统编版五年级上册语文第四单元试卷(含答案)

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名称 统编版五年级上册语文第四单元试卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-07 06:38:47

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五年级上册第四单元
时间:100分钟 总分:100分
第一部分 原创素养题(40 分 ) 一 、读拼音,写词语。( 7 分 )
如果你来到háng zhōu( ),可以看到金碧 huī huáng( ) 的gōng diàn
( ),也可以看到庄严肃穆的huáng jiā líng yuán( ),那西湖的景色宛如
xiān jìng( ),还有那气势 huī hóng( )的岳王庙等待你去参观打卡。
二 、选词填空。( 4 分 )
众星拱月 众望所归
1. 还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面, 般环绕在圆明园周围。
2. 退休下来的老李德高望重,由他担任会长,真是 啊。 举世闻名 举世瞩目
3.圆明园在北京西北郊,是一座 的皇家园林。 4.我国的现代化建设取得了 的成就。
三、选择万花筒。( 1 3 分 )
1. 句中的加点字选择正确的读音。( 2 分)
①hēng: 鼻子发出声音;低声唱或吟哦。 ②hng: 表示不满意或不相信。
(1)敌人对他用尽酷刑,他哼都没哼一声。( )
(2)他一边走一边哼着小曲儿。( )
(3)这几首诗是在旅途中哼出来的。( )
(4)哼,只有你才相信他说的话。( )
2.下列说法有误的一项是( )。(1分)
A. “奉”用部首查字法查字典,应先查部首一,再查七画,它是上中下结构的字。
B.“泻”“鳞”“惶”都是左边是形旁,右边是声旁,书写时要左窄右宽。
C.“疆”读作jiāng, 意思是边界、疆界,在书写左半部分时,“土”的末笔变为提。
D. “九州生气恃风雷”中“生气”一词指的是朝气蓬勃的局面。
3. 下列各组词语中,感彩完全相同的一项是( )。(1分)
A. 持之以恒 一意孤行 临危不惧 视死如归
B. 鼠目寸光 处心积虑 文质彬彬 风流倜傥(tì tǎng)
C. 博古通今 料事如神 才华横溢 神机妙算
D. 碌碌无为 丧尽天良 呕心沥血 忠心耿耿
4.下列句子中的加点字与“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”中的“故”意思相同的一项是 ( )。(1分)
A. 突如其来的变故,让她彻底失去了读书的机会。
B. 他强压着心头的慌乱,故作镇静地离开了那家茶馆。 C. 因天降大雨,故我们未如期启程。
D. 我的故乡宁静秀美,是令我魂牵梦萦的地方。
5. 下列句子中,加点词语不能用括号中词语代替的一项是( )。(1分)
A. 神秘而迷人的九寨风光令人心驰神往。(神奇) B. 稀奇古怪的发明常常让人感到惊艳不已。(普通) C. 将军一阵沉吟,凝视着那片绿色。( 凝 望 )
D. 她听说有一个上海人打电话找她, 一时想不出是谁,心里有些纳闷。(疑惑)
6. 根据语境,下列填入括号内的词语正确的一项是( ) 。 ( 1 分 )
①在那( )的岁月里,百姓( ),不得安宁。
②这个与世隔绝的小村子,依水环山,民风淳朴,村民相处和谐,真的可以做到( )。
③这个地方曾经何等繁荣,可是受连年战乱的影响,如今却是( ),满目凄凉。 A. 兵荒马乱 流离失所 夜不闭户 多事之秋
B. 国泰民安 安居乐业 路不拾遗 生灵涂炭
C. 国泰民安 安居乐业 夜不闭户 生灵涂炭
D. 兵荒马乱 流离失所 夜不闭户 哀鸿遍野
7.下列句子中标点符号的运用不完全正确的一项是( )。(1分)
A. 它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
B. 毽子越做越讲究,有黑鸡毛,白鸡毛,芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞。
C. “神舟十六号”飞行乘组航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮给广大青少年进行太空授课。
D. 木匣里盛着各种各样好玩的东西,有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。 8.下列句子中没有语病的一项是( )。(1分)
A. 通过这学期的努力,使我的成绩有了明显提高。
B. 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
C. 圆明园在北京西北郊,是一座不见经传的皇家园林。
