7 什么比猎豹的速度更快课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
什么比猎豹的速度更快
教材分析
《什么比猎豹的速度更快》是部编小学语文新教材五年级上册第二单元的一篇课文。它是一篇说明文，介绍了几种不同事物的运动速度。本课要求学生带着课文的题目用较快的速度默读课文，了解课文内容，培养学生默读和概括文段内容的能力。
1
2
3
学习目标
认读多音字“冠、喷”。正确读写“猎豹、冠军、俯冲“等词语。
正确流利有感情地朗读课文，知道什么比猎豹的速度更快。
继续学习抓住“关键词句和课文表达点”，快速默读，理解课文，并能迁移运用方法。
1.借助媒体导课 激发学习兴趣
这篇课文的导课环节，我通过让学生“抢答、猜谜语”的形式，把学生带进活跃的课堂，然后又出示猎豹奔跑的视频，让学生直观形象地认识到猎豹奔跑速度之快，从而导入课题，激发了学生的学习兴趣。
2.借助媒体授课 突破重点难点
在授新课的第一环节（初读课文 了解大意），我通过训练孩子的速读，让孩子在把握课文内容、提高阅读效率的同时，检测孩子不理解的词语时，我用多媒体的音频、克隆模式，让孩子正确地、形象地理解词语的意思。
在第2次默读，完成课后练习的这个环节，我利用课件推送到孩子们的平板上，让孩子们给课文中所出现的事物排排序，并通过课堂活动中的游戏进一步巩固分类，加强记忆与猎豹相比较的这些物体的速度的快与慢，完成了学习目标2。
3.借助媒体迁移实践 学以致用
我还设计了“拓展阅读、迁移训练”的环节，这个环节让学生把课堂所学到的方法，应用到课外阅读实践中，提高了他们学以致用的能力。在孩子们完成阅读习题之后，我让孩子们用平板把他们各自完成的成果拍照上传到屏幕上，并进行随机查看、分析，巩固提高阅读速度的方法。
似虎不是虎，
速度快过虎。
身披花点衣，
羚羊填饱肚。
——打一南非动物
猎豹 一种食肉动物。体型纤细，腿长、头小，奔跑速度很快。栖息在温带、热带的草原、沙漠和有稀疏树木的大草原。
7 什么比猎豹的速度更快
我会读
不出声
不指读
不回视
不停顿
熟悉方法
板块一：
初次默读 了解大意
1、带着课题提出的问题，快速默读课文，你了解到了
哪些信息？
2、记下阅读的时间。如在2分20秒以内完成，为自己打上
速读之“ “。
这篇科学小品文通过向我们讲解什么比______________，并且运用____及____的说明方法，最终说明了____的传播速度是宇宙中最快的。
我会概括课文内容
（游）
（鸟）
（军）
（浩）
在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
喷
喷喷香
多音字：
难以置信——
浩瀚的（ ）
呼 啸
1.第二次默读课文，完成课后题。
2.交流：你是怎样又快又准确地完成习题的？
带着题目中提出的问题，用较快的速度默读课文，完成课后习题。
根据课文内容，按运动速度的快慢给下面事物排序，照样子填序号。
光
游隼
火箭
猎豹
人
鸵鸟
喷气式飞机
流星体
1
声音
板块二：
再次默读 抓住特点
默读课文第2——8自然段：
1.画出揭示每一段话主要意思的关键句。
2.思考：这些段落在表达上有什么特点？作者是用什
么”妙招“使这些内容表达顺畅的呢？
声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞
机的飞行速度是声速的数倍。
声音传播的速度很快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速
的数倍。
（列数字）
（作比较）
光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快
几千倍！
光的速度非常惊人，是所有物体中速度最快的！
（列数字）
（作比较）
列数字
准确具体，更真实、可信，有说服力。
鲜明，能突出要
说明事物的特点。
作比较
运用所学的阅读方法，阅读《还有什么比象龟更老》，并完成练习。
提示：
1.借助所学的提高阅读速度的方法，快速默读。
2.读完后记录阅读时间，并分享自己的阅读诀窍。
3.完成练习。
板块三：
拓展文本 迁移运用