第二单元折线统计图 单元测试（无答案）五年级下册数学苏教版
文档属性
| 名称 | 第二单元折线统计图 单元测试（无答案）五年级下册数学苏教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 899.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-04 07:24:53 | ||
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文档简介
第二单元综合素养测评卷
考试时间：80分钟 满分：100＋10分 成绩：
一、填空题。（每空1分，共20分）
1．小明在装满水的玻璃瓶瓶口放上风信子，每两天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成下图。
风信子芽和根的生长情况统计图
（1）小明是从第（ ）天开始看到根的，是从第（ ）天开始看到芽的。
（2）第（ ）天到第（ ）天，风信子的根的长度变化最大。
（3）第（ ）天，风信子的根和芽的长度相差最大。
（4）第12天，风信子的根的长度是芽的（ ）倍。
2．看图回答问题。
某公司2022年各月利润情况统计图
2023年1月
（1）（ ）月的利润最多，是（ ）万元；（ ）月的利润最少，是（ ）万元。
（2）（ ）月到（ ）月的利润持续上升，（ ）月到（ ）月的利润持续下降。
（3）第一季度的平均月利润是（ ）万元；下半年的平均月利润是（ ）万元。
3. 8部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，要求各地中小学强化体育锻炼、规范电子产品使用、建立视力健康档案，综合施策全面防控青少年近视。下面是春风小学某两个班学生从一年级到五年级近视人数统计图。
春风小学某两个班学生从一年级到五年级
近视人数统计图
2023年8月
（1）这两个班学生近视人数呈现（ ）趋势。
（2）一班学生五年级时近视人数是四年级时近视人数的 。
（3）二班学生从（ ）年级到（ ）年级近视人数增加最多。
二、判断题。（每题2分，共8分）
1．折线统计图是用长短不同的直条表示各种数量的多少。 （ ）
2．折线统计图不但可以表示数量的多少，而且能清楚地反映数量的增减变化情况。 （ ）
3．复式折线统计图可以表示两组或两组以上数据的变化情况。 （ ）
4．气象局用折线统计图统计某地区的气温和降水量的变化情况更方便。 （ ）
三、选择题。（每空2分，共16分）
1．为了反映强强、聪聪两名同学在一学期中八次数学成绩的情况，用（ ）最合适。
A.单式折线统计图 B.复式折线统计图 C.复式条形统计图 D.单式条形统计图
2．在一幅折线统计图里，用2厘米表示50米，则400米应画（ ）厘米。
A.16 B.8 C.10 D.18
3．下列能反映出“龟兔赛跑”故事的折线图是（ ）。
4．一天，亮亮上午8点骑车从家去相距4千米的图书馆，路上停了一会儿，到图书馆后借了书就回家，上到10点到家。下面的折线统计图（ ）能反映出亮亮这一天的行程变化情况。
5．下图是亮亮第二学期五次操作技能竞赛成绩统计图。
（1）这五次操作技能竞赛，第（ ）次的成绩最低。
A.一 B.二 C.三 D.四
（2）第五次操作技能竞赛的成绩比第二次高（ ）分。
A.15 B.20 C.25 D.30
（3）这五次操作技能竞赛的平均成绩是（ ）分。
A.84 B.85 C.88 D.90
（4）亮亮这五次操作技能竞赛的成绩（ ）。
A.不断上升 B.不断下降 C.有升有降 D.没有变化
四、解决问题。（共56分）
1．某校学生星期一到星期五点击《小学生数学报》网站的人数统计情况如下。
（1）这个统计图的一格表示（ ）人。（1分）
（2）星期（ ）点击网站的人数最多。（1分）
（3）星期（ ）到星期（ ）之间人数增加的幅度最大。（2分）
（4）该校学生星期一至星期五点击《小学生数学报》网站的人数变化趋势是（ ）的。（2分）
2．看图回答问题。
1（1）纵轴上一个单位长度表示（ ）件。（1分）
（2）（ ）月毛衣和衬衫的销售量最接近，（ ）月毛衣和衬衫的销售量相差最大。（2分）
（3）下半年共销售衬衫多少件？下半年平均每月销售毛衣多少件？（4分）
3．下面是某小学2023年植树情况统计表。
