2025年·高考总复习 化学 第十章 第一节 化学实验常用仪器及基本操作[配套课件](共101张PPT)

(共101张PPT)
第十章
化学实验基础
第一节　化学实验常用仪器及基本操作
课标要求 核心素养
1.掌握开展实验探究所必备的实验技能，掌握基本的实验操作。
2.初步掌握常用实验仪器的使用方法，掌握实验装置组装的基本原则和技能。
3.知道实验室物品的分类、安全保存和使用的要求。能处理实验室安全事件，知道常见废弃物的收集方法，树立绿色化学思想，形成环境保护的意识。 1.科学探究与创新意识：在实验学习中，能发现和提出有探究价值的问题，从问题和假设出发，确定探究目的、设计探究方案，进行科学探究；善于合作，敢于质疑，勇于创新，在探究中要注意常见仪器的使用方法，特别是仪器创新使用。
2.科学态度与社会责任：实验方案的设计要严谨，充分考虑实验的科学性、安全性，具有可持续发展意识，形成简约适度、绿色低碳的生活方式。
[目标导航]
[自主测评]
1.易错易混辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)。
)
)
(1)给试管中的固体加热，应先预热，后局部加热。(
(2)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器。(
(3)用酸式滴定管量取 20.00 mL 酸性 K2Cr2O7 标准溶液。(
)
(4)用湿润的淀粉 KI 试纸鉴别 Br2(g)和 NO2。(
)
(5)用洁净干燥的玻璃棒蘸取漂白粉溶液，滴到放在表面皿上
的 pH 试纸上测 pH。(
)
(6)用干燥的 pH 试纸可检验新制饱和氯水的 pH。(
)
(7)浓硝酸应保存在棕色细口瓶中。(
)
(8)盛放氢氧化钠溶液的玻璃瓶，可以使用橡胶塞或玻璃塞。
(
)
答案：(1)√
错因：锥形瓶可以垫陶土网加热。
(2)×
(3)√
错因：漂白粉中含有Ca(ClO)2，ClO－水解后生成的
(4)×
错因：Br2 具有氧化性，可使湿润淀粉 KI 试纸变蓝；
NO2 与水反应生成 HNO3，也可氧化 KI 生成 I2 使淀粉变蓝。
(5)×
HClO 具有漂白性，无法测得 pH。
(6)×
pH。
(7)√
(8)×
错因：新制饱和氯水有漂白性，无法用 pH 试纸检验
错因：氢氧化钠溶液能与玻璃中 SiO2 发生反应。
2.(2021 年宁波模拟)化学实验操作中必须十分重视安全问题。
下列处理方法错误的是(
)
A.不慎打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布盖灭
B.金属钠着火时，立即用泡沫灭火器进行灭火
C.给盛有液体的试管加热时，要不断移动试管或加入碎瓷片
D.浓碱液滴在皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%
的硼酸溶液
答案：B
3.下图是处理铵盐产生氨气并用 g 吸收氨气的装置，回答下列
问题。
(1)b 中放入少量碎瓷片的目的是_________________。
f 的名称是________。
(2)玻璃管 a 的作用是_________________________________，
作用原理是______________________________________________
_______________________________________________________。
(3)e 为中空双层玻璃瓶，其作用是_______________________
_______________________________________________________。
答案：(1)防止暴沸　直形冷凝管
当 b 中压力过大时，
(2)起到缓冲作用，避免 b 中压强过大
a 管中液面上升，使 b 瓶中压力稳定
(3)保温，使氨气完全蒸出
考点一 常用化学仪器的识别与使用
1.可加热的仪器
(1)可直接加热的仪器
下
坩埚钳
陶土网
坩埚钳
(2)需垫陶土网加热的仪器
