18 富饶的西沙群岛 课件

(共48张PPT)
统编版语文三年级上册
18 富饶的西沙群岛
孙老师
课前导入
“西沙群岛”是中国南海四大群岛之一，自古就是中国的领土，古代这里被称为“千里长沙”。主要岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。让我们走进课文，去感受西沙群岛的美丽和富饶吧！
课前导入
西沙群岛：西沙群岛地处北回归线以南，雨量充沛，岛屿附近海域的水温年变化小。这些优越的自然条件形成了西沙群岛奇特的景观。
西沙群岛上栖息着四十多种鸟类，素称“鸟的天堂”。它还是我国主要热带渔场，那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。每到渔汛，海南、湛江一带渔民多来此捕鱼。
课前导入
富饶 优美 瑰丽 淡青 浅色 交错 岩石 珊瑚 绽开 海参 蠕动 龙虾 挺立 威武 一簇红缨 鱼刺 鼓气 数不清 栖息 深厚 粪便 宝贵
祖辈 建设
ráo
yōu
ɡuī
yán
shēn
xiā
wǔ
fèn
bèi
shè
字词识记
读一读
虾
岩
优
浅
错
淡
挺
鼓
数
贵
厚
宝
写一写
刺
部首：
结构：左右
组词：优秀
优良
笔顺：
yōu
部首：
结构：左右
组词：冷淡
淡水
笔顺：
dàn
部首：
结构：左右
组词：浅显
深浅
笔顺：
qiǎn
部首：
结构：左右
组词：错字
错误
笔顺：
cuò
部首：
结构：上下
组词：岩石
岩洞
笔顺：
yán
部首：
结构：左右
组词：虾子
龙虾
笔顺：
xiā
部首：
结构：左右
组词：挺胸
挺立
笔顺：
tǐnɡ
部首：
结构：左右
组词：刺探
刺破
笔顺：
cì
部首：
结构：左右
组词：鼓励
鼓掌
笔顺：
ɡǔ
部首：
结构：左右
组词：数落
数说
笔顺：
shǔ
部首：
结构：半包围
组词：宽厚
厚望
笔顺：
hòu
部首：
结构：上下
组词：宝贝
宝剑
笔顺：
bǎo
部首：
结构：上下
组词：珍贵
贵重
笔顺：
ɡuì
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ ）：文中指西沙群岛的物产丰富。
（ ）：像蚯蚓一样慢慢移动。
（ ）：形容色彩鲜艳，颜色繁多。
（ ）：裂开。
（ ）：异常美丽。
（ ）：文中指鸟类停留、休息。
富饶
蠕动
五光十色
绽开
瑰丽
栖息
词语解释
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
全文中心句
整体感知
朗读课文，全文是围绕哪一句来描写的？
美
富饶
思考：课文围绕“风景优美，物产丰富”介绍了西沙群岛哪些地方？
海水
海底
海岛
介绍地理位置总述风景优美，物产丰富
具体介绍西沙群岛的风景和物产
写美好前景抒热爱之情
小组合作，给课文划分层次。
课文介绍了西沙群岛哪些风景和物产？在课文中圈一圈。
海水　珊瑚　海参　大龙虾　鱼　海鸟
读课文时，了解课文描写的景物，并对它们进行归类梳理，就能把握作者的行文思路了。
海水
海底的生物
海岛上的鸟
这些风景和物产在哪些位置？
课文品读
读第2自然段，想一想：西沙群岛的海水给你留下了怎样的印象？
圈出表示颜色的词语，读一读，体会海水的美丽。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
读到“一块块，一条条，相互交错着”时，你的头脑里出现了怎样的画面？作者用什么词语概括这么美的画面？
五光十色、瑰丽无比
再读第1、2句，你发现了什么？
课文表达的秘密，先总写海水五光十色，瑰丽无比，然后具体写有哪些颜色，怎么美。
议一议：这么美的海水是怎样形成的呢？
四人小组讨论。
小组交流。了解海底山崖、峡谷和海水深浅的关系。
用“因为……所以……”的句式说说美丽的海水形成的原因。
男女生分别读海水的美丽和形成原因部分，再次感受海水的美。
读第3自然段，说说西沙群岛哪种物产让你印象深刻。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
想一想：如果用一个词来形容珊瑚，你会用什么词？
请你根据课文中的描述画一画珊瑚。
珊瑚
“海参”“大龙虾”各有什么特点？
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
多
行动可爱
威武有趣
请你做一做“蠕动”的动作。
默读第3自然段。提问：作者是怎样把珊瑚、海参、大龙虾的不同样子写出来的？
作者在写的时候抓住了珊瑚的外形，让我们感受到了珊瑚的美丽可爱；抓住了海参、大龙虾的动作，让我们体会到了海参、大龙虾的不同特点。
从下面的图中选择一幅，仿照这样的句式说几句话。
自由读第4自然段，想想这一自然段主要讲什么。
鱼
美
多
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
你会用什么词语来介绍这些鱼的颜色？
你从哪儿读出了鱼很美？
彩色的条纹　一簇红缨
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
样子奇特
仿照课文的样子用短语说说鱼的样子。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
想象：你看到了怎样的画面？
你从哪里感受到鱼多？在课文中相关的地方画上横线。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
运用夸张的手法，说明西沙群岛物产丰富，鱼的种类和数量极多。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；
有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（老师读）
（女生读）
（男生读）
（全体读）
读第5自然段，思考每一句写了什么。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
鸟多
鸟蛋多
鸟粪多
这段话是围绕哪一句话来写的？
关键句
默读全文，说说西沙群岛给你留下了怎样的印象。
这么美的西沙群岛，你有什么办法让更多的人了解它？
思路：整体——部分——整体
重点介绍的景物：海水　海底的生物　海岛上的鸟
介绍内容（给星星涂色） 内容要求（给星星涂色） 合计星数
整体介绍 ☆☆ 介绍地理位置和是个什么样的地方 ☆☆☆
海水 ☆☆ 介绍海水颜色及其形成原因 ☆☆☆
海底的生物 ☆☆ 介绍清楚生物的样子和动作 ☆☆☆
海岛上的鸟 ☆☆ 介绍鸟多的特点 ☆☆☆
推介游玩 ☆☆ 真心推荐 ☆☆☆
“我为‘西沙’代言”评分表
风景优美、物产丰富
更加美丽、更加富饶
富饶的西沙群岛
板书设计
海水
海底
海岛
五光十色
珊瑚、海参、大龙虾、鱼
鸟的天下
本文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了对祖国海疆的热爱与赞美之情。
课文主题
一、看拼音，写词语。
yōu měi jiāo cuò yú xiā
（ ） （ ） （ ）
tǐnɡ lì dàn qīnɡ shēn qiǎn
（ ） （ ） （ ）
优美
交错
鱼虾
挺立
淡青
深浅
课堂练习
二、在括号里填入合适的词语。
（　　）的树林 　 （　　）的峡谷　　（　　）的山崖 （　　）的海龟　　（　　）的贝壳 （　　）的物产
茂密
低陷
高耸
懒散
美丽
丰富
孙老师