(共46张PPT)
猜谜导入,初识“花钟”
一匹马儿三条腿,
日夜奔跑不怕累,
马蹄哒哒提醒你,
时间一定要珍惜。
猜谜导入,初识“花钟”
谜底:时钟
播放影视课文
整体感知,走近“花钟”
芬芳 花圃 苏醒 怒放
暮色 干燥 昆虫 吻合
大致 淡雅 娇嫩 湿度
绽开 灼伤 传播 花蕾
你能读准这些词吗?
整体感知,走近“花钟”
整体感知,走近“花钟”
按课文内容填空:
这篇课文给我们介绍了不同的花开放的时间是 ,以及不同植物开花时间不同
的 。一位植物学家利用植物的这一特点修建了 。
观察发现,看懂“花钟”
课文第一自然段介绍了哪些花呢?
分别是什么时候开放的?
花的名称 开放时间
观察发现,看懂“花钟”
花的名称 开放时间
牵牛花 凌晨四点
蔷薇 五点左右
睡莲 七点
午时花 中午十二点
万寿菊 下午三点
烟草花 傍晚六点
月光花 七点左右
夜来香 晚上八点
昙花 九点左右
观察发现,看懂“花钟”
看表格,谈发现。
按时间先后顺序来写的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
品读佳句,品味“花钟”
品读佳句,品味“花钟”
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
品读佳句,品味“花钟”
下午三点,万寿菊欣然怒放。
品读佳句,品味“花钟”
傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。
昙花却在九点左右含笑一现……
品读佳句,品味“花钟”
品读佳句,品味“花钟”
赏图读第1自然段。
对比阅读:
①凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇开了;七点,睡莲开了;中午十二点左右,午时花开了;下午三点,万寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月光花在七点左右开了;夜来香在晚上八点开了;昙花在九点左右开了……
品读佳句,品味“花钟”
对比阅读:
②“凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……”
品读佳句,品味“花钟”
桃花
桃花
向日葵
向日葵
荷花
拓展练习:
菊 花在秋风里昂首怒放。
花 。
花 。
品读佳句,品味“花钟”
默读第二自然段
不同的植物开花时间不同的原因是什么,找出相关语句读一读。
深入探寻,质疑“花钟”
昙花开花时间和温度、湿度、光照有什么关系?
深入探寻,质疑“花钟”
适宜:合适、相宜。
吻合:完全符合。
灼伤:烧伤、烫伤。
深入探寻,质疑“花钟”
拓展升华,研究“花钟”
研究花钟:
1.植物学家怎么运用这一现象?
2. 什么叫花钟?齐读第三自然段。
拓展升华,研究“花钟”
“这些花在二十四小时之内陆续开放。”
“陆续”是什么意思?
表示前后连续不断。
你能用“陆续”说一句话吗?
12
3
6
9
花钟
拓展升华,研究“花钟”
世界第一花钟位于瑞士尼加拉公园大道上,直径12.2公尺,主要是由2万5千朵花栽种而成的,是世界上最大的花钟。
拓展升华,研究“花钟”
fēn fāng nèi zào zhuó
芬芳 暮 燥 灼伤
shì yǎ wěn zǔ
适 雅 吻 组
指导写字
争奇斗艳 芬芳 迷人 留心 开放
艳丽 笑脸 睡莲 醒来 万寿菊
欣然 苏醒 含笑 温度 湿度
光照 气温 长期 展示 昆虫
修建 组成 时钟
指导写字
指导写字
区分形近字:
湿——温,适——恬。
斗
dòu
我会写
芬
fēn
我会写
芳
fāng
我会写
内
nèi
我会写
醒
xǐng
我会写
寿
shòu
我会写
苏
sū
我会写
强
qiáng
我会写
示
shì
我会写
昆
kūn
我会写
修
xiū
我会写
建
jiàn
我会写
组
zǔ
我会写
作业布置
1.背诵课文中自己喜欢的段落。
2.完成同步试题一。