八年级上册14.2乘法公式练习卷(含解析)

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名称 八年级上册14.2乘法公式练习卷(含解析)
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-10-06 19:12:42

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八年级上册 14.2 乘法公式 练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列运算正确的是( )
A.a2 a3=a6 B.(a2)3=a5 C.2a2+3a2=5a6 D.(a+2b)(a﹣2b)=a2﹣4b2
2.已知是完全平方式,则常数k可以取( )
A. B. C. D.
3.设,,则M,N的大小关系是( )
A. B. C. D.
4.如图,点B、C、E在同一直线上,大正方形与小正方形的面积之差是16,则阴影部分的面积是( )
A.4 B.8 C.16 D.32
5.下列运算正确的是(  )
A. B.
C. D.
6.如图,将大小相同的四个小正方形按照图①和图②所示的两种方式放置于两个正方形中,根据两个图形中阴影部分的面积关系,可以验证的公式是( )
A. B.
C. D.
7.若x+y=12,xy=35,则x﹣y的值为(  )
A.2 B.﹣2 C.4 D.±2
8.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.若,则代数式的值为 .
10.计算: .
11.多项式加上一个单项式后,能成为一个完全平方式,那么加上的单项式可能是 .
12.多项式恰好是另一个多项式的平方,则 .
13.在多项式中添加 ,可使它是完全平方式填一个即可,然后将得到的三项式分解因式是 .
三、解答题
14.计算:
(1)
(2)
15.化简求值:,其中.
16.【教材呈现】人教版八年级上册数学教材第112页的第7题:
已知,,求的值.
【例题讲解】老师讲解了解这道题的两种方法:
方法一 方法二
,, , , . , , ,, .
【方法运用】请你参照上面两种解法,解答以下问题:
(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的值.
17.如图a是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中实线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图b的形状拼成一个大正方形.
(1)如图b中的小正方形的边长等于   ;
(2)如图a中四个长方形的面积和为    ,如图b中四个小长方形的面积和还可以表示为    ;
(3)由(2)写出代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系:   ;
(4)根据(3)中的等量关系,解决如下问题:若x+y=8,xy=7,求(2x﹣2y)2的值.
18.探索题:;;;…
根据前面的规律,回答下列问题:
(1)______.
(2)当时,______.
(3)求:的值(请写出解题过程).
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试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【分析】根据同底数幂的乘法,可判断A,根据幂的乘方,可判断B,根据合并同类项,可判断C,根据平方差公式,可判断D.
【详解】解:A、底数不变指数相加,故A错误;
B、底数不变指数相乘,故B错误;
C、系数相加字母部分不变,故C错误;
D、两数和乘以这两个数的差等于这两个数的平方差,故D正确;
故选D.
【点睛】本题考查了平方差,利用了平方差公式,同底数幂的乘法,幂的乘方.
2.C
【分析】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.完全平方公式:,利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出的值.
【详解】解:是完全平方式,


故选:C.
3.B
【分析】利用作差法,结合整式的加减运算法则,判断的符号即可.
【详解】解:

∵,
∴,即,
故选:B.
【点睛】本题考查整式的加减、完全平方公式、平方式的非负性,熟练掌握整式的加减运算法则和运算顺序,利用作差法比较大小是解答本题的关键.
4.B
【分析】此题主要考查了整式的混合运算的应用,正方形的性质及三角形面积,关键是正确运用算式表示出阴影部分的面积.
设大正方形的边长为,小正方形的边长为,则,然后表示出阴影部分面积,再计算整式的乘法和加减,进而可得答案.
【详解】解:设大正方形的边长为,小正方形的边长为,则,
根据题意得:,
则阴影部分的面积为:

故选:B.
5.B
【分析】根据整式的加减,同底数幂的乘法,完全平方公式,积的乘方计算即可.
【详解】A、,不符合题意;
B、,符合题意;
C、,不符合题意;
D、,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了整式的加减,同底数幂的乘法,完全平方公式,积的乘方,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法法、积的乘方运算法则.
6.A
【分析】根据图形阴影部分的面积的不同求法可得等式.
【详解】解:阴影部分的面积是四个阴影小正方形的面积和,由拼图可得四个阴影小正方形可以拼成边长为(a-b)的正方形,因此面积为(a-b)2,
由图2可知,阴影部分的面积等于边长为a的正方形的面积减去之间十字架的面积,即:a2-2ab+b2,
因此有(a-b)2=a2-2ab+b2,
故选:A.
【点睛】本题考查平方差公式、完全平方公式的几何背景,用不同方法表示阴影部分的面积是得出答案的关键.
7.D
【分析】利用完全平方公式计算即可求出所求.
【详解】∵x+y=12,xy=35,
∴(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=144﹣140=4,
则x﹣y=±2,
故选D.
【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
8.D
【分析】根据同底数幂乘法法则、合并同类项法则、完全平方公式、幂的乘方法则逐一进行计算即可.
【详解】A、,故A选项错误;
B、与不是同类项,不能合并,故B选项错误;
C、,故C选项错误;
D、,正确,
故选D.
【点睛】本题考查了同底数幂相乘、幂的乘方、完全平方公式等,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.
9.3
【分析】运用完全平方公式变形计算即可求出结果.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
即,
解得:.
故答案为:3.
【点睛】本题考查完全公式的变形,掌握完全平方公式是解题的关键.
10.
【分析】利用积的乘方公式进行变形,再进行计算即可
【详解】解:原式

故答案为:.
【点睛】本题主要考查幂的运算,利用积的乘方变形再利用平方差公式计算,解题关键在于熟练掌握公式进行运算.
11.或
【分析】本题考查了完全平方式的应用,根据完全平方式的形式即可求解,熟练掌握完全平方式的形式:“”是解题的关键.
【详解】解:①是平方项时,,
∴可添加的项是或,
②是乘积二倍项时,

∴可添加的项是,
综上所述,可添加的项是或或
故答案为或.
12.±10
【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.
【详解】解:∵多项式恰好是另一个多项式的平方,
∴m=±2×1×5=±10.
故答案为:±10
【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
13.
【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.
【详解】解:在多项式4x2+1中添加+4x,可使它是完全平方式(填一个即可),然后将得到的三项式分解因式是(2x+1)2,
故答案为+4x;(2x+1)2.
【点睛】此题考查了完全平方式,以及因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
14.(1)
(2)
【分析】本题考查了整式的混合运算.
(1)根据同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方法则计算,最后合并同类项即可;
(2)根据平方差公式进行计算即可.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

15.;
【分析】根据,得出,根据整式混合运算法则进行化简,最后代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴,

【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握整式混合运算法则,完全平方公式,平方差公式,准确计算.
16.(1)3
(2)12
【分析】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则及完全平方公式是解本题的关键.
(1)把两边平方,利用完全平方公式化简后将代入计算即可求出的值;
(2)把已知等式两边平方,利用完全平方公式化简,所求式子化简后代入计算即可求出值.
【详解】(1),

化简,得:,
将代入得,
解得:.
(2),

化简,得,
即,

17.(1)m-n;(2)4mn;(m+n)2-(m-n)2;(3)(m+n)2-(m-n)2=4mn;(4)144
【分析】(1)观察得到长为m,宽为n的长方形的长宽之差即为阴影部分的正方形的边长;
(2)根据长方形面积公式可求图a中四个长方形的面积和;可以用大正方形的面积减去先方形的面积得到图b中四个小长方形的面积和;
(3)利用(2)可以得到(m+n)2-(m-n)2=4mn;
(4)根据(3)的结论得到(2x-2y)2=4(x-y)2=4(x+y)2-16xy,然后把x+y=8,xy=7代入计算.
【详解】解:(1)图b中的阴影部分的正方形的边长等于长为m,宽为n的长方形的长宽之差,即m-n;
故答案为:m-n;
(2)图a中四个长方形的面积和为4mn;图b中四个小长方形的面积和还可以表示为(m+n)2-(m-n)2;
故答案为:4mn;(m+n)2-(m-n)2;
(3)(m+n)2-(m-n)2=4mn;
故答案为:(m+n)2-(m-n)2=4mn;
(4)(2x-2y)2=4(x-y)2=4(x+y)2-16xy,
当x+y=8,xy=7时,原式=256-112=144.
【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景:利用几何图形之间的面积关系得到完全平方公式.
18.(1);(2);(3)见解析,.
【分析】(1)根据所给的四个等式归纳规律解答即可;
(2)把x=3,n=20119代入(1)中的等式求值即可;
(3)根据(1)中得到的规律,在所求的代数式前添加(2-1),然后再计算即可.
【详解】解:(1)由所给的四个等式,可归纳出:

故答案为:;
(2)当时,;
故答案为:;
(3)当时,,
∴.
【点睛】本题考查了平方差公式,乘方的末位数字的规律,根据所给等式归纳出规律是解答本题的关键.
答案第1页,共2页
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