北师大版七年级上册《第2单元生物体的结构层次》2015年单元测试卷（广东省云浮市罗定实验中学）【解析版】
文档属性
| 名称 | 北师大版七年级上册《第2单元生物体的结构层次》2015年单元测试卷（广东省云浮市罗定实验中学）【解析版】 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 461.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-02-14 20:33:43 | ||
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文档简介
北师大版七年级上册《第2单元 生物体的结构层次》2015年单元测试卷（广东省云浮市罗定实验中学）
一、选择题（每空2分，共60分）请把正确答案填在表格中
1．使用显微镜，对光时如果外界光线强时，应选用( )
A．大光圈和凹面镜 B．小光圈和平面镜
C．小光圈和凹面镜 D．大光圈和平面镜
2．在低倍镜的视野里看到字母b，标本上实为( )
A．b B．d C．p D．q
3．显微镜视野中有一污点，移动目镜、玻片标本，污点都不移动，则污点在( )
A．玻片标本上 B．镜筒臂上 C．目镜上 D．物镜上
4．用显微镜观察标本之前，首先要对光，判断光是否对准的依据是从目镜内应看到( )的视野．
A．白亮 B．灰暗 C．黑色 D．半明半暗
5．小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )临时装片时，发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈，用镊子压挤盖玻片，黑圆圈变形了，圆圈是？( )
A．气泡 B．口腔上皮细胞
C．污物 D．口腔内的饭菜渣
6．现有一台显微镜，其目镜为10x，如果用这台显微镜观察洋葱表皮细胞的同一部位，选下列哪种物镜，看到的细胞数目最多？( )
A．10x B．15x C．40x D．5x
7．细胞学说是( )创建的．
A．施莱登和施旺 B．罗伯特 虎克 C．施旺 D．奥肯
8．地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位．生物体的这个结构和功能单位是( )
A．细胞 B．系统 C．组织 D．器官
9．以下生物中哪一种不是由细胞构成的( )
A．草履虫 B．烟草花叶病毒 C．海带 D．向日葵
10．每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是( )
A．植物体→组织→器官→细胞
B．细胞→组织→器官→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．细胞→器官→组织→植物体
11．植物细胞结构中，既起保护作用，又起支持作用的是( )
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁
12．未成熟的葡萄吃起来是酸的，这酸性物质主要存在于( )
A．细胞膜上 B．液泡内 C．细胞壁上 D．细胞核内
13．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
14．俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，与此说法关系最密切的结构是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
15．在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是( )
A．染色体 B．蛋白质 C．DNA D．细胞核
16．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作 ( http: / / www.21cnjy.com )步骤有：①撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮 ②在载玻片的中央滴一滴清水 ③盖好盖玻片 ④将洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中并展平 ⑤染色 ⑥擦净载玻片和盖玻片．操作顺序正确的是( )
A．⑥②①④③⑤ B．⑥④③⑤①② C．②④⑥⑤③① D．①②③④⑤⑥
17．植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是( )
A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜
18．人类生活需要的能量，最初来自于( )
A．水 B．光 C．动物 D．植物
19．植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是( )
A．细胞核 B．叶片 C．叶绿体 D．线粒体
20．蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有( )
A．细胞 B．器官 C．系统 D．组织
21．一粒种子能够长成参天大树，是因为( )
A．细胞的分裂 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．A、C两项
22．植物细胞数目增多的方式是( )
A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞交换 D．细胞分离
23．细胞能形成不同的组织是因为下列哪一项的结果( )
A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．都不是
24．具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是( )
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
25．构成心脏这一器官的主要组织是( )
A．结缔组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．上皮组织
26．根尖的结构中，具有很强的分裂能力的结构是( )
A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠
27．下列结构中属于组织的是( )
A．一个西瓜 B．一粒西瓜籽 C．一块洋葱表皮 D．一根西瓜苗
28．下列各项中，属于器官的是( )
A．胃组织和胃 B．肝脏和心脏 C．血液和肺 D．血液和心脏
29．用显微镜观察草履虫时，一般要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，这是为了( )
A．防止草履虫运动过快，不便观察
B．便于观察草履虫的运动方式
C．便于观察草履虫的消化过程
D．保护草履虫
30．我们常吃的甘蔗和花生，分别属于植物的( )
A．种子和茎 B．根和果实 C．果实和种子 D．茎和种子
二、连线题（每线1分，共8分）
31．请将下列细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
( http: / / www.21cnjy.com )
32．用直线将人体基本组织与主要的分布部位联系起来．
( http: / / www.21cnjy.com )
三、综合题（每空1分或3分，共32分）
33．如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤，请据图回答：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图⑤的操作方法可避免__________．
（2）图⑦所滴液体为碘液，它可把细胞核内的__________染成深色，便于观察．
（3）若此序列图表示制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，则④所滴液体为__________．
（4）临时装片制作好后，应先置于__________（低、高）倍镜下观察．
34．（16分）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图中，甲、乙共有的结构是[__________]__________、[__________]__________、[__________]__________．
（2）属于植物细胞的是__ ( http: / / www.21cnjy.com )________图，你判断的依据是该细胞有__________；图中B的主要作用是__________和__________．
（3）细胞生命活动的控制中心是（填字母）__________，其中含有的遗传物质是__________．
（4）细胞的许多生命活动在__________（填字母）中进行，其中的__________能通过__________作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用．
（5）图中结构E名称是__________，它是进行__________作用的场所．
（6）西瓜之所以甘甜可口，主要是__________（填字母）中含有大量细胞液．
35．观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具．
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，__________，放置玻片标本，观察，收放，整理实验台．
（2）如果观察到物像在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向__________移动．
（3）某显微镜目镜有10×和20×，物镜8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是__________倍．
（4）欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的__________准焦螺旋．
36．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图中①②③表示细胞__________的过程，④表示细胞__________的过程．
（2）人的大脑皮层主要由上图中的__________组织构成，人体内的血液属于图中的__________组织．
（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有__________．
37．有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织？
（1）胃痛说明可能有__________组织；
（2）胃痉挛说明可能有__________组织；
（3）胃出血说明可能有__________组织．
北师大版七年级上册《第2单元 生物体的结构层次》2015年单元测试卷（广东省云浮市罗定实验中学）
一、选择题（每空2分，共60分）请把正确答案填在表格中
1．使用显微镜，对光时如果外界光线强时，应选用( )
A．大光圈和凹面镜 B．小光圈和平面镜
C．小光圈和凹面镜 D．大光圈和平面镜
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】显微镜视野亮度的调节：光线 ( http: / / www.21cnjy.com )强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．
【解答】解：显微镜视野亮度的调节方 ( http: / / www.21cnjy.com )法为：小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．
根据以上分析可得出答案．
故选：B．
【点评】掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法．
2．在低倍镜的视野里看到字母b，标本上实为( )
A．b B．d C．p D．q
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．
【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左 ( http: / / www.21cnjy.com )右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了．
故选：D．
【点评】有关显微镜使用方面 ( http: / / www.21cnjy.com )的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了．
3．显微镜视野中有一污点，移动目镜、玻片标本，污点都不移动，则污点在( )
A．玻片标本上 B．镜筒臂上 C．目镜上 D．物镜上
【考点】使用显微镜和制作临时装片．
【分析】此题考查了显微镜视野中污点位置的判断．污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．
【解答】解：用显微镜进行 ( http: / / www.21cnjy.com )观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上．题干中，移动目镜和玻片时，污点均不动．说明污点一定在物镜．
