统编版四年级上册语文第二单元 习作：我的家人 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。
写一个人，注意把印象最深的地方写出来。
家人与我们朝夕相处，是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人，我们今天就来写写自己的家人。
习作：我的家人
任务一：确定人物，话说特点
和同桌说一说家人的特点。
我要介绍我的_________，他/她________。
我奶奶脾气特别好，总是笑眯眯的。她还
特别会做好吃的，我最喜欢吃奶奶做的饭。
我爷爷已经退休了，他每天练习书法，一年三百六十五天从不间断，非常有毅力。
我爸爸是卡车司机，他很忙，一年到头很少在家。他很会讲故事，一有空就讲给我和弟弟听。
我妹妹今年四岁。她很淘气，也很聪明。
脾气
特长
品质
生活
状态
特长
性格
智力
抓最大的特点
我奶奶脾气特别好，总是笑眯眯的。她还
特别会做好吃的，我最喜欢吃奶奶做的饭。
我爷爷已经退休了，他每天练习书法，一年三百六十五天从不间断，非常有毅力。
我爸爸是卡车司机，他很忙，一年到头很少在家。他很会讲故事，一有空就讲给我和弟弟听。
怎么把家人的特点说清楚？
选典型事例
总是笑眯眯的
我最
喜欢吃奶奶做的饭
他每天练习书法，一年
三百六十五天从不间断
一年到头很少在
家
一有
空就讲给我和弟弟听
我奶奶脾气特别好，总是笑眯眯的。她还
特别会做好吃的，我最喜欢吃奶奶做的饭。
我爷爷已经退休了，他每天练习书法，一年三百六十五天从不间断，非常有毅力。
我爸爸是卡车司机，他很忙，一年到头很少在家。他很会讲故事，一有空就讲给我和弟弟听。
抓最大的特点
选典型事例
任务二：充实事例，写清特点
①篮球场上的弟弟帅气又威猛。他在篮球场上表现出的那股狠劲儿，时常令对手望而生畏。
②篮球场上的弟弟帅气又威猛。他在篮球场上表现出的那股狠劲儿，时常令对手望而生畏。有时，他左晃右突，先把防守队员晃开，再突破到篮筐下，稳定重心起跳、投篮；有时，他先用变向冲昏防守队员的头脑，再又快又准地将球投进篮筐；有时，他投出一个气贯长虹的三分球，打得对方措手不及、目瞪口呆。
排比
动作描写
如果只写一种表现、一个事例，该怎么写生动？请分享一下你的写作经验。
加细节
神态描写
心理描写
……
语言描写
动作描写
①我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。
②我的弟弟很贪吃，像一只“小仓鼠”。
用排比、加细节均适用
加细节
我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。她有时候静静地浮在水面，一动不动;有时候甩开双手用力击打水面，溅起晶莹的浪花;有时候潜入水底，好长时间都不露出水面。
我的弟弟很贪吃，像一只“小仓鼠”。有一次过节，家里买了很多吃的，他兴奋地坐在桌子边，小手忙碌地抓着饼干、糖果、巧克力，嘴巴快速地咀嚼着，两边的腮帮子像装上了马达一样抖个不停，两个黑溜溜的“鼠眼”还专注地看着前方，和仓鼠吃东西简直一模一样。
任务三：巧思妙想，连段成篇
我家(有/的)十人物外号:
《我家的“糊涂虫”》《我家有挺“机关枪”》
姓氏十家族:
《李氏家族》《邓氏家族“人物展”》《胡氏家族齐登场》
性格/外貌特点十称呼:
《“野蛮”爸爸》《“瘦竹竿”哥哥》
品质/爱好/特长特点十称呼:
《热心肠的妈妈》《“棋迷”爷爷》
在标题中强调家人特点多样:
《家人的性格“拼图”》《我家的“百态”人物》
小组讨论，推选好题目
① 我有一个超级棒的爸爸，他就像是一本行走的百科全书充满了无尽的智慧和知识。每当我抬头看他，都能从他眼中看到闪烁的星光，那是他对我的爱和期待。
②我有一个小机灵鬼弟弟，他就像一颗闪耀的星星，总是在不经意间点亮我们的生活。他那双明亮的大眼睛，仿佛两颗晶莹的露珠，闪烁着智慧的光芒。他的嘴角总是挂着一抹调皮的微笑，仿佛随时都能蹦出一个个奇思妙想。
特色好开头
①这就是我的妈妈，她朴实无华、勤劳善良，是我眼中最勤劳的小蜜蜂，是我成长道路上最重要的那部分。
②虽然，妈妈的的唠叨无处不在，有时令我烦恼，但是，俗话说：“可怜天下父母心。”我懂得，妈妈唠叨的背后是爱和关心，如同涓涓细流，呵护着我的健康和成长。
③这就是我的家人，虽然我们每个人都不完美，但我们相互关爱。家里充满着爱与幸福。
绝妙好结尾
习作目标 评价内容 分值 我的得分
审题精准，要求达标 能选择一个或者几个身边最熟悉的、最亲近、最信赖的家人来写。 10
抓住家人的特点， 举出相关事例 能抓住家人一个或多个方面令人印象深刻的特点 30
能详写一个事例或列举多个事例，写出家人特点 40
基础表达 卷面书写工整美观 10
语句通顺连贯，较少错别字、病句：正确使用标点符号 10
我的总得分： 分
可以选择一个家人来写，也可以选择家中的几个人来写