(共22张PPT)
巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人。代表作有《雾》《雨》《电》《家》《春》《秋》，他的文字带有强烈的感彩，产生了重大的社会影响。
语文 四年级 上册
4 繁 星
写作背景
1923年，19岁的巴金毅然冲破封建家庭的樊笼考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动，著名的“五卅”运动对他的影响较大，他的民主思想得到进一步发展。
1927年1月15日，他乘轮船“昂热号”赴法留学，他去法国是为了学习经济学，进一步研究无政府主义理论，考察欧洲的社会活动。在邮船航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》就是其中的一篇游记，写于1927年1月。
认真朗读课文，读准容易读错的字音，自学生字。
朗读课文 扫清障碍
下面这些容易读错的字音，你能读正确吗？
半明半昧 摇摇欲坠 怀抱
mèi
学认字
zhuì
huái
请同学们默读课文，想一想：作者分别在什么时间，什么地方，看到了怎样的繁星？产生了怎样的感受？试着填写学习单
整体感知
时间 地点 星星 感受
家乡的庭院
海上
南京的菜园
从前
三年前
如今
为什么三次看星空的情况和感受不同？
密密麻麻
星群密布
半明半昧
最爱
仿佛躺在母亲的怀里
光明无处不在
之所以不同，是因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知也逐步深入了。
在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
从前在家乡
喜爱星空
下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
三年前在南京
星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
追求光明
每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！
如今在海上
在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
把星空当作母亲，从“星的怀抱”到“母亲的怀里”，表达了“我”对星空的依恋和热爱。
思念家乡
文中运用了大量的修辞手法，请你把句子找出来品一品，读一读。
渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
星光闪烁
比喻
仿写比喻句
渐渐地天空下起了小雨，我仿佛看见 。
我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
把星星的闪烁当作人在“眨眼、说话”。
拟人
仿写拟人句
看着天空飘落的雨丝，我仿佛看见 ，我仿佛听见 。
海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
海上之夜令“我”产生的种种美感。
触觉
听觉
视觉
排比
仿写一个描写天空白云的排比句。
天上的云是洁白的，是可爱的，是柔软的。
繁星闪烁着——
深蓝的天空
何曾听得见他们对语
沉默中
微光里
他们深深的互相颂赞了
繁星 （节选）
冰心
拓展延伸