故选D．
【点评】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．
4．用显微镜观察标本之前，首先要对光，判断光是否对准的依据是从目镜内应看到( )的视野．
A．白亮 B．灰暗 C．黑色 D．半明半暗
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】显微镜观的使用包括取镜和安放、对光、观察三个步骤，对光是观察前的重要环节，它决定能否看清物象．
【解答】答：用显微镜观察标本之前，首先 ( http: / / www.21cnjy.com )要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜，如果光线弱时，使用凹面镜，光线强时，使用平面镜、小光圈，直到看清明亮的视野为止．
A：从目镜内应看到白亮的视野，就表示已对好光了，因为在这种光线下能较清楚地看清物象，故该选项符合题意；
B：如果视野灰暗，换上高倍镜后，视野会更暗，就可能越看不清物象，故该选项不符合题意；
C：如果视野黑色，就根本看不清物象，影响观察，故该选项不符合题意；
D：如果视野半明半暗，会影响到观察的效果，故该选项不符合题意；
故选A
【点评】本题考查显微镜使用过程中对光的要求，这是学生必须掌握的基本操作．
5．小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞临时装片时，发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈，用镊子压挤盖玻片，黑圆圈变形了，圆圈是？( )
A．气泡 B．口腔上皮细胞
C．污物 D．口腔内的饭菜渣
【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．
【分析】本题考查的是用显微镜观察人的口腔上皮细胞，首先明确该现象是怎么造成的．
【解答】解：在制作口腔上皮细胞时， ( http: / / www.21cnjy.com )在“盖”这一步，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样做就不会再盖玻片下面出现中间发亮、周围发黑的气泡了．
故选：A
【点评】显微镜下物像的特征是考查的重点，可通过分析实验步骤来理解．
6．现有一台显微镜，其目镜为10x，如果用这台显微镜观察洋葱表皮细胞的同一部位，选下列哪种物镜，看到的细胞数目最多？( )
A．10x B．15x C．40x D．5x
【考点】使用显微镜和制作临时装片．
【分析】此题考查的是显微镜成像的特点以及放大倍数与细胞数目之间的关系．显微镜的放大倍数与物像数目是相反关系．
【解答】解：显微镜的放大倍数等于目镜倍数 ( http: / / www.21cnjy.com )与物镜倍数的乘积，题干中目镜倍数不变，因此物镜倍数越小，显微镜的放大倍数就越小，看到的细胞数目就越多．选项中最小是D、5×．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解：显 ( http: / / www.21cnjy.com )微镜的放大倍数等于目镜倍数与物镜倍数的乘积，放大倍数与物像数目是相反关系．学生容易误认为放大倍数越大，看到的细胞数目越多从而误选C．
7．细胞学说是( )创建的．
A．施莱登和施旺 B．罗伯特 虎克 C．施旺 D．奥肯
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】本题考查的是细胞学说的创建，细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺创建的．
【解答】解：1663年，英国的科学家、 ( http: / / www.21cnjy.com )发明家罗伯特 虎克发现并命名了细胞．1838年，德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有的植物和动物都是由细胞构成的．根据许多科学家的观察和论证，逐渐建立了“细胞学说”．其主要内容是：所有的生物是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位．
故选：A
【点评】细胞学说的建立的考查，多以选择题的形式出现，难度较小．
8．地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位．生物体的这个结构和功能单位是( )
A．细胞 B．系统 C．组织 D．器官
【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位．
【分析】除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，据此解答．
【解答】解：除病毒外，生物体都 ( http: / / www.21cnjy.com )是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．
故选：A
【点评】此题难度不大，知道构成生物体（病毒外）的基本单位是细胞即能解答此题．
9．以下生物中哪一种不是由细胞构成的( )
A．草履虫 B．烟草花叶病毒 C．海带 D．向日葵
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞结构．
【解答】解：A、草履虫属于单细胞动物，整个身体只有一个细胞构成，A错误．
B、烟草花叶病毒的结构简单，没有细胞结构，整个身体是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．B正确．
C、D、海带、向日葵属于植物，具有细胞结构．C、D错误．
故选：B
【点评】病毒是一类没有细胞结构的特殊的生物，可重点记忆．
10．每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是( )
A．植物体→组织→器官→细胞
B．细胞→组织→器官→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．细胞→器官→组织→植物体
【考点】绿色开花植物体的结构层次．
【分析】此题主要考查的是植物体的结构层次．植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体．据此解答．
【解答】解：细胞是植物体结构和功能的基 ( http: / / www.21cnjy.com )本单位，经过细胞分裂、分化，形成组织，由组织构成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．
故选：B．
【点评】本题主要考查了植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．
11．植物细胞结构中，既起保护作用，又起支持作用的是( )
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁
【考点】细胞壁及其作用．
【分析】植物细胞能保持一定的形状，靠的就是细胞壁的支持作用，分析作答．
【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，A为错误项．
B、活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换．B为错误项．
C、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C为错误项．
D、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，D为正确项．
故选：D
【点评】熟练掌握细胞的各部分结构及其功能，做这题要重点了解细胞壁的保护和支持作用．
12．未成熟的葡萄吃起来是酸的，这酸性物质主要存在于( )
A．细胞膜上 B．液泡内 C．细胞壁上 D．细胞核内
【考点】细胞中的物质．
【分析】细胞中含有多种物质，可以分为两大类 ( http: / / www.21cnjy.com )：有机物和无机物．有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐、氧等．
【解答】解：A、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，不符合题意．
B、液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要就是位于液泡中，符合题意．
C、细胞壁具有保护和支持作用，不符合题意．
D、细胞核中有遗传物质，对于生物的遗传具有重要的意义，不符合题意．
故选：B
【点评】掌握细胞的各部分结构以及功能，此题重点了解液泡的知识，结合题意，即可正确答题．
13．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
【考点】细胞分裂的基本过程．
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同．
【解答】解：在细胞分裂过程中 ( http: / / www.21cnjy.com )，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．
故选：D
【点评】此题考查了细胞分裂过程中染色体的变化．
14．俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，与此说法关系最密切的结构是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．
【分析】动物细胞和植物细胞结构都包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体，各自具有不同的功能．据此解答．
【解答】解：动物细胞和植物细胞结构都包 ( http: / / www.21cnjy.com )括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体，细胞壁对细胞起保护和支持作用，细胞膜控制物质的进出，保护细胞；细胞核是遗传的控制哦中心，含有传宗接代的重要物质．细胞质的流动可以加速细胞与细胞之间的物质交换．故俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，与此说法关系最密切的结构是细胞核．
故选：C
【点评】本题考查学生对细胞的结构和功能的理解．属于基础题，是中考的常考题目．
15．在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是( )
A．染色体 B．蛋白质 C．DNA D．细胞核
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜 ( http: / / www.21cnjy.com )料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．
【解答】解：1879年德国生物学家弗莱明 ( http: / / www.21cnjy.com )把细胞核中的丝状和粒状的物质，用染料染红，观察发现这些物质平时散漫地分布在细胞核中，当细胞分裂时，散漫的染色物体便浓缩，形成一定数目和一定形状的条状物，到分裂完成时，条状物又疏松为散漫状；1888年将这些条状物正式被命名为染色体．因此在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是染色体．如图所示：
故选：A
( http: / / www.21cnjy.com )
【点评】此题考查了染色体是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，染色体由DNA和蛋白质组成．
16．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步 ( http: / / www.21cnjy.com )骤有：①撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮 ②在载玻片的中央滴一滴清水 ③盖好盖玻片 ④将洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中并展平 ⑤染色 ⑥擦净载玻片和盖玻片．操作顺序正确的是( )
A．⑥②①④③⑤ B．⑥④③⑤①② C．②④⑥⑤③① D．①②③④⑤⑥
【考点】制作临时装片观察植物细胞．
【分析】这是一道制作临时装片方法步骤的题．制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染．
【解答】解：制作洋葱表皮细胞临时装片 ( http: / / www.21cnjy.com )的具体步骤是：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，防止载玻片或盖玻片上有污点影响观察效果；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持细胞的正常形态；用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，可使光线通过，便于观察；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开，目的是没有重叠，便于观察；用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡；在载玻片的中央滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．为了对比明显，利于观察．
