8灯光课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
作者王愿坚是当代著名的作家，在抗日战争和解放战争中，当过随军记者。创作了不少革命历史题材小说，是《闪闪的红星》的电影编剧之一。
部编版六年级语文上册
灯光
8*
检测预习
了解课文内容
找出灯光画面
用直线在文中划出来。
第一幅
我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。
大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。
第二幅
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。
第三幅
默读课文，结合刚才画的句子想一想：看到这样的灯光（火光），人们会有怎样的感受？边读边将你阅读体会批注下来。
批注阅读体会
我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。
第一幅
光明、温暖
清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。
愉悦、幸福
“多好啊！”
大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅画，默默地深思着。
第二幅
羡慕、渴望
深思中的郝副营长会想些什么呢？
“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳边轻轻地问：“记者同志，你见过电灯吗？”
郝副营长发出的感叹。
“多好啊！”
拼出插图
对美好生活十分憧憬
郝副营长憧憬中的生活是什么样的呢？
“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”
想象画面朗读
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。
第三幅
英雄无畏、甘愿牺牲
理清灯光间的关系
希望
祖国发展
美好生活
战斗胜利
理清灯光间的关系
对美好生活的憧憬
战斗胜利
平安生活
灯光象征的意义
和平生活
未来的生活
革命先烈的牺牲精神
天安门前的灯光
（现实）
书中的灯光
（理想）
微弱的火光
（生命）
理清灯光间的关系
天安门前的灯光
（现实）
插图中的灯光
（理想）
微弱的火光
（生命）
与题目的联系
灯光
全文线索
书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。
感受灯光
突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。
感受灯光
第一幅
广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。
补全这首小诗，表达我们对革命先烈无私奉献的敬佩。
在那个战火纷飞的年代，涌现出无数“灯光”式的人物。
正是他们默默地燃烧自己，才换来我们今天的幸福生活。
你知道他们的故事吗？