3.《荷花》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
江南可采莲，莲叶何田田。
三年级语文下册
荷花
三年级上册
曹 文 轩 陈 先 云) 主 编
稻草人
快乐读书吧 · 名著阅读课程化品
言一度作作指文代老经体言繁表。尾病体
A
叶圣胸
学习任务一：
自由读课文，做到读准字音、读
通句子。
观察下面几组词语，说说它们在读音上有什么特点。
花瓣儿 花骨朵儿 儿化音
莲蓬 衣裳 第二个字都读轻声
挨挨挤挤 多音字
读准句子
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的
大圆盘。 āi (挨家挨户)(挨边)
ái (挨打)(挨饿)
读准句子
有的才展开两三片花瓣儿。有的 花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲
蓬pé有的还是花骨朵儿，看起来饱脓ng 得马上要破裂似的。
读准句子
piān
一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的
衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都
在舞蹭。
指导书写
花瓣儿
bà n
巧记形近字
中间结瓜 是花
中间有言来 争 中间有点 能分 中间丝 线扎小
辩
指导书写
pé ng
莲蓬
学习任务二：
写出荷花的“美”
默读第二、三 自然段，画出你觉得
优美生动的句子。
荷叶挨挨挤挤的，像一
个个碧绿的大圆盘。
读文成画
密密麻麻
白荷花在这些大圆盘之
间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花
瓣儿全展开了， 露出嫩黄色的小莲
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
有 的 ( ) 0
有 的 ( ) 0
有 的 (
荷花的样子千姿百态，
) 0
>如果说这一池荷花是“一大幅活的画”,画家是谁呢
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿
势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也
很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅 活的画，那画家的本领可真了不起。
大自然
试着背一背
让我们借助图画和关键词背一背这个自然段吧!
荷花已经开了不少了。有的才展开两
三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了 露 出嫩黄色的小莲蓬。有的还
是花骨朵儿，看起来饱胀
得 马上要破裂似的
学习任务三：
仿照荷花不同的姿态，写一种你
喜欢的植物。
小练笔
第2自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写
一种你喜欢的植物。
有的……有的……有的 ……
桃 花 玉兰花 牡 丹
课后作业
观察生活中植物的形态， 用文字和图画记录下它不同的 样子。