故选：A
【点评】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释．
17．植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是( )
A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜
【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，据此解答．
【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能 ( http: / / www.21cnjy.com )，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．动物是异养的，其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体，只有线粒体．绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体，叶绿体是植物细胞特有的能量转换器．
故选：C
【点评】动物细胞中不含叶绿体．绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体
18．人类生活需要的能量，最初来自于( )
A．水 B．光 C．动物 D．植物
【考点】生态系统中物质和能量的流动．
【分析】在生态系统中只有绿色植物才能进行 ( http: / / www.21cnjy.com )光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．
【解答】解：人体内的能量来源于食物 ( http: / / www.21cnjy.com )，食物的能量来源于植物通过光合作用制造的有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．因此，人类生活需要的能量，最初来自于阳光的能量．
故选B．
【点评】解此题的关键是理解人体内的能量来源于植物通过光合作用固定的光能．
19．植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是( )
A．细胞核 B．叶片 C．叶绿体 D．线粒体
【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．
【分析】叶绿体是光合作用的场所，将光 ( http: / / www.21cnjy.com )能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
【解答】解：植物的绿色部分含有叶绿体， ( http: / / www.21cnjy.com )叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
故选：C．
【点评】叶绿体和线粒体二者联 ( http: / / www.21cnjy.com )系：都是细胞中的能量转换器；区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．
20．蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有( )
A．细胞 B．器官 C．系统 D．组织
【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．
【分析】此题主要考查的是动植物体的结构层次，据此解答．
【解答】解：植物的结构层次 ( http: / / www.21cnjy.com )是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．二者构成的主要不同是，植物体不具有动物体结构层次中的“系统”这一层次．蝙蝠是动物，因此有系统，菊花是植物，因此没有系统．可见C符合题意．
故选：C
【点评】关键点：植物体无系统，动物体有系统．
21．一粒种子能够长成参天大树，是因为( )
A．细胞的分裂 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．A、C两项
【考点】细胞分裂的基本过程．
【分析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能 ( http: / / www.21cnjy.com )的基本单位，生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的，细胞生长使之体积增大，细胞分裂使之数目增多．据此答题．
【解答】解：一粒种子能够长成参天大树，池塘中 ( http: / / www.21cnjy.com )的小鱼可以长成大鱼．生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的．新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．其结果使细胞的体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁．细胞分裂使细胞数目增多．因此，一粒种子能够长成参天大树，是因为细胞的分裂和细胞的生长有关．
故选D
【点评】解此题的关键是理解掌握细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多．
22．植物细胞数目增多的方式是( )
A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞交换 D．细胞分离
【考点】细胞分裂的基本过程．
【分析】本题考查的是细胞的分裂，首先明确细胞的分裂过程．
【解答】解：细胞的分裂过程是：先是细胞核一分 ( http: / / www.21cnjy.com )为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多．
故选：B
【点评】关于细胞的分裂，可结合着细胞分裂的过程理解．
23．细胞能形成不同的组织是因为下列哪一项的结果( )
A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．都不是
【考点】细胞分化形成组织．
【分析】细胞分化的结果是形成了组织．据此答题．
【解答】解：A、细胞分化的结果形成了组织．故A正确；
B、细胞生长使细胞的体积增大，故B错误；
C、细胞分裂使细胞的数目增多，故C错误；
D、细胞分化的结果形成了组织．故D错误．
故选：A
【点评】理解细胞分化形成组织即可解答，难度不大．
24．具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是( )
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
【考点】人体的几种基本组织及功能．
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的生理功能．据此作答．
【解答】解：A、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．不符合题意．
B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．故B错．不符合题意．
C、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有支持、连接、保护、营养等功能．符合题意．
D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．不符合题意．
故选：C
【点评】只要熟练掌握了人体的基本组织及功能，一般不会出错．
25．构成心脏这一器官的主要组织是( )
A．结缔组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．上皮组织
【考点】心脏的结构．
【分析】心脏这一器官有多种组 ( http: / / www.21cnjy.com )织构成，如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等．心脏作为血液循环的动力器官，主要通过肌肉的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动．
【解答】解：心脏这一器官有多种组 ( http: / / www.21cnjy.com )织构成，如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等．心脏作为血液循环的动力器官，主要通过肌肉的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动．构成心脏的主要是肌肉组织．
故选C．
【点评】生物体的结构是与其功能相适应的，这是一个重要的生物学观点．
26．根尖的结构中，具有很强的分裂能力的结构是( )
A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠
【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区． 其中分生区具有很强的分裂能力．
【解答】解：根冠：位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．
分生区：被根冠包围着，属于分生组织，细胞很 ( http: / / www.21cnjy.com )小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．
伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．
成熟区：也叫根毛区，在伸长区的上部，细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
所以分生区具有很强的分裂能力．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能．
27．下列结构中属于组织的是( )
A．一个西瓜 B．一粒西瓜籽 C．一块洋葱表皮 D．一根西瓜苗
【考点】植物的几种主要组织及功能．
【分析】此题考查的知识点是组织．解答时可以从组织的概念方面来切入．
【解答】解：组织是由众多形态相似结 ( http: / / www.21cnjy.com )构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体．植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等．一个西瓜属于器官果实；一粒西瓜籽属于器官种子；一块洋葱表皮，属于保护组织；一根西瓜苗是由根茎叶组成的植物体．
故选C．
【点评】解答此类题目的关键是理解植物的组织是按功能来划分的．
28．下列各项中，属于器官的是( )
A．胃组织和胃 B．肝脏和心脏 C．血液和肺 D．血液和心脏
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，据此作答．
【解答】解：胃组织属于组织的一种 ( http: / / www.21cnjy.com )，血液中含血细胞和血浆，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织，胃、心脏、肺等都是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织以及神经组织等构成的人体的重要器官，可见B符合题意．
故选：B
【点评】掌握器官的概念，仔细分析选项中的内容各属于人体的哪个结构层次，即可正确解答．
29．用显微镜观察草履虫时，一般要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，这是为了( )
A．防止草履虫运动过快，不便观察
B．便于观察草履虫的运动方式
C．便于观察草履虫的消化过程
D．保护草履虫
【考点】观察草履虫．
【分析】此题考查的知识点是观察草履虫．解答时可以从草履虫的运动和显微镜的成像特点方面来切入．
【解答】解：显微镜成放大的像．活的草履 ( http: / / www.21cnjy.com )虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察．因此在临时装片的培养液中放一些棉丝，目的是限制草履虫运动过快，便于观察．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察．
30．我们常吃的甘蔗和花生，分别属于植物的( )
A．种子和茎 B．根和果实 C．果实和种子 D．茎和种子
【考点】绿色开花植物由六大器官组成．
【分析】此题考查的是利用所学的知识 ( http: / / www.21cnjy.com )进行实际的判断．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官．