玻璃棒
暴沸
支管口
2.计量仪器
平视液体凹液面最低处
下
上
偏小
浸在液体
支管口
检查是否漏水
玻璃棒
胶头滴管
凹液面最低处与刻度线相切
检查是否漏水
偏大
0.01
酸性
氧化性
碱性
待装液润洗
物体
砝码
物
码
0.1
小烧杯
仪器 主要用途 使用注意事项
用作过滤、向小口容
器中注入液体或装
配反应器 ①过滤时应注意“__________
__________”；
②装配反应器时应将下管末端插入液面以下，防止气体逸出
3.常用的分离、提纯仪器
一贴、二
低、三靠
仪器 主要用途 使用注意事项
常用来向反应器中
添加液体及装配反
应器；梨形分液漏斗
常用于分液 ①使用前需_______；
②分液时________液体从下
口放出，________液体从上
口倒出
(续表)
检漏
下层
上层
仪器 主要用途 使用注意事项
恒压漏斗 用于有机合成或需
要精确测定气体体
积的实验 注意磨砂接口的密封
(续表)
仪器 主要用途 使用注意事项
①直形 　②球形
冷凝管 　冷凝管 蒸馏时，用于冷凝蒸气 ①直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝；
②球形冷凝管通常用于回流；
③冷却水____口进、____口出
(续表)
下
上
仪器 主要用途 使用注意事项
除去气体中的杂质，
其中广口瓶可换作
大试管或锥形瓶 ①一般选择能与杂质气体反
应的试剂作吸收剂；
②装入液体量不宜超过容积
的　；
③气体的流向为 A 进 B 出
(续表)
仪器 主要用途 使用注意事项
用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用无水CaCl2、碱石灰 ①注意干燥剂或吸收剂的选择；
②一般为______口进气，______口出气
内装固体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体 不可装液体干燥剂
(续表)
大
小
使用前需要检查是否漏液的仪器
(1)容量瓶
检查口部的塞子是否漏液方法：向瓶内加入一定量水，塞紧
塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶倒立，观
察瓶塞周围是否漏水；然后直立，将瓶塞旋转 180°塞紧，再倒立
观察是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。
(2)分液漏斗
使用分液漏斗时，要检查活塞处及口部塞子是否漏液。方法：
关闭分液漏斗颈部旋塞，向分液漏斗内注入适量蒸馏水。观察旋
塞的两端及漏斗的下口处是否漏水；若不漏水，塞紧上口塞子，
左手握住旋塞，右手食指摁住上口塞子，倒立，观察上口塞子周
围是否漏水，然后正立，将上口塞子旋转 180°，再倒立观察是
否漏水。
(3)酸、碱式滴定管
使用酸式滴定管时，要检查活塞处是否漏液，使用碱式滴定
管时，要检查玻璃珠和橡皮管接触部位是否漏液。
仪器 主要用途 使用方法和注意事项
用于收集气体和做
固体的燃烧实验 注意集气瓶与广口瓶的区别，集
气瓶是瓶口上面磨砂，以便用毛
玻璃片密封瓶内气体；而广口瓶
是瓶口内侧磨砂，以便与瓶塞配
套使用
4.其他常用仪器
仪器 主要用途 使用方法和注意事项
取用或滴加少量液体 ①吸液后不得倒置，以免试剂腐蚀胶帽；
②向容器内滴加试剂时，滴管不能伸入容器内[做Fe(OH)2的制备实验时例外]；
③用完之后要洗净，未洗净时不能一管多用
(续表)
仪器 主要用途 使用方法和注意事项
用于分装各种试剂 ①广口瓶盛装固体试剂，细口瓶盛装液体试剂，滴瓶盛装常用液体试剂；
②见光易分解或易挥发的试剂要保存在棕色瓶中；
③盛放强碱性试剂的试剂瓶不能用磨口玻璃塞，可用橡皮塞
(续表)
仪器 主要用途 使用方法和注意事项
①搅拌；
②引流；
③蘸取溶液或
黏附试纸 搅拌时不得碰击容器壁
(续表)
仪器 主要用途 使用方法和注意事项
加热仪器
(热源)
①酒精量不超过其容积的 ，且不少
于其容积的 ；
②用外焰加热，绝对禁止用燃着的酒