D. 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
9. 下列选项中使用的修辞手法不同于其他三项的一项是( ) 。( 1 分 )
A. 潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 B. 鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,裔裔皇皇。 C. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
D. 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
10. “圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中所起的作用是( )。
( 1 分 )
A. 概括中心 B. 总结全文 C. 引起下文 D. 承上启下
11. 借助查阅资料的方法不可以( )。(1分)
A. 了解作者的写作背景。 B. 丰富对文章内容的认识。
C. 深入理解文章蕴含的情感。 D. 把课文丰富的情感表现出来。
12. 圆明园流失文物鼠首、兔首铜像在巴黎拍卖,中国人蔡铭超以3000多万欧
元拍得,但他拒绝付款。最适合作为蔡先生拒付拍卖款理由的一项是( )。(1分) A. 不好意思!我没有那么多钱。参加这样的非法拍卖活动,我压根就没想过要付款。 B. 你们这些强盗,竟敢拍卖中国的国宝,把非法掠夺的文物还给中国。
C. 鼠首、兔首铜像是被侵略者掠夺的文物,你们拍卖非法出境文物的行为是非法的、不道德 的。你们应当受到全世界舆论的谴责。
D. 对不起,我没有带那么多钱,请宽限几天,容我回去筹齐资金后再来付款。
四 、句子练习。(8 分 )
1. 仿照例子,用恰当的关联词语把两个句子连成一句话。(2分)
例:他的作品获得了国内大奖。 他的作品获得了国际大奖。
他的作品不但获得了国内大奖,而且获得了国际大奖。 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
2.根据情境,完成写话。(3分 )
爸爸发现小明在吃晚饭和写作业时,喜欢把家里各个房间的灯都打开,就劝说他要节约用 电。小明却觉得生活条件好了,无所谓。你要对小明说:“
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3.用修改符号修改下面一段话。(3 分 )
“雷锋的故事”这本书生动形象。读了这本书受到了深刻的教育。雷锋叔叔是值得我们学 习的好榜样,我们要用实际行动向他学习,要像他那样乐于助人、甘于奉献。只有这样,我们才
能成为优秀的少先队员称号。 五 、根据所学内容填空。( 8 分 )
爱国是文学作品中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“ _ ”的嘱托,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,爱国是对当时统治者 _”的质问;在龚自珍的诗中,爱国是“我劝天公 重抖擞, ”的呼唤和期待;在梁启超的《 》 (节选)中,爱国是 中国少年“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”的担当与使命;而在 的《 》 (节选)中,爱国是对被列强霸占的“孩子”回到祖国母亲怀抱的呼唤。
第二部分 新 趋 势 题(60 分 )
六 、 阅读下面的内容,完成练习。(11分)
你好故宫
故宫博物院开放时间表
旺季:4月1日—10月31日 淡季:11月1日—3月31日
开放入馆时间8:30 开放入馆时间8:30
停止入馆时间16:00 停止入馆时间15:30
闭馆时间17:00 闭馆时间16:30
【 注】故宫博物院全年开放,开放时间按照淡、旺季会有所改变,遇到法定假期也会延长或缩短 开放时间。除法定节假日外,故宫博物院全年实行周一全天闭馆的措施。
故宫藏品数量
故宫博物院目前藏品数量:绘画53150件/套、铜器159728件/套、玉石器31795 件/套、织绣 181709件/套等。藏品数量众多,价值连城,部分藏品定期展出。
故宫音乐剧
5月1日至5日,以故宫瑞兽“用(lù)端”为原型的故宫博物院首部音乐儿童剧《用端》登陆香港 葵青剧院,5月1日至3日北京华侨城大剧院同期开演,《用端》五一京港双城同步上演。该剧历时 三年匠心打造,用亲子视角让文物们在舞台上活起来了。剧中,400多岁的中华独角兽用端带着对 世界的好奇与探索,与故宫宫廷历史部老高的孙子高小端意外相逢,和“金瓯永固杯”“平复帖”“梅 鹊图”等文物角色之间,共同开启了一段紫禁城探秘之旅,他们通过一起探讨古典优秀文化与当今 潮流、历史坚守与未来憧憬的关系,引发观众们的深思。观众可通过观看这场融合戏剧艺术、传统 文化和现代科技创新的盛宴,了解新时代文物保护传承与创新发展的故事。
