2024-2025学年重庆市荣昌中学校高三（上）月考物理试卷（9月）（含答案）

2024-2025学年重庆市荣昌中学校高三（上）月考物理试卷（9月）
一、单选题：本大题共7小题，共28分。
1.下列说法正确的是( )
A. 鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的
B. 放在桌面上的书本对桌面的压力不是由书本的形变而产生的
C. “风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的
D. 任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体
2.如图所示，歼沿曲线向上爬升，图中画出表示歼在点速度的四种方向，其中可能正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图所示，可视为质点的机器人通过磁铁吸附在船舷外壁面检测船体。外壁面可视为斜面，与竖直方向夹角为。船和机器人保持静止时，机器人仅受重力、支持力、摩擦力和磁力的作用，磁力垂直于壁面。下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
4.年月日，杭州第届亚运会场地自行车女子团体竞速赛决赛中，中国队夺得金牌。现将某次训练中场地上四辆车的运动记录为如图所示的和图像。已知四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况。下列说法正确的是( )
A. 甲车做曲线运动，乙车做直线运动
B. 0~t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远
C. 0~t1时间内甲车的平均速度比乙车的大
D. t2时刻，丙、丁两车的加速度相等
5.如图所示，在竖直放置的“”形支架上，一根长度不变轻绳通过轻质光滑的小滑轮悬挂一重物。现将轻绳的一端固定于支架上的点，另一端从点沿支架缓慢地向点靠近点与点等高。在此过程中绳中拉力大小( )
A. 先变大后不变 B. 先变大后变小 C. 先变小后不变 D. 先不变后变小
6.如图甲所示的发光弹弓飞箭是夏季广场常见的玩具，其利用弹弓将飞箭射向高空。假设质量为的飞箭从地面以初速度竖直向上射出，若运动过程中飞箭受到的空气阻力与其速率成正比，其关系为。飞箭运动的速率随时间变化的规律如图乙所示，其在时刻到达最高点后再落回地面，落地速率为，且落地前飞箭已经做匀速直线运动，重力加速度取，下列关于飞箭运动的说法正确的是( )
A. 的值为
B. 飞箭在上升过程的平均速度大于
C. 飞箭射出瞬间的加速度大小为
D. 飞箭的加速度在上升和下降的过程中都在逐渐增大
7.如图甲所示，倾斜的传送带正以恒定速率沿顺时针方向转动，传送带的倾角为，一煤块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动，其运动的图像如图乙所示，煤块到传送带顶端时速度恰好为零，，，取，则( )
A. 煤块在传送带上的划痕为米
B. 物块与传送带间的动摩擦因数为
C. 摩擦力方向一直与物块运动的方向相反
D. 传送带转动的速率越大，物块到达传送带顶端时的速度就会越大
二、多选题：本大题共3小题，共18分。
8.如图所示，、两个材料相同的物体放在水平旋转的圆盘上，的质量为，的质量为，离轴距离为，离轴距离为，两物体始终相对盘静止，则( )
A. 与的线速度大小之比为 B. 与的角速度之比为
C. 与的向心加速度大小之比为 D. 在转盘转速增加时，与一起滑动
9.如图所示，物块甲和乙用一不可伸长的轻绳跨过两个轻小光滑定滑轮连接，乙套在水平固定的光滑直杆上。现将甲、乙由静止同时释放，释放时，水平直杆足够长，乙不脱落，空气阻力不计，则( )
A. 刚开始释放时，甲处于失重状态
B. 当时，甲、乙的速度大小之比是：
C. 当时，乙的速度最大
D. 当向增大的过程中绳子对甲的拉力始终小于其重力
10.如图所示，甲、乙两物块视为质点用劲度系数为的轻质弹簧连接，放置在倾角为的光滑斜面与垂直斜面的挡板之间，当系统处于静止状态时甲、乙间的距离为；现用外力使乙沿着斜面向上运动，当甲、乙间的距离变为时撤出外力，乙获得沿斜面向上的速度，此时乙的加速度沿斜面向下大小，挡板对甲的弹力的大小是甲的重力的倍，重力加速度为，下列说法正确的是( )
A. 弹簧的原长为
B. 乙与甲的质量之差为
C. 当甲刚要离开挡板，甲、乙之间的距离为
D. 当甲刚要离开挡板，乙的加速度大小为
三、实验题：本大题共2小题，共14分。
11.某同学用三根完全相同的弹簧设计了如下实验，以探究弹簧的劲度系数。
将弹簧上端均固定在铁架台上相同高度的横杆上，甲装置用一根弹簧挂物块，乙装置用另外两根弹簧挂大小相同但质量不同的物块，在物块正下方的距离传感器可以测出物块到传感器的距离，此时刚好均为，如图所示，则是的_____倍。
