【核心素养】19.古诗二首 分层练习（含答案）

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19.古诗二首 分层练习
人文素养：想象——想象能让人入情入境。
语文素养：利用文中插图，想象诗文中描写的画面，感受山寺的高耸入云和草原的高原辽阔。
看拼音写词语
wēi lóu gǎn wèn jīng rén yīn tiān cāng máng
解释词语。
百尺： 。 危： 。 恐： 。
似： 。 穹庐： 。 盖： 。
三、形近字组词
危( ) 敢( ) 惊( ) 似( )
色( ) 取( ) 凉( ) 以( )
四、解释诗句的意思。
1.不敢高声语，恐惊天上人。
2.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
五、查字典。
“1.”茫“用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画， 第七笔是（ ），可以组词（ ）。
2.“敢”用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画， 第一笔是（ ），
可以组词（ ）。
阅读训练
《夜宿山寺》古诗鉴赏题
1. 《夜宿山寺》一诗中，“危楼”指的是________的寺院。
2. 本诗运用了________修辞手法，写出了楼宇的高，表达了诗人向往神仙般生活的追求。
3. 下列对《夜宿山寺》的赏析错误的一项是（ ）。
A. “百尺”是一百尺的意思，是实指。
B. 这首诗是诗人夜晚在寺庙里住宿时写的。
C. 这首诗体现了诗人浪漫的想象。
4. 诗句“手可摘星辰”运用了哪种修辞手法？（ ）
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张
5 诗歌中体现诗人想象的是 ____ ____
### 答案
一、看拼音写词语
微楼 敢问 惊人 阴天 苍茫
二、解释词语
百尺：虚指，形容楼很高。
危：高。
恐：恐怕。
似：像。
穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
盖：遮盖。
三、形近字组词
危(危险) 敢(勇敢) 惊(惊讶) 似(似乎)
色(颜色) 取(取得) 凉(凉快) 以(以为)
四、解释诗句的意思
1. 不敢高声语，恐惊天上人：不敢大声说话，恐怕惊动了天上的仙人。
2. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊：天空蓝蓝的，原野辽阔无边。风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。
五、查字典
1. “茫”用部首查字法先查（艹）部，再查（6）画，第七笔是（丿），可以组词（迷茫）。
2. “敢”用部首查字法先查（攵/夊）部，再查（7/5）画（注意“敢”的部首有多种写法，根据字典版本不同可能有所差异，此处给出两种常见答案），第一笔是（横折），可以组词（勇敢）。
阅读训练
1. 《夜宿山寺》一诗中，“危楼”指的是夜晚借宿在高山上的寺院。
2. 本诗运用了夸张修辞手法，写出了楼宇的高，表达了诗人向往神仙般生活的追求。
3. 下列对《夜宿山寺》的赏析错误的一项是（A）。
4. 诗句“手可摘星辰”运用了夸张修辞手法。（C）
5. 诗歌中体现诗人想象的是“手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人”。
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