【核心素养】17.难忘的泼水节 分层练习（含答案）

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难忘的泼水节 分层练习
人文素养：革命先辈——亲民爱民，平易近人。
语文素养：借助具有民族特色词语及表示动作的词语，感受周恩来总理和傣族人民国泼水节的场景。
看拼音写词语
huā pào lìng rén nán wàng lóng chuán
二、给加点字注音。
1.火车的卧铺（ ）车厢里铺（ ）上了干净的床单。
2.他一手端着盛（ ）满清水的银碗，向人们泼洒，为人们祝福。
3 .夏天的花园里百花盛（ ）开。
三、照样子，组成新字再组词。
例：马 + 史 =（驶）（行驶）
穴 + 牙 =（ ）（ ）
亡 + 心 =（ ）（ ）
斗 + 虫 =（ ）（ ）
火 + 包 =（ ）（ ）
四、读一读，连一连。
鲜红的 泼水节 一条条 龙船
欢乐的 地毯 一根根 花炮
难忘的 鼓点 一串串 柏树枝
五、句子练习
按要求写句子句子。
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（仿写）
（2）用下列词语造句 ：一手……一手……
六、查字典。
“1.”度“用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画， 第七笔是（ ），可以组词（ ）。
2.“跑”用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画， 第五笔是（ ），
可以组词（ ）。
阅读训练
读一读， 想一想， 回答问题
周总理身穿对襟白褂， 咖啡色长裤， 头上包着一条水红色头巾，
笑容满面地来到人群中。 他接过一只象角鼓， 敲着欢乐的鼓点， 踩着
凤凰花铺成的“地毯” ， 同傣族人民一起跳舞。
1、 这段话共_____句。
2、 用“——” 画出文中表示颜色的词语。
3、 这段话写的是（ ）
①傣族人民欢迎周总理。
②周总理和傣族人民一起跳舞。
参考答案
一、看拼音写词语
花炮，令人难忘，龙船
二、给加点字注音
1. 卧铺（pù），铺（pū）上
2. 盛（chéng）满
3. 盛（shèng）开
三、组成新字再组词
穴 + 牙 =（窠）（窠臼）【或（窟）（窟窿），但“窟窿”不常用作组词】
亡 + 心 =（忘）（忘记）
斗 + 发虫=（蚪）（蝌蚪） 火 + 包 =（炮）（花炮）
四、读一读，连一连
鲜红的——地毯 一条条——龙船
欢乐的——鼓点 一根根——柏树枝
难忘的——泼水节 一串串——花炮
五、句子练习
（1）仿写：天上的星星闪烁着，好像无数颗钻石在闪耀。
（2）一手拿着书，一手做着笔记。
六、查字典
1. “度”用部首查字法先查（广）部，再查（6）画，第七笔是（丿），组词（温度）。
2. “跑”用部首查字法先查（足）部，再查（5）画，第五笔是（丨），组词（跑步）。
阅读训练
1. 共3句。
2. 表示颜色的词语：水红色，咖啡色。
3. 写的是：②周总理和傣族人民一起跳舞。
参考答案
一、看拼音写词语
深夜 年轻 胜利 披着 轻轻
二、选择正确的读音
崖缝(fèng√) 将来(jiāng√) 衔来(xián√)
劝告(quàn√) 当作(dàng√) 狂吼(hǒu√)
三、形近字组词
楼(楼房) 年(年轻) 夜(夜晚) 披(披着)
搂(搂抱) 午(中午) 液(液体) 皮(皮肤)
四、根据意思说出对应词语
①夜晚来临，天空像被幕布盖住一样。(夜幕降临)
②冬天最冷的时候。(寒冬腊月)
③与“厚”相对。(薄)
④集中注意力看。(凝视)
⑤深思。(沉思)
填上合适的词：
(胜利)的年代 (漆黑)的深夜
(光辉)的著作 (崎岖)的道路
四、句子练习
（1）八角楼上的灯就亮了。
（2）他沉浸在书海中，连午饭时间到了也不知道。
六、查字典
1. “临”用部首查字法先查（丨）部，再查（8）画，第二笔是（丶），可以组词（临时）。
2. “察”用部首查字法先查（宀）部，再查（11）画，第八笔是（丶），可以组词（观察）。
阅读训练
(1) 填序号：②穿 ①披 ③坐 ④握
(2) 从“寒冬腊月”一词可以看出当时天气十分寒冷，从“单军衣”“薄毯子”“竹椅”可以看出当时条件非常艰苦。
(3) “凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。” 从这句话可以看出毛主席工作专注、忘我。
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