人教版数学五年级上册第4单元《可能性》(课件)(共28张PPT)

文档属性

名称 人教版数学五年级上册第4单元《可能性》(课件)(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-10-06 09:41:01

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文档简介

(共28张PPT)
可能性(3)
学习目标:
1.通过摸球活动,能列出简单的随机
现象中所有可能发生的结果。
2.根据随机现象结果发生的可能性的
大小进行推测。
盒子里有4个红棋子和1个蓝棋子,任意摸一个可能是什么颜色的棋子?
任意摸出一个棋子,可能是红色的,也可能是蓝色的。
复习引入
在盒子里既有红棋子又有蓝棋子,
所以任意摸出一个棋子,
可能是红色的,也可能是蓝色的。
复习引入
摸到哪种颜色的棋子可能性更大?
我觉得摸到红棋子的可能性更大,因为盒子中红棋子的数量更多。
复习引入
在盒子里,红棋子的数量比蓝棋子的数量多,所以摸到红棋子的可能性更大。
复习引入
摸出哪一种颜色的小球可能性更大?
盒子里面装有红色和黄色两种颜色的小球。
我们一起来摸一摸吧!
探究新知
摸球活动要求:
(1)盒子中装有红色和黄色两种颜色的小球,小球的大小都是一样的。
(2)从中摸出一个小球后再放回去摇匀,重复20次。
(3)在下面的表格记录下每一次小球的颜色。
1
颜色
次数
组别
探究新知
1 2 3 4 5 6 7 8 合计
15 16 12 18 15 16 14 17 123
5 4 8 2 5 4 6 3 37
颜色
次数
组别
观察表格中的数据,你发现了什么?
探究新知
摸球活动
摸出的一定是红球吗?
1 2 3 4 5 6 7 8 合计
15 16 12 18 15 16 14 17 123
5 4 8 2 5 4 6 3 37
颜色
次数
组别
探究新知
摸球活动
盒子里是 多还是 多?
1 2 3 4 5 6 7 8 合计
15 16 12 18 15 16 14 17 123
5 4 8 2 5 4 6 3 37
颜色
次数
组别
探究新知
摸球活动
再摸一次,摸出哪一种颜色的小球可能性更大?
1 2 3 4 5 6 7 8 合计
15 16 12 18 15 16 14 17 123
5 4 8 2 5 4 6 3 37
颜色
次数
组别
探究新知
摸球活动
1 2 3 4 5 6 7 8 合计
15 16 12 18 15 16 14 17 123
5 4 8 2 5 4 6 3 37
颜色
次数
组别
探究新知
为什么每个小组的统计结果都不一样?
摸球活动
1 2 3 4 5 6 7 8 合计
15 16 12 18 15 16 14 17 123
5 4 8 2 5 4 6 3 37
颜色
次数
组别
探究新知
如果再多做几组,会得到什么数据?
摸球活动
你发现了什么?
探究新知
红球与黄球的数量不相等,所以摸到的可能性大小不同。
1 2 3 4 5 6 7 8 合计
15 16 12 18 15 16 14 17 123
5 4 8 2 5 4 6 3 37
颜色
次数
组别
摸球活动
1.猜一猜 :摸出一个棋子,可能是什么颜色?
摸出一个棋子,可能是红色、蓝色或黄色的。
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第46页做一做)
2.猜一猜 :摸出哪种颜色棋子的可能性最大?
摸出哪种颜色棋子的可能性最小?
盒子里黄棋子的数量最少,所以摸出黄棋子的可能性最小。
盒子里红棋子的数量最多,所以摸出红棋子的可能性最大。
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第46页做一做)
2.猜一猜 :摸出哪种颜色棋子的可能性最大?
摸出哪种颜色棋子的可能性最小?
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第46页做一做)
红棋子的数量最多,
摸出红棋子的可能性最大。
黄棋子的数量最少,
摸出黄棋子的可能性最小。
3.抽签游戏。
讲故事 5张
唱 歌 3张
跳 舞 1张
我最有可能表演什么节目?
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题)
3.抽签游戏。
她最有可能表演什么节目?
讲故事 5张
唱 歌 3张
跳 舞 1张
抽到什么节目的可能性最小?
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题)
可能性最大
可能性最小
3.抽签游戏。
讲故事 5张
唱 歌 3张
跳 舞 1张
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题)
4.把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”
的可能性最大,数字“5”的可能性最小,卡片上可以
是什么数字?请你填一填。
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第49页第11题)
摸出数字“1”的可能性最大
数字“1”的卡片最多
摸出数字“5”的可能性最小
数字“5”的卡片最少
但至少有1张
巩固练习
4.把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”
的可能性最大,数字“5”的可能性最小,卡片上可以
是什么数字?请你填一填。
1
1
1
1
1
1
1
1
1
5
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题)
4.把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”
的可能性最大,数字“5”的可能性最小,卡片上可以
是什么数字?请你填一填。
1
1
1
1
1
1
1
5
5
5
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题)
还有其他方法吗?
4.把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”
的可能性最大,数字“5”的可能性最小,卡片上可以
是什么数字?请你填一填。
还有其他方法吗?
1
1
1
1
1
1
1
2
2
5
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题)
4.把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”
的可能性最大,数字“5”的可能性最小,卡片上可以
是什么数字?请你填一填。
数字“1”的卡片数量最多,
至少有1张数字“5”的卡片,
数字“5”的卡片数量最少。
巩固练习
(注:习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题)
通过这节课的学习,你有什么收获呢?
课堂小结
红球与黄球的数量不相等,所以摸到的可能性大小不同。