(共33张PPT)
走月亮
任务一
介绍走月亮
01
任务二
寻找月夜足迹
02
任务三
绘制月夜美景
03
任务四
记录月夜温情
04
了解走月亮
壹
1.读一读:自由朗读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的地方就多读几遍。
2.想一想:到底什么是“走月亮”?
学 习 要 求
吴然
个人简介
原名吴兴然。1946年生,云南人。《春城晚报》任编辑,1985年起主编该报《小橘灯》儿童副刊。中国作家协会会员。
文学成就
1.散文集《小鸟在歌唱》《小霞客西南游》分别获中国作家协会第二、五届全国优秀儿童图书奖;
2.《天使的花房》获第六届宋庆龄儿童文学奖。
主要作品
《歌溪》《凉山的风》《风雨集》
《珍珠雨》《小鸟在歌唱》《走月亮》等。
鹅卵石 风俗
稻穗 田埂 闪烁
é luǎn
sú
suì
gěng
shuò
字词关
灰白色的鹅卵石布满河床。
字词关
就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。
风俗
就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。
你还知道哪些风俗?
字词关
鱼儿跃出水面 稻穗低垂着头
月光镀亮的银毯 闪闪烁烁的小星星
yuè
suì
dù
shuò
字词关
鹅卵石 风俗 稻穗 田埂 闪烁
鱼儿跃出水面 稻穗低垂着头
月光镀亮的银毯 闪闪烁烁的小星星
字词关
哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……
字词关
zài
“载”:表示的是“年”或者“记载、刊登”
“载”:除以上,其他都是。
zài
zǎi
字词关
“载”:表示的是“年”或者“记载、刊登”
“载”:除以上,其他都是。
zài
登载 装载 载重 一年半载 载歌载舞 载入史册
zǎi
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着......啊,我和阿妈走月亮!
“走月亮”?
“走月亮”是我国南方地区的习俗,在有月亮的晚上,家家妇女都穿上新衣服,到户外月光下游玩、散步、嬉戏。据说这样做可以祛病延年。
我和阿妈走月亮!
寻找月夜
足迹
贰
任务二:寻找月夜足迹
绘制月夜
美景
叁
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
任务三:绘制月夜美景
月亮升起图
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
任务三:绘制月夜美景
月亮升起图
排比
照亮了高高的点苍山
照亮了村头的大青树
照亮了村间的大道和小路
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
任务三:绘制月夜美景
月亮升起图
任务三:绘制月夜美景
月亮升起图
也照亮了,
照亮了村间的大道和小路……
月盘是那样明亮,
月光是那样柔和,
照亮了高高的点苍山,
照亮了村头的大青树,
是在洱海里淘洗过吗?
任务三:绘制月夜美景
月下溪边图
读了“_______”这句话,我的头脑中浮现了________________的画面。
读文字
想画面
谈感受
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
任务三:绘制月夜美景
月下溪边图
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
任务三:绘制月夜美景
月下溪边图
灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
任务三:绘制月夜美景
月下溪边图
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都____着一个月亮!
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
任务三:绘制月夜美景
月下溪边图
哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……
任务三:绘制月夜美景
月下溪边图
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
任务三:绘制月夜美景
月下溪边图
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的______布满河床。哟,卵石间有多少______的小水塘啊,每个小水塘都______一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里_____,而我,用树叶_____,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看______________。
任务三:绘制月夜美景