第九单元分数的初步认识和分 数 的 大 小 比 较(讲义)2024-2025学年三年级上册数学青岛版(63制)

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名称 第九单元分数的初步认识和分 数 的 大 小 比 较(讲义)2024-2025学年三年级上册数学青岛版(63制)
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文件大小 164.0KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2024-10-04 11:41:47

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文档简介

九我当小厨师 — — 分数的初步认识
分 数 的 初 步 认 识
知识点1:认识几分之一。先说一说五分之一是什么意思,再写一写,画一画。 解题思路可以用一张圆形纸片表示一个 整体,把它平均分成5份,其中 的一份就是它的五分之一。
知识点2:认识几分之几。把一个蛋糕平均分成8份,3份是多少 解题思路把一个蛋糕平均分成8份,一 份是八分之一,几份就是几个 八分之一,即为八分之几。
1.读一读,写一写。
读作:( )
读作:( )
五分之一写作:
七分之二写作:
2.用分数表示阴影部分。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.说出下列各个分数的意义。
4.说出阴影部分占整个长方形的几分之几,并说出这个分数的意义。
分 数 的 大 小 比 较
知识点1:分母相同的分数大小比较。比较下列分数的大小。 解题思路同分母分数比较大小时,分 子大的分数大,分子小的分 数小。
知识点2:分子相同的分数大小比较。你会比较和的大小吗 解题思路分子相同的分数比较大小 时,分母小的分数反而大,分 母大的分数反而小,因为分 母越大被平均分的份数越多,每一份越小。
1.比较分数的大小。
2.涂一涂,比一比。

3.小熊过生日。
小羊
(1)狮子吃了( )块,小羊吃了( ) 块 。
(2)小猴吃了这个蛋糕的,小熊吃了这个蛋糕的
(3)( )吃得蛋糕最多,( )吃得蛋糕最少。
3
4
平均分成10块