只交换两物块的位置，此时甲装置的距离传感器显示为，弹簧相对原长的形变量为；乙装置中的每根弹簧相对原长的形变量为，则是的_____倍。
已知物块质量，当地重力加速度为，该同学测得、，则每根弹簧的劲度系数_____。
12.实验小组用甲图所示的装置测量当地的重力加速度。
请完成下列实验步骤中的填空：
按图甲装配好器材：跨过轻滑轮的不可伸长的光滑轻绳两端分别与钩码和力传感器相连，力传感器可测出轻绳的拉力。重物用轻绳挂在动滑轮上，其下端与纸带相连，让纸带穿过固定好的打点计时器上的限位孔；
接通电源，释放钩码后重物上升，打点计时器在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，记下此过程中力传感器的示数。
已知打点计时器使用的交流电源的频率为，相邻两计数点之间还有四个点未画出，此次实验打点时重物的速度______________，重物的加速度______________；
改变钩码的质量，多次重复实验步骤，得到多组、数据；
实验得到重物的加速度与力传感器示数的关系如图丙所示，用图丙中、表示的当地的重力加速度______________，重物和动滑轮的总质量______________。
四、计算题：本大题共3小题，共40分。
13.如图所示，一质量的物块静止在粗糙水平面上。从开始，物块受到、与水平面的夹角为的恒定拉力，沿水平面匀加速运动。已知物块与水平面间的动摩擦因数，重力加速度，，。
求物块的加速度；
若经过后撤去，求撤去后物块滑行的距离。
14.足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中，某标准足球场长，宽攻方前锋在中线处将足球沿边线向前路踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为的匀减速直线运动，加速度大小为。试求：
足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大；
足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的启动过程可以视为初速度为零、加速度为的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为，该前锋队员至少经过多长时间能追上足球。
15.如图所示，木板质量初始时刻静止在粗糙水平地面上，右端与墙壁相距，可视为质点的质量的小物块，以初速度从木板左端滑上。物块与木板之间的动摩擦因数，木板与地面之间的动摩擦因数，重力加速度，物块或木板与墙壁相碰，碰撞时间极短且都以原速率反弹，物块始终没有从木板右端掉落。求：
物块滑上木板时物块和木板的加速度大小；
若木板第一次与墙壁碰撞时，物块未与木板共速，木板第一次向左运动的最大距离；
要保证物块与木板始终不共速，某次物块和木板同时与墙壁相碰，木板长度的可能值。
参考答案
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11.；；
12.，；
，。
13.解：对物块受力分析得，竖直方向，
水平方向，
又，得
第末，物块速度的大小为
撤去后物块的加速度为
撤去后物块滑行的距离为
14.解：已知足球的初速度为，加速度大小为
足球做匀减速运动的时间为：
位移为：
前锋队员做匀加速直线运动达到最大速度的时间和位移分别为
， ，
之后前锋队员做匀速直线运动，到足球停止运动，
其位移为，
由于，故足球停止运动时，前锋队员没有追上足球，然后前锋队员继续以最大速度匀速运动追赶足球，
根据，解得，
故前锋队员追上足球的时间为．
答：足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为．
前锋队员至少经过能追上足球．
15.解：对物块，
解得：，
对木板，
解得：；
木板第一次与墙壁碰撞时的速度为，，
解得，
木板第一次向左减为零时木板运动的距离最大，
解得：，
根据，
解得；
木板第一次向右加速的时间设为，则，
解得：，
木板第一次向左减速的时间设为，则，
解得：，
木板第一个来回用时，
木板第二次向右加速的时间设为，则，
解得：，
木板第二次向左减速的时间设为，则，
解得：，
木板第二个来回用时，
木板第三次向右加速的时间设为，则，
解得：，
木板第二次向左减速的时间设为，则，
解得：，
木板第一个来回用时，
同理得：，
设木板第次与墙壁碰撞时与物块同时撞上墙壁，所用时间为，
解得：，
物块一直做匀减速直线运动，
可得当时，板长为，
当时，板长为，
当时，物块的速度，故不满足题意，舍掉。
答：物块滑上木板时物块和木板的加速度大小分别为，
木板第一次向左运动的最大距离为
木板长度的可能值为，。
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