【解答】解：甘蔗是一种一年生或多年生 ( http: / / www.21cnjy.com )宿根热带和亚热带草本植物．甘蔗秆直立，粗壮多汁，表面常披白粉，可作食用的部分属于植物的茎；花生的果实为荚果，种子是其食用部分．
故选：D
【点评】能够根据六大器官的特点，对食用部分做出正确的判断．
二、连线题（每线1分，共8分）
31．请将下列细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
( http: / / www.21cnjy.com )
【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；细胞膜控制物质的进出；细胞核在生物遗传中的重要功能；细胞壁及其作用．
【分析】此题考查生物细胞的结构和功能．
【解答】解：细胞的结构和功能是①细胞壁：对细胞具有支持和保护作用②细胞膜：能控制物质进出细胞③细胞质的流动可加速细胞之间的物质交换．③液泡内含细胞液，含多种物质．④细胞核：内含遗传物质，是遗传的控制中心⑤线粒体是能量转换器通过呼吸作用分解有机物释放能量． 故答案为： ( http: / / www.21cnjy.com )
【点评】此题考查细胞的结构特点和功能是中考的热点，经常以读图填图连线等的形式考查，要求学生熟记．
32．用直线将人体基本组织与主要的分布部位联系起来．
( http: / / www.21cnjy.com )
【考点】人体的几种基本组织及功能．
【分析】人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，据此解答．
【解答】解：构成人体的组织：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；
神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层；
结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用；
肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．
故答案为：
( http: / / www.21cnjy.com )
【点评】掌握人体的组织和不同组织的特点和功能．
三、综合题（每空1分或3分，共32分）
33．如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤，请据图回答：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图⑤的操作方法可避免产生气泡．
（2）图⑦所滴液体为碘液，它可把细胞核内的染色体染成深色，便于观察．
（3）若此序列图表示制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，则④所滴液体为生理盐水．
（4）临时装片制作好后，应先置于低（低、高）倍镜下观察．
【考点】制作临时装片观察植物细胞；显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时要把握以下几个步骤：
1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
3．取材：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形）；
4．展平：将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
5．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
6．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．
【解答】解：（1）图⑤是盖盖玻片，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡．
（2）图⑦所滴液体为碘液，细胞核中有一种物质，易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色，叫做染色体．碘液可把染色体染成深色，便于观察．
（3）若此序列图表示制作人口腔上皮细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )临时装片的实验步骤，则④所滴液体为生理盐水，而洋葱鳞片叶表皮细胞滴的是清水，目的都是为了保持细胞原形．
（4）用显微镜观察时，要 ( http: / / www.21cnjy.com )先用低倍物镜，焦距调准后，移动玻片标本，全面的观察材料，如果需要重点观察的部分，将其调至视野的正中央，再转换高倍镜进行观察．
故答案为：（1）产生气泡
（2）染色体
（3）生理盐水
（4）低
【点评】熟练掌握植物细胞临时装片制作的步骤及显微镜的使用方法．
34．（16分）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图中，甲、乙共有的结构是[B]细胞膜、[C]细胞核、[D]细胞质．
（2）属于植物细胞的是甲图，你判断的依据是该细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；图中B的主要作用是保护和控制物质进出．
（3）细胞生命活动的控制中心是（填字母）C，其中含有的遗传物质是DNA．
（4）细胞的许多生命活动在D（填字母）中进行，其中的线粒体能通过呼吸作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用．
（5）图中结构E名称是叶绿体，它是进行光合作用的场所．
（6）西瓜之所以甘甜可口，主要是F（填字母）中含有大量细胞液．
【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点；植物细胞的基本结构．
【分析】动物细胞和植物细胞在结构上存在一些差异，比较如下表：
区别与联系 植物细胞 动物细胞
区 别 细胞壁 有 无
细胞膜 有 有
细胞质 有 有
细胞核 有 有
液泡 有 无
叶绿体 有 无
线粒体 有 有
联系 二者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
【解答】解：由动植物细胞结构示意图可知：A细胞壁，B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E叶绿体，F细胞质．
（1）动植物细胞都有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核．即B细胞膜，C细胞核，D细胞质．
（2）甲图比乙图多了细胞壁、液泡、 ( http: / / www.21cnjy.com )叶绿体，所以甲图属于植物细胞；B是细胞膜，它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞．
（3）细胞核是控制中心， ( http: / / www.21cnjy.com )控制着生物的遗传和发育，细胞核中有一种物质，易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色，叫做染色体．生物体用于传种接代的物质即遗传物质﹣﹣DNA，就在染色体上．（4）细胞质不是凝固静止的，而是缓缓地运动着的，细胞的生命活动越旺盛，细胞质流动越快．线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需．
（5）绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的．利用光能把二氧化碳和水合成有机物（贮存能量），并释放氧气．
（6）植物细胞的液泡中溶解一些酸甜苦辣的物质及色素，称为细胞液，所以西瓜甘甜可口．故答案为：（1）B细胞膜； C细胞核； D细胞质
（2）甲； 细胞壁、叶绿体、液泡； 保护； 控制物质进出
（3）C； DNA
（4）D； 线粒体； 呼吸
（5）叶绿体；光合
（6）F
【点评】掌握动植物细胞的区别和联系及细胞各部分结构的功能
35．观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具．
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，对光，放置玻片标本，观察，收放，整理实验台．
（2）如果观察到物像在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向右下方移动．
（3）某显微镜目镜有10×和20×，物镜8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是900倍．
（4）欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋．
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】显微镜是科学探究、科学观察的重要工具，显微镜有实验室常用的光学显微镜和放大几十万倍的电子显微镜．
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放、对光、放片、观察，收镜，整理实验台．
（2）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积．
【解答】解：（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放、对光、放片、调焦，观察，收镜，整理实验台．
（2）在显微镜下观察到的物象是个倒 ( http: / / www.21cnjy.com )像，要向左移动物像就要向右移动装片，向上移动物像就要向下移动装片，物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反．在显微镜下观察到的物像在视野右下方，由于显微镜成倒立的像，玻片标本实际位于视野左上方，要使物像移至视野中央物像应向从右下方往左上方移动，因此玻片标本应向右下方移动．
（3）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积．10×8=80；10×45=450；20×8=160；20×45=900．
（4）在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋．因此，欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋．
故答案为：（1）对光；
（2）右下方；
（3）900；
（4）细．
【点评】解题的关键是熟悉显微镜的构造和使用．
36．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞分化的过程．
（2）人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成，人体内的血液属于图中的结缔组织．
（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统．
【考点】人体的几种基本组织及功能；细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．
【分析】此题主要考查的是组织的形成、人体的基本组织、人体和植物体的结构层次等内容，识图、分析、解答．
【解答】解：（1）、此图是细胞的 ( http: / / www.21cnjy.com )分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等．
（2）、人体的组织各具有一定的功能，如人的大脑皮层主要由神经组织构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用，
人体内的血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养等作用．
（3）、动物的结构层次是细胞→组织 ( http: / / www.21cnjy.com )→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体．因此与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统．
故答案为：（1）分裂；分化
（2）神经；结缔
（3）系统
【点评】只要熟练掌握了人体的结构层次及构成，结合题意，即可解答，正确识图是做好该题的关键．
37．有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织？
（1）胃痛说明可能有神经组织；
（2）胃痉挛说明可能有肌肉组织；
（3）胃出血说明可能有结缔组织．
【考点】人体的几种基本组织及功能．
【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，分析答题．
【解答】解：上皮组织具有保 ( http: / / www.21cnjy.com )护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能．器官就是由这些不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构．胃痛说明有神经组织，胃痉挛说明有肌肉组织，胃出血说明有结缔组织，可见胃是一个由不同的组织构成的一个器官．
