2《走月亮》练习题（含答案）

小学四年级语文（上）《走月亮》练习题
我能写好字。
看拼音，写词语。
qiān shǒu zhuāng jia pú táo chéng shú
sú huà tiào yuè tiáo kòng dào gǔ
多音字组词。
熟 shú（ ） shóu（ ） 载 zài（ ） zǎi（ ）
把词语补充完整。
（ ）的溪水 （ ）的月亮 （ ）的怀抱
（ ）的花瓣 （ ）的夜晚 （ ）的重量
比一比，再组词。
俗（ ） 卵（ ） 淘（ ）
浴（ ） 印（ ） 萄（ ）
根据课文内容填空。
课文通过 这一句话串联全文，抒发了“我”跟妈妈一起走月亮时 的情
景。
走过洒满月光的小路，走过 ，走过 ，走过 ，走过
。
判断说法正确与否，正确的打“√”，错误的打“×”。
课文以“我和妈妈走月亮”为线索，是一篇诗情画意的散文。（ ）
“走月亮”的意思是“我”的妈妈在月光下辛勤地劳动。（ ）
课文主要写的是月亮的形态变化。（ ）
根据课文连线。
细细的 月亮 洗 道路
可爱的 溪水 做 野花
美丽的 小水塘 采 小船
古老的 传说 修 衣裳
按要求写句子。
小水塘抱着月亮。（扩句）
我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，（缩句）
妈妈温暖地说：“走，咱俩去看月亮！”（修改病句）
溪水流着。（扩句）
阅读理解。
课内阅读。
①秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
②是在洱海里淘洗过吗？仍然是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍
山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
③这时候，阿妈喜欢牵着我，要洒满月光的小路上走着，走着……呵，我和阿妈
走月亮！
④细细的露水，流着山里和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你
在溪里洗衣裳，而我，用树叶做成小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到
溪里去吧。去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
⑤啊，我和阿妈走月亮……
⒈读着第④段中画横线的句子，你的脑海中浮现出怎样的画面？
读着这句话，我仿佛看到 ，仿佛听到 ，
仿佛闻到 。
下列对“每个小水塘都抱着一个月亮”这句话理解正确的一项是（ ）
每个水塘里都有月亮形状的小石头。
每个水塘里都有一轮真正的月亮。
每个水塘里都倒映着皎洁的月亮。
下列对下列两个句子表达效果的说法，不正确的一项是（ ）
①月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头
的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
②照亮了高高的点苍山，照亮了大青树、村间的大道和小路……
第一句用了四个“照亮了”，犹如一组特定镜头，从远到近地慢慢扫过点苍
山、大静树、大道、小路。
第二句话把月亮照过地方集中在一起写，读起来就没有在月光下“慢慢走”
的感觉。
两句话都写出了月光的明亮，但第二句更能表现出我和阿妈在月光下散步
的喜悦和幸福。
如果你和妈妈走月亮 ，你最想到什么地方走走？请你仿照第④段中画“ ”
的句子写一写。
哦，阿妈，我们到 去吧，去看看 ，去看看
去看看 。
阅读短文，回答问题。
夜石林。（节选）
游人散尽了，夕阳的风吹（拂 佛）石林。
此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动 闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家、。月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（芒 茫）四射。
据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗？月光冷冰落在一粒一粒石头上，弹跳了一下，碎了，溅成满地银花。
石林凑在月亮里。
（突然 忽然）想起一个小话题，想起小姑娘这样问妈妈：“夜里，玉林睡觉了吗？夜里，石林好玩吗？”
石林忍不住笑了。
这时候，虫儿们出来了。母蛐蛐叫了，公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃
地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头痒酥酥的，想笑。月光颤颤如花瓣，鳞甲绿亮的
秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、笮鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰
兔跑了过来。嗓鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。打屁虫 、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复
眼（闪动 闪烁）。彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞，弹唱的弹唱，每
一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布(泻 泄）在石壁上。石
头们身披新装，满怀（喜悦 欢喜）地让（浸透 渗透）月光的水香花、紫藤、鬼（夹
荚）树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙里皱褶里流过。
呵，小姑娘！夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？
选出括号里正确的汉字和词语。
仿写词语。
痒酥酥（ABB式） 、 、 。
月光颤颤（ABCC式） 、 、 。
文章多处运用了拟人的修辞手法 的好处是什么？
你说，夜里石林会说话吗？石林好玩吗？你是从那里感受到的？
附参考答案
我能写好字。略
二、读拼音写词语。牵手，庄稼，葡萄，成熟，俗话，跳跃，调控，稻谷
三、多音字组词。熟悉， 成熟，载重，记载
四、补充词语。清澈， 皎洁，温暖，粉红，宁静，闪烁
五、组词。俗话，浴室，鹅卵石，印章，淘米，葡萄
六。按课文内容填空。1、我跟妈妈走月亮，温暖， 2、月光闪闪的溪岸，石拱桥，
月影团团的果园 ，庄稼地和菜地。
七、判断。1、√，2、x。3、x
八、连线。左：左1-右2，左2-右3，左3-右1，左4-右4，
右：左1-右4，左2-右3，左3-右2，左2-右1
九、写句子。1、一个个细细的小水塘都包着一个月亮。
2、我看见月亮牵着小星星，
3、妈妈温暖地对我说：“走，咱俩去看月亮！”
4、淙淙的溪水在缓慢地向前流着。
十、阅读理解。（一）1、月光洒在水面上，溪水流淌，山草和野花的香味。2、C 3、C
4、山坡，小树林，小树林里的月亮，捉过迷藏的地方。
（二）1、拂，闪动，芒，闪烁，泻，喜悦，渗透，荚，
2、绿油油，亮晶晶，黄澄澄， 流水汩汩，小溪淙淙
波涛滚滚 3、4、略