平均数课件(共19张PPT)人教版四年级下册数学

(共19张PPT)
平 均 数
人教版四年级下册第八单元
3200÷4=
900÷5=
110×7=
640÷4=
192÷3=
520×2=
18×20=
140÷4=
100×8=
120×3=
4000÷125÷8=
260÷20×40=
900÷30×40=
270÷15÷2=
810÷30÷3=
560÷16÷5=
16×5×20=
15×2×80=
360÷4÷9=
140÷4÷7=
20
3200÷4=800
900÷5=180
110×7=770
640÷4=160
192÷3=64
520×2=1040
18×20=360
140÷4=35
100×8=800
120×3=360
4000÷125÷8=4
260÷20×40=520
900÷30×40=1200
270÷15÷2=9
810÷30÷3=9
560÷16÷5=7
16×5×20=1600
15×2×80=2400
360÷4÷9=10
140÷4÷7=5
班级20秒口算水平统计表：
第一位 第二位 第三位 第四位 第五位 第六位
第一组 6 11 5 5 10 14
第二组 5 4 7 4 2 6
第三组 4 6 5 10 6 5
第四组 5 3 4 6 6 4
第五组 3 5 4 6 4 6
哪一位同学的口算水平最高？
班级20秒口算水平统计表：
第一位 第二位 第三位 第四位 第五位 第六位
第一组 6 10 5 5 10 14
第二组 5 4 7 4 2 6
第三组 4 6 5 10 6 5
第四组 5 3 4 6 6 4
第五组 3 5 4 6 4 6
哪一组同学的口算水平最高？
51
30
36
26
28
总数
①
③
②
⑤
④
班级20秒口算水平统计表：
51
30
36
26
28
总数
①
③
②
⑤
④
第一位 第二位 第三位 第四位 第五位 第六位
第一组 6 11 5 5 10 14
第二组 5 4 7 4 2 6
第三组 4 6 5 10 6 5
第四组 5 3 4 6 6 4
第五组 3 5 4 6 4 6
第一组 5 8 6 5
排第几名？
数量
学生
四（1）班第1组学生计算水平统计情况
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
5
8
6
学生 第一位 第二位 第三位 第四位
数量 5 8 6 5
第一位
第二位
第三位
第四位
数量
学生
四（1）班第1组学生计算水平统计情况
第一位
第二位
第三位
第四位
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
学生 第一位 第二位 第三位 第四位
数量 5 8 6 5
5
5
8
6
数量
学生
四（1）班第1组学生计算水平统计情况
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6
6
6
6
学生 第一位 第二位 第三位 第四位
数量 5 8 6 5
第一位
第二位
第三位
第四位
第一组：51÷6=8......3
第二组：30÷6=5
第三组：36÷6=6
第四组：26÷6=4......2
第五组：26÷6=4......4
51
30
36
26
28
总数
总数÷人数=平均数
数量
学生
四（1）班第1组学生计算水平统计情况
第一位
第二位
第三位
第四位
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
5
8
6
学生 第一位 第二位 第三位 第四位
数量 5 8 6 5
6
数量
学生
四（1）班第1组学生计算水平统计情况
第一位
第二位
第三位
第四位
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
5
8
6
第五位
学生 第一位 第二位 第三位 第四位 第五位
数量 5 8 6 5
数量
学生
四（1）班第1组学生计算水平统计情况
第一位
第二位
第三位
第四位
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
5
8
6
第五位
学生 第一位 第二位 第三位 第四位 第五位
数量 5 8 6 5 5
5
数量
学生
四（1）班第1组学生计算水平统计情况
第一位
第二位
第三位
第四位
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
5
8
6
第五位
学生 第一位 第二位 第三位 第四位 第五位
数量 5 8 6 5 6
6
数量
学生
四（1）班第1组学生计算水平统计情况
第一位
第二位
第三位
第四位
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
5
8
6
第五位
学生 第一位 第二位 第三位 第四位 第五位
数量 5 8 6 5 7
7
某水果店销售情况如下表：
时间 星期一 星期二 星期三 星期四
箱数 18 21 22 19
根据前四天销售情况，请你推测星期五的进货数量可能是（ ）箱。
练习一
练习二
野外某河流平均水深1.3m，小明身高1.45m，小明下水游泳会有危险么？
这节课你有什么收获呢？
这节课你有哪些新的疑问呢？
谢谢观看