故答案为：（1）、神经
（2）、肌肉
（3）、结缔
【点评】人体的基本组织及功能是中考的热点，一定要好好掌握．
一、选择题（每空2分，共60分）请把正确答案填在表格中
1．使用显微镜，对光时如果外界光线强时，应选用( )
A．大光圈和凹面镜 B．小光圈和平面镜
C．小光圈和凹面镜 D．大光圈和平面镜
2．在低倍镜的视野里看到字母b，标本上实为( )
A．b B．d C．p D．q
3．显微镜视野中有一污点，移动目镜、玻片标本，污点都不移动，则污点在( )
A．玻片标本上 B．镜筒臂上 C．目镜上 D．物镜上
4．用显微镜观察标本之前，首先要对光，判断光是否对准的依据是从目镜内应看到( )的视野．
A．白亮 B．灰暗 C．黑色 D．半明半暗
5．小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )临时装片时，发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈，用镊子压挤盖玻片，黑圆圈变形了，圆圈是？( )
A．气泡 B．口腔上皮细胞
C．污物 D．口腔内的饭菜渣
6．现有一台显微镜，其目镜为10x，如果用这台显微镜观察洋葱表皮细胞的同一部位，选下列哪种物镜，看到的细胞数目最多？( )
A．10x B．15x C．40x D．5x
7．细胞学说是( )创建的．
A．施莱登和施旺 B．罗伯特 虎克 C．施旺 D．奥肯
8．地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位．生物体的这个结构和功能单位是( )
A．细胞 B．系统 C．组织 D．器官
9．以下生物中哪一种不是由细胞构成的( )
A．草履虫 B．烟草花叶病毒 C．海带 D．向日葵
10．每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是( )
A．植物体→组织→器官→细胞
B．细胞→组织→器官→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．细胞→器官→组织→植物体
11．植物细胞结构中，既起保护作用，又起支持作用的是( )
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁
12．未成熟的葡萄吃起来是酸的，这酸性物质主要存在于( )
A．细胞膜上 B．液泡内 C．细胞壁上 D．细胞核内
13．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
14．俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，与此说法关系最密切的结构是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
15．在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是( )
A．染色体 B．蛋白质 C．DNA D．细胞核
16．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作 ( http: / / www.21cnjy.com )步骤有：①撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮 ②在载玻片的中央滴一滴清水 ③盖好盖玻片 ④将洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中并展平 ⑤染色 ⑥擦净载玻片和盖玻片．操作顺序正确的是( )
A．⑥②①④③⑤ B．⑥④③⑤①② C．②④⑥⑤③① D．①②③④⑤⑥
17．植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是( )
A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜
18．人类生活需要的能量，最初来自于( )
A．水 B．光 C．动物 D．植物
19．植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是( )
A．细胞核 B．叶片 C．叶绿体 D．线粒体
20．蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有( )
A．细胞 B．器官 C．系统 D．组织
21．一粒种子能够长成参天大树，是因为( )
A．细胞的分裂 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．A、C两项
22．植物细胞数目增多的方式是( )
A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞交换 D．细胞分离
23．细胞能形成不同的组织是因为下列哪一项的结果( )
A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．都不是
24．具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是( )
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
25．构成心脏这一器官的主要组织是( )
A．结缔组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．上皮组织
26．根尖的结构中，具有很强的分裂能力的结构是( )
A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠
27．下列结构中属于组织的是( )
A．一个西瓜 B．一粒西瓜籽 C．一块洋葱表皮 D．一根西瓜苗
28．下列各项中，属于器官的是( )
A．胃组织和胃 B．肝脏和心脏 C．血液和肺 D．血液和心脏
29．用显微镜观察草履虫时，一般要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，这是为了( )
A．防止草履虫运动过快，不便观察
B．便于观察草履虫的运动方式
C．便于观察草履虫的消化过程
D．保护草履虫
30．我们常吃的甘蔗和花生，分别属于植物的( )
A．种子和茎 B．根和果实 C．果实和种子 D．茎和种子
二、连线题（每线1分，共8分）
31．请将下列细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
( http: / / www.21cnjy.com )
32．用直线将人体基本组织与主要的分布部位联系起来．
( http: / / www.21cnjy.com )
三、综合题（每空1分或3分，共32分）
33．如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤，请据图回答：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图⑤的操作方法可避免__________．
（2）图⑦所滴液体为碘液，它可把细胞核内的__________染成深色，便于观察．
（3）若此序列图表示制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，则④所滴液体为__________．
（4）临时装片制作好后，应先置于__________（低、高）倍镜下观察．
34．（16分）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图中，甲、乙共有的结构是[__________]__________、[__________]__________、[__________]__________．
（2）属于植物细胞的是__ ( http: / / www.21cnjy.com )________图，你判断的依据是该细胞有__________；图中B的主要作用是__________和__________．
（3）细胞生命活动的控制中心是（填字母）__________，其中含有的遗传物质是__________．
（4）细胞的许多生命活动在__________（填字母）中进行，其中的__________能通过__________作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用．
（5）图中结构E名称是__________，它是进行__________作用的场所．
（6）西瓜之所以甘甜可口，主要是__________（填字母）中含有大量细胞液．
35．观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具．
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，__________，放置玻片标本，观察，收放，整理实验台．
（2）如果观察到物像在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向__________移动．
（3）某显微镜目镜有10×和20×，物镜8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是__________倍．
（4）欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的__________准焦螺旋．
36．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图中①②③表示细胞__________的过程，④表示细胞__________的过程．
（2）人的大脑皮层主要由上图中的__________组织构成，人体内的血液属于图中的__________组织．
（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有__________．
37．有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织？
（1）胃痛说明可能有__________组织；
（2）胃痉挛说明可能有__________组织；
（3）胃出血说明可能有__________组织．
北师大版七年级上册《第2单元 生物体的结构层次》2015年单元测试卷（广东省云浮市罗定实验中学）
一、选择题（每空2分，共60分）请把正确答案填在表格中
1．使用显微镜，对光时如果外界光线强时，应选用( )
A．大光圈和凹面镜 B．小光圈和平面镜
C．小光圈和凹面镜 D．大光圈和平面镜
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】显微镜视野亮度的调节：光线 ( http: / / www.21cnjy.com )强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．
【解答】解：显微镜视野亮度的调节方 ( http: / / www.21cnjy.com )法为：小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．
根据以上分析可得出答案．
故选：B．
【点评】掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法．
2．在低倍镜的视野里看到字母b，标本上实为( )
A．b B．d C．p D．q
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．
【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左 ( http: / / www.21cnjy.com )右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了．
故选：D．
【点评】有关显微镜使用方面 ( http: / / www.21cnjy.com )的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了．
3．显微镜视野中有一污点，移动目镜、玻片标本，污点都不移动，则污点在( )
A．玻片标本上 B．镜筒臂上 C．目镜上 D．物镜上
【考点】使用显微镜和制作临时装片．
【分析】此题考查了显微镜视野中污点位置的判断．污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．
【解答】解：用显微镜进行 ( http: / / www.21cnjy.com )观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上．题干中，移动目镜和玻片时，污点均不动．说明污点一定在物镜．
故选D．
【点评】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．
4．用显微镜观察标本之前，首先要对光，判断光是否对准的依据是从目镜内应看到( )的视野．
A．白亮 B．灰暗 C．黑色 D．半明半暗
