(共22张PPT)
秦统一多民族封建国家的建立
一、关联知识(选必)
秦朝 选必1 第1课中国古代政治制度 选必1 第4课中国历代变法和改革 选必1 第5课中国古代官员的选拔与管理 选必1 第8课中国古代的法治与教化 选必1 第11课 中国古代民族关系与对外交往 选必1 第15课货币的使用 选必1 第16课中国赋税制度的演变 选必1 第17课中国古代的户籍与社会治理
中央集权制度 商鞅变法 以法为教、以吏为师 以法家思想治国,推动律的编纂 夫余、乌桓、匈奴,羌、氐、夷、越 统一货币圆形方孔钱 田赋:税率极高,泰半之赋 户籍分类登记制度。宗室籍、宦籍、市籍
皇帝制度、三公九卿制、廷议、郡县制 上计制 云梦睡虎地秦简 典客、典属国 人头税:极重 乡、里、亭和什伍组织
文书制度 以御史大夫为首的中央监察体系 发布法律文告“令” 北逐匈奴修长城;南抚夷越设三郡 徭役:更卒、正卒、戍卒 鸠杖
一、关联知识(选必)
秦朝 选必2 15课水路交通的变迁 选必3 15课文化遗产
驰道、直道、五尺道以咸阳为中心的道路网 秦始皇陵及兵马俑坑
灵渠连接湘水和离水,沟通长江和珠江水系
车同轨的意义
二、【强基固本】
1、秦统一的有利条件/原因( ①②③④⑤⑥)
2、秦朝统一的过程(东南北三方向)
3、秦朝巩固中央集权的措施(①②③④)
4、秦朝巩固统一的措施
5、秦朝建立的历史意义(①②③)
6、秦朝暴政的表现(①②③)
7、秦朝灭亡的原因
8、陈胜吴广起义原因
9、楚汉战争刘邦胜利、项羽失败的原因
三、时空定位
前230年
前221年
前210年
前209年
前207年
前202年
秦灭六国
秦朝建立
秦始皇统治
秦二世统治
陈胜吴广起义
秦朝灭亡
楚汉战争
刘邦建立汉朝
三、时空定位
1、图示为哪一朝代疆域图,为什么?
2、根据地图,说出其疆域四至。
3、说出其采用的政治制度。
4、想一想,该地图还蕴含什么历史信息?
秦灭六国后又征服了南方越族地区,加强了对云贵一带西南夷的控制,设置了南海郡、象郡、桂林郡/
北击匈奴,修筑西起临洮,东至辽东的万里长城/
修建了灵渠,沟通了长江与珠江水系
课标要求:
必修部分 选择性必修部分
1.通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因。 1.了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化。
2.了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征。
3.知道中央集权体制下古代中国官员考核和监察制度。
4.了解中国古代的民族政策和边疆治理制度
高考考情分析
时间 全国卷 地方卷
2022 湖北高考·2·秦朝的建立过程;
2021 浙江高考(6)·2·秦兵马俑
2020 浙江高考(7)·2·秦巩固统一的措施
2019 【Ⅱ】24·秦中央集权制度的形成 秦统一的意义.浙江T28(1)
2018 上海·秦末农民起义与秦的速亡;
高考命题关注:本课高考主要围绕大一统国家的建立与巩固进行命题,复习时重点关注秦始皇巩固大一统的措施(如君主专制中央集权制度的建立;监察制度与考核制度;民族政策和边疆的管理制度等)及作用,同时要了解秦朝崩溃的原因。
四、考点梳理
1、秦朝统一的有利条件
①长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。
②各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。
③秦地理位置优越,物质基础雄厚。
④数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。
⑤商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。
⑥秦国采取远交近攻策略,分化瓦解六国,各个击破。
韩 赵 魏 楚 燕 齐
策略:远交近攻、分化瓦解、各个击破
咸阳
郑
大梁
邯郸
蓟
临淄
寿春
渤海
东海
河水
汾水
前223年灭楚
前230年灭韩
前225年灭魏
前228年灭赵
前221年灭齐
前222年灭燕
西至临洮羌中
北起阴山至辽东
东至海暨朝鲜
南至北向户
2、统一过程
(1)东方:从公元前230—前221年,秦国采取远交近攻策略相继灭掉东方六国,建立第一个统一王朝——秦朝,定都咸阳。
(2)南方:征服了南方越族地区,加强对云贵一带西南夷的控制,修灵渠,开辟“五尺道”,设三郡
(3)北方:北击匈奴,修长城,修直道。
疆域:东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东。
【思考探究】春秋时期的动荡局面教给秦朝哪些启示?如何解决?
王室衰微
诸侯争霸
需要加强什么权力?
需要加强什么权力?