精灯去引燃另一盏酒精灯；
③用完后用灯帽盖灭，不可用嘴去吹
(续表)
仪器 主要用途 使用方法和注意事项
用于干燥固体 ①干燥器下层装硅胶等干燥剂；
②定量实验灼烧固体后应将坩埚放
置于干燥器中冷却
用于将块状固
体研磨成粉末 常配套使用
(续表)
仪器 主要用途 使用方法和注意事项
用于气体的
制备 ①适用于块状固体与液体在反应速率适中且不加热(也不能大量放热)条件下制取难溶于反应混合物的气体，如CO2、H2S、H2等；
②优点是随开随用，随关随停
(续表)
启普发生器的原理要点
(1)启普发生器适用于不溶于水的块状固体与液体反应，不可
用于制备 NO2(反应太快且放热)、SO2(固体非块状)。
(2)检查启普发生器气密性的方法：液封法。关闭活塞，向球
形漏斗中加入水，使球形漏斗的液面高于下部半球内的液面，静
置片刻，液面高度不变。
(3)根据启普发生器原理，可用常见仪器组装如图所示的简易
启普发生器。
取用
药品 固体药品 液体药品
粉末 块状 一定量 少量 多量 一定量
使用
仪器 药匙
(或纸槽) ____ 用________
称量 ________ 可直接
用试剂
瓶倾倒 量筒、
滴定管
(或移
液管)
考点二 化学实验基本操作
1.药品的取用
镊子
托盘天平
胶头滴管
(1)根据药品的状态和用量选择取用方法
(2)向仪器内加入固体药品的操作方法
纸槽
镊子
①粉末状：用药匙或________，“一平二送三直立”；
②块状：用________，“一横二放三慢竖”。
(3)向容器内加液体药品
2.常见试纸的使用
(1)常见试纸的种类及用途
酸碱性
酸碱性
漂白
氧化
(2)试纸的使用方法
玻璃棒
中部
标准比色卡
①检验溶液：取一小块 pH 试纸放在玻璃片或表面皿上，用
________蘸取液体，点在 pH 试纸_______，观察试纸的颜色变化，
等 pH 试纸变色后，与_____________对照。
②检验气体：先用蒸馏水把试纸________，粘在__________
的一端，放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。
润湿
玻璃棒
(3)注意事项
①不可使用 pH 试纸测定浓硝酸、H2O2、氯水、NaClO 溶液、
Ca(ClO)2 溶液等具有漂白性的溶液的 pH。
②用 pH 试纸测定溶液 pH 时无需润湿试纸，否则可能导致误
差(酸性溶液测量结果偏大，碱性溶液测量结果偏小，中性溶液无
影响)。
3.物质的溶解
烧杯
玻璃棒
搅拌(或振荡)
(1)固体的溶解
使用仪器：________、试管、________等。
促溶方法：研细、_______________、加热等。
(2)液体溶解
大
小
一般方法：将密度_____的液体沿着器壁慢慢注入密度____
的液体中，并用玻璃棒轻轻搅动。如浓 H2SO4 的稀释，浓 H2SO4
与硝酸的混合等。
(3)气体的溶解
①对溶解度不大的气体，如 CO2、Cl2、H2S 等，用如图 a 所
示的装置。
NH3
HCl
②对极易溶于水的气体，如______、________等，用如图 b
所示的装置。
4.玻璃仪器的洗涤
聚成水滴
成股流下
(1)玻璃仪器洗涤的“四步骤”：自来水冲洗→洗涤剂刷洗→
自来水冲洗 2～3 次→蒸馏水润洗 2～3 次(仅对定量实验和物质检
验)。
(2)洗净的标准：内壁附着的水既不______________，也不
______________。
残留污物 特殊洗涤剂
MnO2 ________________
油污 __________________________
银镜 ____________
硫 _________或热的 NaOH 溶液
水垢 ___________
难溶碳酸盐 ___________
(3)洗涤剂选择：易溶于水的物质可用水洗涤，难溶于水的物质要
根据物质的性质选择合适的洗涤剂进行清洗。
热的浓盐酸
NaOH 溶液或热的纯碱溶液
稀硝酸
CS2
稀盐酸
稀盐酸
5.物质的加热
试管
坩埚
蒸发皿
陶土网
水浴