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】显微镜观的使用包括取镜和安放、对光、观察三个步骤，对光是观察前的重要环节，它决定能否看清物象．
【解答】答：用显微镜观察标本之前，首先 ( http: / / www.21cnjy.com )要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜，如果光线弱时，使用凹面镜，光线强时，使用平面镜、小光圈，直到看清明亮的视野为止．
A：从目镜内应看到白亮的视野，就表示已对好光了，因为在这种光线下能较清楚地看清物象，故该选项符合题意；
B：如果视野灰暗，换上高倍镜后，视野会更暗，就可能越看不清物象，故该选项不符合题意；
C：如果视野黑色，就根本看不清物象，影响观察，故该选项不符合题意；
D：如果视野半明半暗，会影响到观察的效果，故该选项不符合题意；
故选A
【点评】本题考查显微镜使用过程中对光的要求，这是学生必须掌握的基本操作．
5．小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞临时装片时，发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈，用镊子压挤盖玻片，黑圆圈变形了，圆圈是？( )
A．气泡 B．口腔上皮细胞
C．污物 D．口腔内的饭菜渣
【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．
【分析】本题考查的是用显微镜观察人的口腔上皮细胞，首先明确该现象是怎么造成的．
【解答】解：在制作口腔上皮细胞时， ( http: / / www.21cnjy.com )在“盖”这一步，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样做就不会再盖玻片下面出现中间发亮、周围发黑的气泡了．
故选：A
【点评】显微镜下物像的特征是考查的重点，可通过分析实验步骤来理解．
6．现有一台显微镜，其目镜为10x，如果用这台显微镜观察洋葱表皮细胞的同一部位，选下列哪种物镜，看到的细胞数目最多？( )
A．10x B．15x C．40x D．5x
【考点】使用显微镜和制作临时装片．
【分析】此题考查的是显微镜成像的特点以及放大倍数与细胞数目之间的关系．显微镜的放大倍数与物像数目是相反关系．
【解答】解：显微镜的放大倍数等于目镜倍数 ( http: / / www.21cnjy.com )与物镜倍数的乘积，题干中目镜倍数不变，因此物镜倍数越小，显微镜的放大倍数就越小，看到的细胞数目就越多．选项中最小是D、5×．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解：显 ( http: / / www.21cnjy.com )微镜的放大倍数等于目镜倍数与物镜倍数的乘积，放大倍数与物像数目是相反关系．学生容易误认为放大倍数越大，看到的细胞数目越多从而误选C．
7．细胞学说是( )创建的．
A．施莱登和施旺 B．罗伯特 虎克 C．施旺 D．奥肯
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】本题考查的是细胞学说的创建，细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺创建的．
【解答】解：1663年，英国的科学家、 ( http: / / www.21cnjy.com )发明家罗伯特 虎克发现并命名了细胞．1838年，德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有的植物和动物都是由细胞构成的．根据许多科学家的观察和论证，逐渐建立了“细胞学说”．其主要内容是：所有的生物是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位．
故选：A
【点评】细胞学说的建立的考查，多以选择题的形式出现，难度较小．
8．地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位．生物体的这个结构和功能单位是( )
A．细胞 B．系统 C．组织 D．器官
【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位．
【分析】除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，据此解答．
【解答】解：除病毒外，生物体都 ( http: / / www.21cnjy.com )是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．
故选：A
【点评】此题难度不大，知道构成生物体（病毒外）的基本单位是细胞即能解答此题．
9．以下生物中哪一种不是由细胞构成的( )
A．草履虫 B．烟草花叶病毒 C．海带 D．向日葵
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞结构．
【解答】解：A、草履虫属于单细胞动物，整个身体只有一个细胞构成，A错误．
B、烟草花叶病毒的结构简单，没有细胞结构，整个身体是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．B正确．
C、D、海带、向日葵属于植物，具有细胞结构．C、D错误．
故选：B
【点评】病毒是一类没有细胞结构的特殊的生物，可重点记忆．
10．每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是( )
A．植物体→组织→器官→细胞
B．细胞→组织→器官→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．细胞→器官→组织→植物体
【考点】绿色开花植物体的结构层次．
【分析】此题主要考查的是植物体的结构层次．植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体．据此解答．
【解答】解：细胞是植物体结构和功能的基 ( http: / / www.21cnjy.com )本单位，经过细胞分裂、分化，形成组织，由组织构成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．
故选：B．
【点评】本题主要考查了植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．
11．植物细胞结构中，既起保护作用，又起支持作用的是( )
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁
【考点】细胞壁及其作用．
【分析】植物细胞能保持一定的形状，靠的就是细胞壁的支持作用，分析作答．
【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，A为错误项．
B、活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换．B为错误项．
C、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C为错误项．
D、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，D为正确项．
故选：D
【点评】熟练掌握细胞的各部分结构及其功能，做这题要重点了解细胞壁的保护和支持作用．
12．未成熟的葡萄吃起来是酸的，这酸性物质主要存在于( )
A．细胞膜上 B．液泡内 C．细胞壁上 D．细胞核内
【考点】细胞中的物质．
【分析】细胞中含有多种物质，可以分为两大类 ( http: / / www.21cnjy.com )：有机物和无机物．有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐、氧等．
【解答】解：A、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，不符合题意．
B、液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要就是位于液泡中，符合题意．
C、细胞壁具有保护和支持作用，不符合题意．
D、细胞核中有遗传物质，对于生物的遗传具有重要的意义，不符合题意．
故选：B
【点评】掌握细胞的各部分结构以及功能，此题重点了解液泡的知识，结合题意，即可正确答题．
13．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
【考点】细胞分裂的基本过程．
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同．
【解答】解：在细胞分裂过程中 ( http: / / www.21cnjy.com )，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．
故选：D
【点评】此题考查了细胞分裂过程中染色体的变化．
14．俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，与此说法关系最密切的结构是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．
【分析】动物细胞和植物细胞结构都包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体，各自具有不同的功能．据此解答．
【解答】解：动物细胞和植物细胞结构都包 ( http: / / www.21cnjy.com )括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体，细胞壁对细胞起保护和支持作用，细胞膜控制物质的进出，保护细胞；细胞核是遗传的控制哦中心，含有传宗接代的重要物质．细胞质的流动可以加速细胞与细胞之间的物质交换．故俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，与此说法关系最密切的结构是细胞核．
故选：C
【点评】本题考查学生对细胞的结构和功能的理解．属于基础题，是中考的常考题目．
15．在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是( )
A．染色体 B．蛋白质 C．DNA D．细胞核
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜 ( http: / / www.21cnjy.com )料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．
【解答】解：1879年德国生物学家弗莱明 ( http: / / www.21cnjy.com )把细胞核中的丝状和粒状的物质，用染料染红，观察发现这些物质平时散漫地分布在细胞核中，当细胞分裂时，散漫的染色物体便浓缩，形成一定数目和一定形状的条状物，到分裂完成时，条状物又疏松为散漫状；1888年将这些条状物正式被命名为染色体．因此在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是染色体．如图所示：
故选：A
( http: / / www.21cnjy.com )
【点评】此题考查了染色体是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，染色体由DNA和蛋白质组成．
16．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步 ( http: / / www.21cnjy.com )骤有：①撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮 ②在载玻片的中央滴一滴清水 ③盖好盖玻片 ④将洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中并展平 ⑤染色 ⑥擦净载玻片和盖玻片．操作顺序正确的是( )
A．⑥②①④③⑤ B．⑥④③⑤①② C．②④⑥⑤③① D．①②③④⑤⑥
【考点】制作临时装片观察植物细胞．
【分析】这是一道制作临时装片方法步骤的题．制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染．
【解答】解：制作洋葱表皮细胞临时装片 ( http: / / www.21cnjy.com )的具体步骤是：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，防止载玻片或盖玻片上有污点影响观察效果；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持细胞的正常形态；用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，可使光线通过，便于观察；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开，目的是没有重叠，便于观察；用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡；在载玻片的中央滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．为了对比明显，利于观察．
故选：A