（1）根据表中的数据，完成下面的折线统计图。（6分）
（2）（ ）年级男生和女生植树的棵数相差最大；（ ）年级男生和女生植树的棵数相差最小。（2分）
（3）植树最多的和植树最少的年级相差（ ）棵。（2分）
（4）全校共植树多少棵？平均每个年级约植树多少棵？（得数保留整数）（4分）
4．竹子是一种生长得较快的植物。每年春天，一场雨会使竹子长高很多。根据观察，竹子10小时就可以长高约30厘米。
（1）如果竹子每小时匀速生长（即竹子每小时生长的高度相等），你能完成下面的表格吗？（3分）
时间／时 1 2 3 4 5 6
高度／厘米 3 6 9
（2）根据表格中的数据，绘制折线统计图。（6分）
竹子前6小时高度情况统计图
（3）根据表中的信息，竹子18小时生长的高度约是（ ）厘米。（1分）
（4）如果竹子长高了66厘米，那么大约需要（ ）小时。（1分）
5．有A、B两个弹簧秤，下图完整地记录了它们称物体时弹簧长度变化的情况。请先仔细读图，然后填空。
（1）没有挂物体时，弹簧秤（ ）的弹簧长度更短一些，它长（ ）厘米。（2分）
（2）都挂500克物体时，两根弹簧的总长度相差（ ）厘米。（1分）
（3）弹簧秤A能称的最大质量是（ ）克，弹簧秤B能称的最大质量是（ ）克，这时它们弹簧的总长度都是（ ）厘米。（3分）
（4）挂400克物体时，弹簧秤A的弹簧长度比不挂物体时伸长了（ ）厘米，弹簧秤B 的弹簧长度比不挂物体时伸长了（ ）厘米。（2分）
6．下图是甲、乙两车从同一地点出发，同向而行的行程图，认真观察后回答问题。
（1）乙车平均每小时行驶（ ）千米。9时整，两车相距（ ）千米。（2分）
（2）甲车在路上停留了（ ）小时。9时以后，（ ）时整，两车相距最近。（2分）
（3）甲车平均每小时行驶（ ）千米，比乙车平均每小时少行驶（ ）千米。（2分）
（4）12时整，甲、乙两车同时驶回出发地。甲车每小时行驶60千米，若乙车要与甲车同时到达出发地，则每小时应行驶多少千米？（4分）
五、拓展提优。（共10分）
1．一列快车从甲地驶往乙地，一列动车从乙地驶往甲地。快车的速度是100千米／时，动车的速度是150千米／时。甲、乙两地之间的距离是1000千米，两车同时出发，则下面四幅图中能正确表示两车之间的距离与快车行驶时间之间关系的是（ ）。（4分）
2．甲、乙两辆汽车沿同一条公路赶赴距出发地480千米的目的地，如图，两条折线分别表示甲、乙两车所行路程与时间的关系。甲车中途停下来修车，修车前后速度相同。甲车修车用了多长时间？（6分）
考试时间：80分钟 满分：100＋10分 成绩：
一、填空题。（每空1分，共20分）
1．小明在装满水的玻璃瓶瓶口放上风信子，每两天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成下图。
风信子芽和根的生长情况统计图
（1）小明是从第（ ）天开始看到根的，是从第（ ）天开始看到芽的。
（2）第（ ）天到第（ ）天，风信子的根的长度变化最大。
（3）第（ ）天，风信子的根和芽的长度相差最大。
（4）第12天，风信子的根的长度是芽的（ ）倍。
2．看图回答问题。
某公司2022年各月利润情况统计图
2023年1月
（1）（ ）月的利润最多，是（ ）万元；（ ）月的利润最少，是（ ）万元。
（2）（ ）月到（ ）月的利润持续上升，（ ）月到（ ）月的利润持续下降。
（3）第一季度的平均月利润是（ ）万元；下半年的平均月利润是（ ）万元。
3. 8部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，要求各地中小学强化体育锻炼、规范电子产品使用、建立视力健康档案，综合施策全面防控青少年近视。下面是春风小学某两个班学生从一年级到五年级近视人数统计图。
春风小学某两个班学生从一年级到五年级
近视人数统计图
2023年8月
（1）这两个班学生近视人数呈现（ ）趋势。
（2）一班学生五年级时近视人数是四年级时近视人数的 。
（3）二班学生从（ ）年级到（ ）年级近视人数增加最多。
二、判断题。（每题2分，共8分）
1．折线统计图是用长短不同的直条表示各种数量的多少。 （ ）
2．折线统计图不但可以表示数量的多少，而且能清楚地反映数量的增减变化情况。 （ ）
3．复式折线统计图可以表示两组或两组以上数据的变化情况。 （ ）
4．气象局用折线统计图统计某地区的气温和降水量的变化情况更方便。 （ ）