________、________、________可用酒精灯直接加热，而烧
杯、烧瓶等仪器要置于_______上加热。对某些温度不超过 100 ℃
的实验(如实验室制硝基苯等)，则要求用________来加热，这是为
了使其受热均匀且便于控制反应的温度。
(1)固体的加热
向下
炸裂
均匀
集中
①试管口要略________倾斜，防止生成的水倒流，引起试管
________。
②先给试管__________加热，受热均匀后再________在药品
部位加热。
(2)液体的加热
擦拭干净
中上
①加热时，先把玻璃容器外壁的水__________，以免炸裂容
器；用试管加热时，先用试管夹夹住试管________部，试管与桌
面成 45°角，试管口不得对着任何人，以防液体沸腾时溅出烫伤人。
②试管内液体的体积不超过试管容积的_________。
(1)中学阶段，用水浴加热的有机实验有硝基苯的制取(55～
60 ℃)、乙酸乙酯的水解(70～80 ℃)、银镜反应(热水浴)、蔗糖水
解等。
(2)加热需要冷凝回流时，要在容器口安装长导管或球形冷凝
管，如制备溴苯、硝基苯、溴乙烷、乙酸乙酯等的实验。
6.装置气密性检查
连接好装置
加药品
不相等
(1)装置气密性检验应在____________之后，_________之前。
(2)气密性检验基本思路：使装置内外压强________，观察气
泡或液面变化。
方法 微热法 液封法 压差法
原理 升高装置中气体的
温度，使气体膨胀 缩小装置中气体体
积，构造液面差 缩小装置中气体
体积，增大压强
图示
(3)气密性检验常用方法
方法 微热法 液封法 压差法
具体
操作
及现
象说
明 把导管一端浸入水中，用双手捂住(或用酒精灯加热)烧瓶或试管的外壁，导管口有气泡冒出；松开手(或移去热源)，导管内形成一段水柱，说明不漏气 夹紧弹簧夹后，从长颈漏斗注水，使漏斗内的水面高于试管内的水面，停止加水，静置片刻，漏斗中与试管中的液面差保持不变，说明装置不漏气 连接好仪器，向右管中注水，使右管液面高于左管液面，停止加水，静置一段时间，若液面位置保持不变，证明装置气密性良好
(续表)
(4)特殊方法
抽气法或吹气法
图 A
图 B
图 A：关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射
器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气
密性良好。
图 B：打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面
上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则
表明装置的气密性良好。
(5)装置气密性检验的基本原理是看密闭体系内外能否形成压
强差，若能形成压强差则说明气密性良好，不能形成压强差则说
明装置漏气。
凡是有导气管的实验装置，在放入药品之前均需要先检查装
置的气密性。
化学实验中应该记住的几个数据
(1)酸碱指示剂的用量一般在 2～3 滴。不宜多加，否则会造成
较大误差。
(2)配制一定物质的量浓度溶液时，烧杯、玻璃棒要洗涤 2～
3 次；往容量瓶中加水时，一般加到距离刻度线 1～2 cm 处再改用
胶头滴管定容。
(3)酸碱中和滴定时，一般变色后半分钟内不恢复原色即可判
定为滴定终点。
(4)洗涤沉淀时向过滤器中加入蒸馏水至刚好浸没沉淀，使水
自然滤出，重复 2～3 次。
7.仪器的安装、连接
先下后上
从左到右
(1)安装顺序：一般从热源开始，按__________、__________
的顺序安装。
长
短
短
长
大
小
(2)连接顺序：洗气时，“____进____出”，如图 a；量气装
置“____进____出”，如图 b；干燥管除杂时“____进____出”，
如图 c。
图 a
图 b
图 c
考点三 化学试剂的存放及化学实验安全
1.常见化学试剂的保存
(1)试剂瓶及瓶塞的选择标准
广口
细口
棕色
①根据药品状态：固体用________瓶，液体用________瓶(少