【点评】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释．
17．植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是( )
A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜
【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，据此解答．
【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能 ( http: / / www.21cnjy.com )，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．动物是异养的，其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体，只有线粒体．绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体，叶绿体是植物细胞特有的能量转换器．
故选：C
【点评】动物细胞中不含叶绿体．绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体
18．人类生活需要的能量，最初来自于( )
A．水 B．光 C．动物 D．植物
【考点】生态系统中物质和能量的流动．
【分析】在生态系统中只有绿色植物才能进行 ( http: / / www.21cnjy.com )光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．
【解答】解：人体内的能量来源于食物 ( http: / / www.21cnjy.com )，食物的能量来源于植物通过光合作用制造的有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．因此，人类生活需要的能量，最初来自于阳光的能量．
故选B．
【点评】解此题的关键是理解人体内的能量来源于植物通过光合作用固定的光能．
19．植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是( )
A．细胞核 B．叶片 C．叶绿体 D．线粒体
【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．
【分析】叶绿体是光合作用的场所，将光 ( http: / / www.21cnjy.com )能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
【解答】解：植物的绿色部分含有叶绿体， ( http: / / www.21cnjy.com )叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
故选：C．
【点评】叶绿体和线粒体二者联 ( http: / / www.21cnjy.com )系：都是细胞中的能量转换器；区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．
20．蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有( )
A．细胞 B．器官 C．系统 D．组织
【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．
【分析】此题主要考查的是动植物体的结构层次，据此解答．
【解答】解：植物的结构层次 ( http: / / www.21cnjy.com )是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．二者构成的主要不同是，植物体不具有动物体结构层次中的“系统”这一层次．蝙蝠是动物，因此有系统，菊花是植物，因此没有系统．可见C符合题意．
故选：C
【点评】关键点：植物体无系统，动物体有系统．
21．一粒种子能够长成参天大树，是因为( )
A．细胞的分裂 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．A、C两项
【考点】细胞分裂的基本过程．
【分析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能 ( http: / / www.21cnjy.com )的基本单位，生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的，细胞生长使之体积增大，细胞分裂使之数目增多．据此答题．
【解答】解：一粒种子能够长成参天大树，池塘中 ( http: / / www.21cnjy.com )的小鱼可以长成大鱼．生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的．新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．其结果使细胞的体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁．细胞分裂使细胞数目增多．因此，一粒种子能够长成参天大树，是因为细胞的分裂和细胞的生长有关．
故选D
【点评】解此题的关键是理解掌握细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多．
22．植物细胞数目增多的方式是( )
A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞交换 D．细胞分离
【考点】细胞分裂的基本过程．
【分析】本题考查的是细胞的分裂，首先明确细胞的分裂过程．
【解答】解：细胞的分裂过程是：先是细胞核一分 ( http: / / www.21cnjy.com )为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多．
故选：B
【点评】关于细胞的分裂，可结合着细胞分裂的过程理解．
23．细胞能形成不同的组织是因为下列哪一项的结果( )
A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．都不是
【考点】细胞分化形成组织．
【分析】细胞分化的结果是形成了组织．据此答题．
【解答】解：A、细胞分化的结果形成了组织．故A正确；
B、细胞生长使细胞的体积增大，故B错误；
C、细胞分裂使细胞的数目增多，故C错误；
D、细胞分化的结果形成了组织．故D错误．
故选：A
【点评】理解细胞分化形成组织即可解答，难度不大．
24．具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是( )
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
【考点】人体的几种基本组织及功能．
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的生理功能．据此作答．
【解答】解：A、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．不符合题意．
B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．故B错．不符合题意．
C、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有支持、连接、保护、营养等功能．符合题意．
D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．不符合题意．
故选：C
【点评】只要熟练掌握了人体的基本组织及功能，一般不会出错．
25．构成心脏这一器官的主要组织是( )
A．结缔组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．上皮组织
【考点】心脏的结构．
【分析】心脏这一器官有多种组 ( http: / / www.21cnjy.com )织构成，如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等．心脏作为血液循环的动力器官，主要通过肌肉的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动．
【解答】解：心脏这一器官有多种组 ( http: / / www.21cnjy.com )织构成，如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等．心脏作为血液循环的动力器官，主要通过肌肉的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动．构成心脏的主要是肌肉组织．
故选C．
【点评】生物体的结构是与其功能相适应的，这是一个重要的生物学观点．
26．根尖的结构中，具有很强的分裂能力的结构是( )
A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠
【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区． 其中分生区具有很强的分裂能力．
【解答】解：根冠：位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．
分生区：被根冠包围着，属于分生组织，细胞很 ( http: / / www.21cnjy.com )小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．
伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．
成熟区：也叫根毛区，在伸长区的上部，细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
所以分生区具有很强的分裂能力．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能．
27．下列结构中属于组织的是( )
A．一个西瓜 B．一粒西瓜籽 C．一块洋葱表皮 D．一根西瓜苗
【考点】植物的几种主要组织及功能．
【分析】此题考查的知识点是组织．解答时可以从组织的概念方面来切入．
【解答】解：组织是由众多形态相似结 ( http: / / www.21cnjy.com )构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体．植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等．一个西瓜属于器官果实；一粒西瓜籽属于器官种子；一块洋葱表皮，属于保护组织；一根西瓜苗是由根茎叶组成的植物体．
故选C．
【点评】解答此类题目的关键是理解植物的组织是按功能来划分的．
28．下列各项中，属于器官的是( )
A．胃组织和胃 B．肝脏和心脏 C．血液和肺 D．血液和心脏
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，据此作答．
【解答】解：胃组织属于组织的一种 ( http: / / www.21cnjy.com )，血液中含血细胞和血浆，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织，胃、心脏、肺等都是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织以及神经组织等构成的人体的重要器官，可见B符合题意．
故选：B
【点评】掌握器官的概念，仔细分析选项中的内容各属于人体的哪个结构层次，即可正确解答．
29．用显微镜观察草履虫时，一般要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，这是为了( )
A．防止草履虫运动过快，不便观察
B．便于观察草履虫的运动方式
C．便于观察草履虫的消化过程
D．保护草履虫
【考点】观察草履虫．
【分析】此题考查的知识点是观察草履虫．解答时可以从草履虫的运动和显微镜的成像特点方面来切入．
【解答】解：显微镜成放大的像．活的草履 ( http: / / www.21cnjy.com )虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察．因此在临时装片的培养液中放一些棉丝，目的是限制草履虫运动过快，便于观察．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察．
30．我们常吃的甘蔗和花生，分别属于植物的( )
A．种子和茎 B．根和果实 C．果实和种子 D．茎和种子
【考点】绿色开花植物由六大器官组成．
【分析】此题考查的是利用所学的知识 ( http: / / www.21cnjy.com )进行实际的判断．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官．
【解答】解：甘蔗是一种一年生或多年生 ( http: / / www.21cnjy.com )宿根热带和亚热带草本植物．甘蔗秆直立，粗壮多汁，表面常披白粉，可作食用的部分属于植物的茎；花生的果实为荚果，种子是其食用部分．
故选：D
【点评】能够根据六大器官的特点，对食用部分做出正确的判断．
