(共21张PPT)
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
诗里的秋
诗里的秋
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时。
诗里的秋
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。
5 铺满金色巴掌的水泥道
作家名片:张秋生,天津静海人。作品曾获冰心图书新作奖,陈伯吹儿童文学奖,张天翼童话寓言奖及台湾杨唤儿童文学奖等。
主要作品:著有儿童诗集《三个胡大刚的故事》、《燃烧吧,篝火》、《啄木鸟小队》及童话《小巴掌童话百篇》、《张秋生童话精选》四卷、《张秋生童话列车》四卷等。
听课文朗读,标出自然段序号,并在课文中画出下列词语。
铺满 水洼 紧紧 院墙 印着 排列 规则 凌乱 增添 迟到 雨靴 愉快 平展 熨帖
水泥道 亮晶晶 棕红色 湿漉漉
yù tiē
lù
wā
yìn
líng
zēng
xūe
铺
泥
晶
院
墙
印
排
列
规
则
乱
棕
迟
我会写
朗读课文,想一想:
“金色巴掌”指的是什么?
为什么是“金色”的呢?
金色巴掌
梧桐树落叶
一夜秋风,一夜秋雨。
一夜秋风秋雨,会带来什么呢?
我背着书包去上学时,天开始放晴了。
啊!多么明朗的天空。
可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。
“明朗”是什么意思?你有好办法理解这个词语吗?
晴朗
明朗的天空
明朗:天空湛蓝明亮。
一夜秋风秋雨,还会带来什么呢?
铺满梧桐树落叶的水泥道是什么样子的呢?读6-8自然段,说说你的感受。
你从哪些句子感受到水泥道的美呢?用横线画出来,再和同学说一说。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
你发现了什么?
比喻
比喻
梧桐树落叶
地 毯
比作
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
落 叶
小巴掌
比作
小雨靴
小 鸟
比作
我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
真美啊!
之前没发现
善于观察,
生活处处皆美景!
你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。
回忆自己在上学或放学路上经过哪些地方,不管是路边的花草树木,还是道旁的房屋建筑,都可以成为我们眼中美丽的风景。
课文描写了“我”在上学路上看到水泥道上铺满了金色的梧桐树落叶,“我”第一回觉得门前的水泥道真美,表达了“我”对秋天的喜爱之情。
课文主题
从我家到小学要经过一条大街,一条曲曲弯弯的巷子。我放学回家喜欢东看看,西看看,看看那些手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉,到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢草的筢子,到车匠店看车匠用硬木车旋出各种形状的器物,看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。
——选自汪曾祺的《自报家门》
錾zàn 筢pá