量液体可存放在滴瓶中)。
②根据感光性(稳定性)：见光易分解的用_______瓶，见光不
分解的用无色瓶。
碱性
酸性
强氧化性
③根据酸碱性：玻璃塞不能盛________物质，橡胶塞不能盛
放________、_____________物质和有机试剂。
(2)常见化学药品的保存方法
化学试剂都应妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥
发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存方法。
①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等发生反应的药品
应密封保存。如钾、钠保存在煤油中，白磷保存在水中。
②易潮解、易挥发、易吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、
KOH、浓盐酸、浓硫酸等。
③见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中，放置于阴凉处。如
AgNO3、浓 HNO3 等。
④液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，加水封，
加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。
⑤易挥发、易着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离
火源。如乙醇、乙醚、苯等。
⑥盛放药品的器皿不能跟所盛药品反应。如盛 NaOH 溶液的
试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。
⑦氢氟酸保存在塑料瓶中。
2.化学实验安全知识
(1)常用危险化学药品标志
注：标识中的数字为常用危险化学品按其主要危险特性的分
类
事故 处理方法
酒精及其他易燃有
机物小面积失火 立即用________扑盖，不能用_____泼
钠、钾等失火 迅速用______覆盖，不能用水、_____________
和干粉灭火器扑灭
少量酸或碱滴到
桌上 立即用湿布擦净，再用_____冲洗
(2)实验室常见事故的处理方法
湿布
水
沙土
泡沫灭火器
水
事故 处理方法
浓硫酸沾到皮肤上 先用抹布擦拭，后用大量________冲洗，再
用 3%～5%的____________溶液涂抹
碱液沾到皮肤上 先用大量水冲洗，再涂上________溶液
酸、碱溅到眼中 立即用水反复冲洗，边洗边______并就医
苯酚沾到皮肤上 用______擦洗后再用水冲洗
(续表)
水
NaHCO3
硼酸
眨眼
酒精
事故 处理方法
溴滴到皮肤上 应立即擦去，再用稀酒精溶液等无毒有机溶
剂洗去
误食重金属盐 应立即口服蛋清或生牛奶并就医
汞滴落在桌上或地上 应立即撒上硫粉
磷灼伤 用 CuSO4 溶液涂抹伤处
(续表)
苯酚、液溴洒到皮肤上，不能用NaOH溶液清洗，因为NaOH
溶液具有强腐蚀性，会造成二次伤害。
(3)常见实验安全装置
①防倒吸装置
甲
乙
丙
丁
戊
②防堵塞安全装置
液封平衡式
恒压式
防堵式Ⅰ
防堵式Ⅱ
③防污染安全装置
燃烧式
甲
吸收式
乙
收集式
丙
a.实验室制取 Cl2 时，尾气的处理可采用________装置。
b.制取 CO 时，尾气处理可采用__________装置。
c.制取 H2 时，尾气处理可采用__________装置。
乙
甲、丙
甲、丙
H2 虽然无毒，但实验室内 H2 含量达到一定范围时，会发生爆
炸，因此在实验室制氢气时也要进行尾气处理，可用气囊收集或
用酒精灯灼烧。
[特别提醒]实验操作“五防”
(1)防爆炸：点燃可燃性气体(如 H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)
或用 CO、H2 还原 Fe2O3、CuO 之前，要检验气体纯度。