二、连线题（每线1分，共8分）
31．请将下列细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
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【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；细胞膜控制物质的进出；细胞核在生物遗传中的重要功能；细胞壁及其作用．
【分析】此题考查生物细胞的结构和功能．
【解答】解：细胞的结构和功能是①细胞壁：对细胞具有支持和保护作用②细胞膜：能控制物质进出细胞③细胞质的流动可加速细胞之间的物质交换．③液泡内含细胞液，含多种物质．④细胞核：内含遗传物质，是遗传的控制中心⑤线粒体是能量转换器通过呼吸作用分解有机物释放能量． 故答案为： ( http: / / www.21cnjy.com )
【点评】此题考查细胞的结构特点和功能是中考的热点，经常以读图填图连线等的形式考查，要求学生熟记．
32．用直线将人体基本组织与主要的分布部位联系起来．
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【考点】人体的几种基本组织及功能．
【分析】人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，据此解答．
【解答】解：构成人体的组织：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；
神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层；
结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用；
肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．
故答案为：
( http: / / www.21cnjy.com )
【点评】掌握人体的组织和不同组织的特点和功能．
三、综合题（每空1分或3分，共32分）
33．如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤，请据图回答：
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（1）图⑤的操作方法可避免产生气泡．
（2）图⑦所滴液体为碘液，它可把细胞核内的染色体染成深色，便于观察．
（3）若此序列图表示制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，则④所滴液体为生理盐水．
（4）临时装片制作好后，应先置于低（低、高）倍镜下观察．
【考点】制作临时装片观察植物细胞；显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时要把握以下几个步骤：
1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
3．取材：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形）；
4．展平：将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
5．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
6．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．
【解答】解：（1）图⑤是盖盖玻片，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡．
（2）图⑦所滴液体为碘液，细胞核中有一种物质，易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色，叫做染色体．碘液可把染色体染成深色，便于观察．
（3）若此序列图表示制作人口腔上皮细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )临时装片的实验步骤，则④所滴液体为生理盐水，而洋葱鳞片叶表皮细胞滴的是清水，目的都是为了保持细胞原形．
（4）用显微镜观察时，要 ( http: / / www.21cnjy.com )先用低倍物镜，焦距调准后，移动玻片标本，全面的观察材料，如果需要重点观察的部分，将其调至视野的正中央，再转换高倍镜进行观察．
故答案为：（1）产生气泡
（2）染色体
（3）生理盐水
（4）低
【点评】熟练掌握植物细胞临时装片制作的步骤及显微镜的使用方法．
34．（16分）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图中，甲、乙共有的结构是[B]细胞膜、[C]细胞核、[D]细胞质．
（2）属于植物细胞的是甲图，你判断的依据是该细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；图中B的主要作用是保护和控制物质进出．
（3）细胞生命活动的控制中心是（填字母）C，其中含有的遗传物质是DNA．
（4）细胞的许多生命活动在D（填字母）中进行，其中的线粒体能通过呼吸作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用．
（5）图中结构E名称是叶绿体，它是进行光合作用的场所．
（6）西瓜之所以甘甜可口，主要是F（填字母）中含有大量细胞液．
【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点；植物细胞的基本结构．
【分析】动物细胞和植物细胞在结构上存在一些差异，比较如下表：
区别与联系 植物细胞 动物细胞
区 别 细胞壁 有 无
细胞膜 有 有
细胞质 有 有
细胞核 有 有
液泡 有 无
叶绿体 有 无
线粒体 有 有
联系 二者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
【解答】解：由动植物细胞结构示意图可知：A细胞壁，B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E叶绿体，F细胞质．
（1）动植物细胞都有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核．即B细胞膜，C细胞核，D细胞质．
（2）甲图比乙图多了细胞壁、液泡、 ( http: / / www.21cnjy.com )叶绿体，所以甲图属于植物细胞；B是细胞膜，它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞．
（3）细胞核是控制中心， ( http: / / www.21cnjy.com )控制着生物的遗传和发育，细胞核中有一种物质，易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色，叫做染色体．生物体用于传种接代的物质即遗传物质﹣﹣DNA，就在染色体上．（4）细胞质不是凝固静止的，而是缓缓地运动着的，细胞的生命活动越旺盛，细胞质流动越快．线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需．
（5）绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的．利用光能把二氧化碳和水合成有机物（贮存能量），并释放氧气．
（6）植物细胞的液泡中溶解一些酸甜苦辣的物质及色素，称为细胞液，所以西瓜甘甜可口．故答案为：（1）B细胞膜； C细胞核； D细胞质
（2）甲； 细胞壁、叶绿体、液泡； 保护； 控制物质进出
（3）C； DNA
（4）D； 线粒体； 呼吸
（5）叶绿体；光合
（6）F
【点评】掌握动植物细胞的区别和联系及细胞各部分结构的功能
35．观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具．
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，对光，放置玻片标本，观察，收放，整理实验台．
（2）如果观察到物像在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向右下方移动．
（3）某显微镜目镜有10×和20×，物镜8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是900倍．
（4）欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋．
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】显微镜是科学探究、科学观察的重要工具，显微镜有实验室常用的光学显微镜和放大几十万倍的电子显微镜．
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放、对光、放片、观察，收镜，整理实验台．
（2）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积．
【解答】解：（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放、对光、放片、调焦，观察，收镜，整理实验台．
（2）在显微镜下观察到的物象是个倒 ( http: / / www.21cnjy.com )像，要向左移动物像就要向右移动装片，向上移动物像就要向下移动装片，物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反．在显微镜下观察到的物像在视野右下方，由于显微镜成倒立的像，玻片标本实际位于视野左上方，要使物像移至视野中央物像应向从右下方往左上方移动，因此玻片标本应向右下方移动．
（3）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积．10×8=80；10×45=450；20×8=160；20×45=900．
（4）在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋．因此，欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋．
故答案为：（1）对光；
（2）右下方；
（3）900；
（4）细．
【点评】解题的关键是熟悉显微镜的构造和使用．
36．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞分化的过程．
（2）人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成，人体内的血液属于图中的结缔组织．
（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统．
【考点】人体的几种基本组织及功能；细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．
【分析】此题主要考查的是组织的形成、人体的基本组织、人体和植物体的结构层次等内容，识图、分析、解答．
【解答】解：（1）、此图是细胞的 ( http: / / www.21cnjy.com )分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等．
（2）、人体的组织各具有一定的功能，如人的大脑皮层主要由神经组织构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用，
人体内的血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养等作用．
（3）、动物的结构层次是细胞→组织 ( http: / / www.21cnjy.com )→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体．因此与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统．
故答案为：（1）分裂；分化
（2）神经；结缔
（3）系统
【点评】只要熟练掌握了人体的结构层次及构成，结合题意，即可解答，正确识图是做好该题的关键．
37．有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织？
（1）胃痛说明可能有神经组织；
（2）胃痉挛说明可能有肌肉组织；
（3）胃出血说明可能有结缔组织．
【考点】人体的几种基本组织及功能．
【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，分析答题．
【解答】解：上皮组织具有保 ( http: / / www.21cnjy.com )护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能．器官就是由这些不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构．胃痛说明有神经组织，胃痉挛说明有肌肉组织，胃出血说明有结缔组织，可见胃是一个由不同的组织构成的一个器官．
故答案为：（1）、神经
（2）、肌肉
（3）、结缔
【点评】人体的基本组织及功能是中考的热点，一定要好好掌握．