上新了 · 故宫
“故宫即将过600岁生日了,在我的眼里,故宫正青春。”2018年,时任故宫博物院院长的单霁翔 望着这座诞生于1421年的宫殿的朱漆红墙说道。“好雨知时节,当春乃发生。”在这样的背景下,文 化节目《上新了 ·故宫》应运而生。节目采用“专家十嘉宾”的模式,趣味科普故宫文化,使故宫“零 距离”走进公众视野。2024年《故宫,有礼了》等新节目将继续传播故宫文化,感受灿烂的华夏文明。
1. 初曦同学想要在2024年淡季去故宫博物院参观,那她应该选择的时间是( ) 。(1 分 )
A.9 月15日星期日 B.11 月11日星期 一
C.4 月7日星期日 D.12 月21日星期六
2. 根据上述信息,判断下列关于故宫博物院的说法是否正确,正确的打“ √ ”,错误的打“×”。(4分)
(1)故宫博物院藏品数量多,其中织绣藏品是数量最多的。( )
(2)故宫博物院除了正常的藏品展出的活动,还会以音乐儿童剧形式开展文物宣传活动。( )
(3)音乐儿童剧《用(lù)端》讲述了主人公如何保护文物家族的故事。( )
(4)东明可以选择在旺季的16:20分进入故宫博物院进行参观。( )
3. 结合文本内容与自己的阅读经验,为某一期《上新了 · 故宫》写一段开场白。(3分)
4. 有人说文物历史过于悠久,我们更应该关注高新科技的发展成果,把 文物放在陈列馆就好,你赞同吗 请结合学习《圆明园的毁灭》后的感受说说你的想法。(3分)
七、阅读下面的文字,完成练习。(19分)
( 一 ) 诉 衷 情
[ 宋 ] 陆 游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断①何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料,心在天山②,身老沧洲。 【注释】①梦断:梦醒。②天山:这里代指南宋与金国相持的西北前线。
1. 下列对加点字词的解释不正确的一项是( )。(2分)
A. 匹马戍梁州(戍守)
B. 关河梦断何处(此处泛指汉中前线险要的地方)
C. 胡未灭(古泛称西北各族为胡,在此处指金国侵扰者)
D. 鬓先秋(秋天,在此处指庄稼成熟的季节)
2. 下列对词中语句的理解有误的一项是( )。(2分)
A. 当年万里觅封侯。
【释义】回想当年奔赴万里外的疆场,寻找建功立业的机会。 B. 关河梦断何处。
【释义】如今不知道当年的关河在何处断流
C. 尘暗旧貂裘。
【释义】貂裘上落满灰尘,貂裘的颜色因此变得暗淡。这里借用苏秦典故,说自己不受重用, 未能施展抱负。
D. 此身谁料,心在天山,身老沧洲。
【释义】谁能料我这一生,心始终在前线抗敌,人却老死在沧洲。
3. 以下对这首词内容的理解不准确的一项是( )。(2分)
A. 词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。
B. 词中抒发了词人空有雄心壮志却又无所成就的感慨。 C. “此身谁料”表达了词人抗金事业未成的心有不甘。
D. 这首词是词人对时光易逝的无奈感怀。
4. 《诉衷情》这首词运用了对比的手法,如当年的“万里觅封侯,匹马戍梁州”与如今的“ ”进行对比;“胡未灭”与“ ”进行对比;“ ”与“身 老沧洲”进行对比。通过这些对比表达了作者 之 情 。( 5 分 )
(二)出彩少年 ·致敬巨擘(bò)
2023年12月11日,是中国航天事业的奠基人,著名的科学家和思想家——钱学森诞辰112周 年纪念日,也是我们表达对他无尽的敬意和怀念的特殊日子。钱学森的一生,就像一部厚重的史 书,这本书的每一页都充满了奋斗与辉煌。阅读这本厚重的书吧,向科学巨擘致敬!
【材料一】
钱学森(1911—2009),出生于上海,籍贯浙江杭州,中国共产党的优秀党员,忠诚的共产主义战 士,享誉海内外的国家杰出贡献科学家和中国航天事业的奠基人,中国科学院、中国工程院院士,曾 任中国人民政治协商会议第六届、七届、八届全国委员会副主席,“两弹一星”功勋奖章获得者。
1991年,钱学森被国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英雄模范奖 章。1999年,被党中央、国务院、中央军委授予“两弹一星”功勋奖章。
(摘自中华人民共和国国史网)
【材料二】
2023年12月11日,“新时代钱学森精神的传播价值”学术研讨会在上海交通大学钱学森图书 馆举行。活动现场,钱学森图书馆首批馆藏国家一级文物正式发布。
馆藏首批被鉴定为国家一级文物的12件(套)文物,其中最早的距2023年已约90年,包括国立 交通大学颁发给钱学森的本科毕业证书,中国科学院科学奖金委员会授予钱学森著《工程控制论》
中国科学院科学奖金一等奖的奖状和奖章,国务院、中央军委授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣 誉称号的荣誉证书等。