天子
中央
君主专制
中央集权
君主专制中央集权制度的建立
3、巩固中央集权的措施
背景 地位 内涵 皇帝独尊
皇权至上
皇位世袭
(1)皇帝制度
通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位,如自称“朕”,命和令分别称为“制”和“诏”,印称为“玺”【选1】
皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权,丞相和诸大臣听命于皇帝,一切政治、军事、法律事务的决定权都在皇帝手中【选1】
嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”
秦朝政治制度的核心【选1】
秦的统一结束了长期战争的混乱局面,秦王嬴政自认为“功过五帝,地广三王”
三公 丞相
太尉
御史大夫
九卿 决策 方式 3、巩固中央集权的措施
(2)三公九卿制度
①百官之长,分左、右,秉承皇帝旨意,统领众官;②丞相府是行政中枢所在
最高武官,掌军事
①副丞相,协理国政;②掌管图籍、文书
③最高监察官,以其为首形成中央监察体系
分掌国家各种政务和皇室事务的卿,下设若干部门,处理具体事务
三公九卿共同组成中央政府,国家重大事务往往由公卿进行廷议,最后由皇帝裁断(廷议、朝议、集议是中国古代中央决策体制的重要方式,宋明清时期它们进一步规范化,在保障决策的合理性方面发挥了积极作用)
(3)郡县制
背景 内容 郡县两级
乡里制度
什伍组织
郡县 长官 选拔
考核 —上计制
监察
秦始皇总结春秋战国以来“天下共苦战斗不休”的历史教训(选必1),在地方彻底废除分封制,将战国已经形成的郡县制在全国推广
①郡是地方最高行政机构,置郡守、郡丞和郡尉,另设监御史掌监察(选必1);②县(道)设于郡下,根据户数的多少,置县令(长)、县丞、县尉(选必1)
①县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安
②乡设三老,掌教化;设啬夫,掌狱讼、赋税;设游徼,掌捕盗(选必1)③里设里正(选必1)④乡、里之外有亭,设亭长,负责传递政令和维护治安(选必1)⑤从秦汉到明清,县是最基层的行政机构,下设直接管理民众的基层组织,封建时代基层组织的任务是征发赋役和维护稳定(选必1)
以五家为伍,十家为什,百家为里,互相监督(选必1)
①郡县主要官吏都由中央直接任命(选必1)②按照“以法为教”“以吏为师”制度进行选拔(选必1)
①流程:每年岁末,各县将……等情况汇集到郡,再由郡汇总,制成计簿,上报中央,称为“上计”;御史参与审核计簿,防止造假(选必1)②作用:上计考核的结果是官员赏罚的依据(选必1)
监御史(选必1)
概况
作用
(4)文书制度(选必1)
①各级官僚机构以文书推行行政管理
②建立以邮传为中心的文书传送系统
保障了皇帝和中央的政令能够传送到全国各地,有利于加强中央集权
4、巩固统一的措施
⑴统一车轨(选必2)
⑵统一文字(选必1)
⑶统一货币(选必1)
⑷统一度量衡(选必2)
⑸修驰道、直道和五尺道(选必2)
⑹颁行法律(选必1)
⑺编制户籍(选必1)
⑻迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地
⑼整顿社会风俗
比较分封制和郡县制
比 较 项 分封制(盛行于周代) 郡县制(盛行于封建社会)
不同点 建立基础 血缘 按地域划分(地缘)
与中央之间的关系 具有很强独立性,世袭 由中央任免考核,不得世袭
特点 贵族政治 官僚政治
历史影响 初有利于巩固统治,后易割据 有利于加强中央集权和维护国家的统一
相同点 ①都是为了巩固阶级统治;②都是中国古代社会重要的地方行政制度;③都在维护国家的统一等方面起了积极作用。
5、秦朝建立的历史意义
①统一中央集权国家的形成,是历史发展的必然,也是客观需要,顺应了历史发展潮流。
②空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
③秦朝确立的政治制度被以后的王朝长期沿用,影响深远。
6、秦朝暴政
①穷奢极欲,大兴土木,巡游封禅,征发繁重
②刑法严苛,社会阶级矛盾激化
③焚书坑儒
影响:
1. 先秦以来的许多珍贵文献毁于一旦,在中国历史上产生了恶劣的影响。
2.使得阶级矛盾和统治阶层内部矛盾的尖锐化,引发了农民起义。
知识小结:秦朝灭亡的原因
(1)秦的暴政激化阶级矛盾和统治阶层内部矛盾;
(2)陈胜吴广农民起义和反秦势力的壮大;
周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制。 ----柳宗元
公元前210年,秦始皇驾崩,秦二世胡亥继位
公元前209年,陈胜、吴广起义,号为“张楚”
公元前202年,经过四年楚汉战争,刘邦击败项羽,建立汉朝
公元前207年,刘邦攻入咸阳,秦王子婴投降,秦亡
项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大
7、秦朝的灭亡
地位:中国历史上第一次农民大起义
性质:地主阶级内部争夺皇位的战争
问题:楚强汉弱,为什么反而是刘邦胜利了?
得民心者,得天下!
刘邦 项羽
进驻咸阳,“约法三章”, 废秦苛法 进入咸阳,放纵部下烧杀抢掠
广纳人才,势力壮大 刚愎自用,不善用人;分封失当,缺稳固根据地
取得胜利,建立汉朝。 最终失败,乌江自刎。
失民心者,失天下!
8、楚汉之争
(2023.浙江6月高考.3)春秋战国时期,“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻,各个击破,相继灭掉六国,进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面,这表明
A.分封制度的终结 B.大一统中央集权国家治理的基本模式形成
C.宗法制度的湮灭 D.中华文明起源到早期国家形成的重大转变
(2021.江苏高考)有学者认为,《睡虎地秦简·为吏之道》是供学习为吏者使用的识字课本。其末尾附录的两条魏律(颁布于公元前252年)规定:商贾和经营客店者“勿令为户”,不分给他们田地、房屋;派其从军,杀牛犒赏全军时,不给他们肉吃。由此可见
A.魏律成为秦吏准绳 B.强制耕战成效显著
C.秦国实行以吏为师 D.抑商思想影响渐广