米=1000米,据此解答即可。
【详解】1分30秒=60秒+30秒=90秒;
50毫米=5厘米;
2078千克=2000千克+78千克=2吨78千克;
9千米-4千米=5千米=5000米,5000米+4千米=9千米。
1分30秒=90秒;50毫米=5厘米;2078千克=2吨78千克;5000米+4千米=9千米。
12.1
【分析】每袋小米重10千克,10袋重10个10千克是100千克,100袋重100个10千克是1000千克,然后再根据1吨=1000千克,换算成用吨作单位即可。
【详解】100个10千克是1000千克,
1000千克=1吨
即100袋这样的小米重1吨。
13. 吨 千克 克 1000
【详解】计量物体质量的单位有吨、千克、克,每相邻两个质量单位间的进率都是1000。
例如:1吨=1000千克,1千克=1000克。
14. 厘米/cm 分钟/min 吨/t 千克/kg
【分析】根据生活经验对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识,
计量较短的物体用厘米(cm)作单位,一把直尺大约是15厘米,所以计量一支铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适;
计量较短的时间用分钟(min)作单位,一节课大约是45分钟,所以计量唱一首歌的时间用“分钟”作单位比较合适;
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位,4只老虎大约重1吨,所以计量大象的重量用“吨”作单位比较合适;
称一般物体的重量用千克(kg)作单位,一只小狗的重量大约是8千克,所以一只大鹅的重量用“千克”作单位比较合适。
【详解】一支铅笔长约10厘米;唱一首歌的时间约是4分钟;
一只大象重约3吨;一只大鹅重约6千克。
15. 4 1
【分析】两辆车的载质量分别为3吨和2吨,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择运送次数最少的方案。
【详解】
派车方案14 大车3 小车2 运送煤的吨数 运送次数
① 5次 0次 15吨 5次
② 4次 1次 14吨 5次
③ 3次 3次 15吨 6次
④ 2次 4次 14吨 6次
⑤ 1次 6次 15吨 7次
⑥ 0次 7次 14吨 7次
要把14吨煤恰好运完,并且运的次数最少,可以让大车运4次,小车运1次。
【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。
16.√
【详解】7t=7000kg,
因为7000kg>6900kg,
所以7t>6900kg.
故答案为√.
17.×
【分析】2吨铁与2吨棉花比较重量,2吨=2吨,所以两者一样重。
【详解】2吨铁应该和2吨棉花一样重。原说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】根据题意,把1吨换算成用千克作单位的数,然后再进行判断即可。
【详解】根据题意可得:1吨=1000千克;所以,1吨棉花与1000千克铁一样重,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】带有单位名称的数进行大小比较,先换算成统一单位,再进行比较大小即可。
19.×
【分析】根据情景、生活经验,以及对质量单位和数据大小的认识可知:1吨=1000千克,1吨大约等于2头牛的重量,所以计量一辆卡车载重用“吨”作单位;据此解答。
【详解】根据分析:一只老虎重250千克,而不是250吨,250吨太重了,原题说法错误。
故答案为:×
20.100;32;96
880;525;450
1700;3000
40;3
【详解】略
21.能
【分析】把苹果的重量和梨的重量加起来,再根据1吨=1000千克,把货运车的载重量换成千克,进行大小比较即可知道答案。
【详解】886+992=1878(千克)
2吨=2000千克
1878千克<2000千克
答:一次能运完。
【点睛】本题主要考查单位之间的换算,解答本题的关键在于知道1吨等于1000千克。
22.300千克
【分析】1吨=1000千克,先统一单位,然后用收的葡萄重量减卖出的重量,就是还剩下多少千克。
【详解】1吨=1000千克
1000-700=300(千克)
答:还剩300千克。
23.能
【分析】1吨=1000千克,据此将货物质量换算成吨。用卡车质量加上货物质量,求出总质量,再与12吨比较,总质量比12吨大,就不能安全通过,否则能安全通过;据此解答即可。
【详解】8000千克=8吨
3+8=11(吨)
11吨<12吨
答:能安全通过。
24.3吨
【分析】1吨=1000千克,据此把3000千克换算成3吨。工厂原有钢材吨数加上又运来的钢材吨数,即可算出工厂一共有多少吨钢材。工厂的钢材总吨数除以用的天数,即可算出这个工厂平均每天用多少吨钢材。
【详解】3000千克=3吨
15+3=18(吨)
18÷6=3(吨)
答:这个工厂平均每天用3吨钢材。
25.①桃子苹果和梨 西瓜菠萝和梨 桃子西瓜和香蕉 ②能
【详解】①2吨=2000千克
900+600+500=2000(千克)或700+800+500=2000(千克)或900+700+400=2000(千克)
②900+600+700+800+500+400=3900(千克) 4吨=4000千克 3900千克<4000千克 能运走
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