截至2023年12月11日,钱学森图书馆已鉴定入藏藏品16611件(套),其中国家一级文物 12件(套),二级文物99件(套),三级文物10471件(套),一般文物5577件(套),未定级文物452件 (套)。
文物活化利用,讲好科学家故事。近年来,基于藏品研究,钱学森图书馆推出《选择——钱学森 的初心与信仰》《遥望比邻》《又见钱学森》等多个原创展览,先后编撰《钱学森精神读本》《党的科技 功臣》《钱学森图书馆藏品大系:文物有话说》《科学之帜钱学森》《听馆长讲钱学森故事》等47本涉 及钱学森生平、学术思想、科学家精神等视角分众化,多维度的出版著作。
(摘自中国新闻网)
【材料三】
2007年感动中国组委会给予感动中国年度人物钱学森的“颁奖词”:
在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他 是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是 中华民族知识分子的典范。
感动中国推选委员杜玉波对钱学森这样评价:
辗转回国,钱学森展现了中国科学家的硬劲;力学、喷气推进、航天技术,钱学森展现了一位科 学家在研究上的牛劲;东方红卫星、神舟飞船、嫦娥奔月,钱学森给中国航天事业打了足够的底劲。 今天,这位中国航天之父所开拓的事业正阔步向前,干劲十足。
1. 结合材料一、二,下列说法不正确的一项是( )。(1分)
A. 钱学森为我国航天事业做出了巨大贡献,荣获“两弹一星”功勋奖章。
B. 钱学森获得的“国家杰出贡献科学家”荣誉证书被鉴定为国家一级文物。 C. 钱学森图书馆已鉴定的入藏藏品中三级文物数量最多。
D.《 听馆长讲钱学森故事》是钱学森图书馆推出的原创展览。
2.材料二中对钱学森图书馆的各级馆藏文物数量进行了具体介绍,这样介绍的好处是
(答出一点以上即可)(2分) 3.从材料三“5年归国路”“辗转回国”中我们能体会到
从“开创祖国航天,他是先行人”“东方红卫星、神舟飞船、嫦娥奔月,钱学森给中国航天事业打了 足够的底劲”中我们能体会到 。(2分)
4. 在“出彩少年 · 致敬巨擘”活动的留言册上写下你想对钱学森爷爷说的话。(3分)
八 、习作。(请另附纸)(30分)
国庆之际,实验小学开展“我和国旗合个影”等系列活动,引导大家把爱我中华的 种子埋入心灵深处,让“请党放心,强国有我;振兴中华,吾辈自强”的誓言深入骨髓。 你准备参加以“不忘国耻,振兴中华”为题的演讲,请准备好演讲稿。不少于400字。
参考答案
一、杭州 辉 煌 宫 殿 皇 家 陵 园 仙境恢宏
二、1.众星拱月2.众望所归
3.举世闻名4.举世瞩目
三、1. (1)①(2)①(3)①(4)② 2.A 3.C
4.C 5.B 6.D 7.B 8.D
9.D 10.D 11.D 12.C
四、1. 示例:圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
2.示例:虽然现在条件好了,可以缴得起电费了, 但节约用电是每一个人应尽的责任,减少无用 的能源消耗,是我们保护资源、保护地球的重要 途径。
3.提示:①将“雷锋的故事”修改为《雷锋的故事》;
②在“读了这本书”前添加主语“我”。
③把“称号”删除或者把“成为”改为“获得”
五 、王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼 外楼西湖歌舞几时休不拘一格降人材 少年 中国说闻 一 多七子之歌
六、1.D 2.(1)√(2)√(3)X(4)X
3.示例:六百年的沧桑岁月可以令很多事物改换 样貌,但经受岁月洗礼的故宫依旧正青春。故 宫究竟为何能青春依旧呢 让我们跟随专家深 入故宫“寻宝”,发现不一样的“故宫”,欢迎收看 本期的《上新了 ·故宫》。
4.示例:不赞同。文物是我们见证历史的载体,通 过文物我们可以感受到中华文明的灿烂辉煌, 学习文物的相关知识是增强民族自信的一个重 要途径。在学习了《圆明园的毁灭》一文后,让 我了解了那段历史的苦痛,知道了文化传承的 重要,忘记历史就是背叛过去,我们要好好努 力,做好中华文化的传承人,为祖国的强大贡献 自己的力量。(答案不唯一,言之成理即可)
七、(一)1.D 2.B 3.D
4. 关河梦断何处尘暗旧貂裘鬓先秋心在天 山示例:壮志未酬、报国无门的悲愤
(二)1.D
2.示例:①使说明对象更具体,让读者更清楚地知 道钱学森图书馆的馆藏情况;②增强可信度,用 客观、准确的数字来增强文章的可信度和说 服力
3.钱学森爷爷的回国之路走得异常艰难钱学森 爷爷为中国航天事业的发展做出了杰出贡献
4.示例:钱学森爷爷,我们一定以您为榜样,热爱 祖国,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉 把个人理想与祖国命运紧紧联系在一起,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
八、略