三、选择题。（每空2分，共16分）
1．为了反映强强、聪聪两名同学在一学期中八次数学成绩的情况，用（ ）最合适。
A.单式折线统计图 B.复式折线统计图 C.复式条形统计图 D.单式条形统计图
2．在一幅折线统计图里，用2厘米表示50米，则400米应画（ ）厘米。
A.16 B.8 C.10 D.18
3．下列能反映出“龟兔赛跑”故事的折线图是（ ）。
4．一天，亮亮上午8点骑车从家去相距4千米的图书馆，路上停了一会儿，到图书馆后借了书就回家，上到10点到家。下面的折线统计图（ ）能反映出亮亮这一天的行程变化情况。
5．下图是亮亮第二学期五次操作技能竞赛成绩统计图。
（1）这五次操作技能竞赛，第（ ）次的成绩最低。
A.一 B.二 C.三 D.四
（2）第五次操作技能竞赛的成绩比第二次高（ ）分。
A.15 B.20 C.25 D.30
（3）这五次操作技能竞赛的平均成绩是（ ）分。
A.84 B.85 C.88 D.90
（4）亮亮这五次操作技能竞赛的成绩（ ）。
A.不断上升 B.不断下降 C.有升有降 D.没有变化
四、解决问题。（共56分）
1．某校学生星期一到星期五点击《小学生数学报》网站的人数统计情况如下。
（1）这个统计图的一格表示（ ）人。（1分）
（2）星期（ ）点击网站的人数最多。（1分）
（3）星期（ ）到星期（ ）之间人数增加的幅度最大。（2分）
（4）该校学生星期一至星期五点击《小学生数学报》网站的人数变化趋势是（ ）的。（2分）
2．看图回答问题。
1（1）纵轴上一个单位长度表示（ ）件。（1分）
（2）（ ）月毛衣和衬衫的销售量最接近，（ ）月毛衣和衬衫的销售量相差最大。（2分）
（3）下半年共销售衬衫多少件？下半年平均每月销售毛衣多少件？（4分）
3．下面是某小学2023年植树情况统计表。
（1）根据表中的数据，完成下面的折线统计图。（6分）
（2）（ ）年级男生和女生植树的棵数相差最大；（ ）年级男生和女生植树的棵数相差最小。（2分）
（3）植树最多的和植树最少的年级相差（ ）棵。（2分）
（4）全校共植树多少棵？平均每个年级约植树多少棵？（得数保留整数）（4分）
4．竹子是一种生长得较快的植物。每年春天，一场雨会使竹子长高很多。根据观察，竹子10小时就可以长高约30厘米。
（1）如果竹子每小时匀速生长（即竹子每小时生长的高度相等），你能完成下面的表格吗？（3分）
时间／时 1 2 3 4 5 6
高度／厘米 3 6 9
（2）根据表格中的数据，绘制折线统计图。（6分）
竹子前6小时高度情况统计图
（3）根据表中的信息，竹子18小时生长的高度约是（ ）厘米。（1分）
（4）如果竹子长高了66厘米，那么大约需要（ ）小时。（1分）
5．有A、B两个弹簧秤，下图完整地记录了它们称物体时弹簧长度变化的情况。请先仔细读图，然后填空。
（1）没有挂物体时，弹簧秤（ ）的弹簧长度更短一些，它长（ ）厘米。（2分）
（2）都挂500克物体时，两根弹簧的总长度相差（ ）厘米。（1分）
（3）弹簧秤A能称的最大质量是（ ）克，弹簧秤B能称的最大质量是（ ）克，这时它们弹簧的总长度都是（ ）厘米。（3分）
（4）挂400克物体时，弹簧秤A的弹簧长度比不挂物体时伸长了（ ）厘米，弹簧秤B 的弹簧长度比不挂物体时伸长了（ ）厘米。（2分）
6．下图是甲、乙两车从同一地点出发，同向而行的行程图，认真观察后回答问题。
（1）乙车平均每小时行驶（ ）千米。9时整，两车相距（ ）千米。（2分）
（2）甲车在路上停留了（ ）小时。9时以后，（ ）时整，两车相距最近。（2分）
（3）甲车平均每小时行驶（ ）千米，比乙车平均每小时少行驶（ ）千米。（2分）
（4）12时整，甲、乙两车同时驶回出发地。甲车每小时行驶60千米，若乙车要与甲车同时到达出发地，则每小时应行驶多少千米？（4分）
五、拓展提优。（共10分）
1．一列快车从甲地驶往乙地，一列动车从乙地驶往甲地。快车的速度是100千米／时，动车的速度是150千米／时。甲、乙两地之间的距离是1000千米，两车同时出发，则下面四幅图中能正确表示两车之间的距离与快车行驶时间之间关系的是（ ）。（4分）
2．甲、乙两辆汽车沿同一条公路赶赴距出发地480千米的目的地，如图，两条折线分别表示甲、乙两车所行路程与时间的关系。甲车中途停下来修车，修车前后速度相同。甲车修车用了多长时间？（6分）