识字1场景歌课件 (共18张PPT)

(共18张PPT)
部编版小学语文二年级上册
1.场景歌
大声读课文，和同桌说一说：
课文描绘了哪些地方的场景？
初读课文 整体感知
第一小节
一只海鸥
一艘军舰
一处港湾
一条帆船
“条”形容小小的船 “艘”形容大型的船只
随文识字
形声字：左边表示汉字的意义，右边表示汉字的读音。
航船舱
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一片花园
随文识字
“禾字旁”，与禾苗有关。
一（ ）水土, 一（ ）蛋糕。
一（ ）大雁， 一（ ）树叶。
方
块
行
片
我会填
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
“孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚集生长在一起的草木。
随文识字
（羽，借代鸟）+（卒，"猝"，速度极快），表示有快速突击能力的鸟。造字本义：生活在水边、绿羽短尾的鸟，收翅俯冲时，能以迅雷不及掩耳的速度捕捉水中来不及反应的小鱼。翡翠，是羽毛艳丽的鸟，雄鸟赤羽，称为"翡"，雌鸟绿羽，称为"翠"。
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
铜钱
铜板
铜牌
问号
挂号
记号
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
同一种事物可以用不同的量词来说。
小练习
如：
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田
一（ ）石桥 一（ ）翠竹
一（ ）海鸥 一（ ）帆船
填一填
请同学们回家后仔细观察家中物品，
用上数量词说给父母听。
布置作业