(2)防暴沸：加热液体混合物时要加沸石。
(3)防水解：实验中制取易吸水、潮解、水解的物质要在装置
前后增加干燥装置。
(4)防污染：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO
等)时，要设置尾气吸收装置。
(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较
大气体时，要设置防倒吸装置。
考向 1 常见仪器的选择及使用
1.(2023 年全国甲卷)实验室将粗盐提纯并配制 0.1000 mol·L-1
的 NaCl 溶液。下列仪器中，本实验必须用到的有(
)
①天平
②温度计
③坩埚
④分液漏斗
⑤容量瓶
⑥烧
杯
⑦滴定管　⑧酒精灯
A.①②④⑥
B.①④⑤⑥
C.②③⑦⑧
D.①⑤⑥⑧
解析：实验室将粗盐提纯时，需要将其溶于一定量的水中，
然后将其中的硫酸根离子、钙离子、镁离子依次用稍过量的氯化
钡溶液、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液除去，该过程中有过滤操作，
需要用到烧杯、漏斗和玻璃棒；将所得滤液加适量盐酸酸化后蒸
发结晶得到较纯的食盐，该过程要用到蒸发皿和酒精灯；用提纯
后得到的精盐配制溶液的基本步骤有称量、溶解、转移、洗涤、
定容、摇匀等操作，需要用到天平、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶
头滴管等。综上所述，本实验必须用到的有①天平、⑤容量瓶、
⑥烧杯、⑧酒精灯，D 正确。
答案：D
2.(2023 年湖南卷)下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的
是(
)
A.重结晶法提纯苯甲酸：①②③
B.蒸馏法分离 CH2Cl2 和 CCl4：③⑤⑥
C.浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤
D.酸碱滴定法测定 NaOH 溶液浓度：④⑥
解析：粗苯甲酸中含有少量氯化钠和泥沙，需要利用重结晶
来提纯苯甲酸，具体操作为加热溶解、趁热过滤和冷却结晶，此
时利用的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒，A 不合理；蒸馏法需
要用到温度计以测量蒸汽温度，蒸馏烧瓶用来盛装混合溶液，锥
形瓶用于盛装收集到的馏分，B 合理；浓硫酸催化制乙烯需要控
制反应温度为 170 ℃，需要利用温度计测量反应体系的温度，
C 合理；酸碱滴定法测定 NaOH 溶液浓度是用已知浓度的酸液滴
定未知浓度的碱液，酸液盛装在酸式滴定管中，D 合理。
答案：A
考向 2 化学实验基本操作及实验安全
3.(2023 年山东卷)实验室安全至关重要，下列实验室事故处理
方法错误的是(
)
A.眼睛溅进酸液，先用大量水冲洗，再用饱和碳酸钠溶液
冲洗
B.皮肤溅上碱液，先用大量水冲洗，再用 2%的硼酸溶液冲洗
C.电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火
D.活泼金属燃烧起火，用灭火毯(石棉布)灭火
解析：眼睛溅进酸液，先用水反复冲洗，边洗边眨眼，并及
时就医，A 错误；皮肤溅上碱液，立即用大量水冲洗，再用 2%的
硼酸中和残余的碱，B 正确；电器起火，先切断电源，再用二氧
化碳灭火器灭火，C 正确；活泼金属会与水反应，所以燃烧起火，
用灭火毯(石棉布)灭火，D 正确。
答案：A
)
4.(2023 年北京卷)完成下述实验，装置或试剂不正确的是(
A.实验室制 Cl2
B.实验室收集 C2H4
C.验证 NH3 易溶于水且溶液呈碱性
D.除去 CO2 中混有的少量 HCl
解析：MnO2 固体加热条件下将 HCl 氧化为 Cl2，固液加热的
反应装置可用于制备 Cl2，A 正确；C2H4 不溶于水，可选择排水法
收集，B 正确；挤压胶头滴管，水进入烧瓶将 NH3 溶解，烧瓶中
气体大量减少，压强急剧降低，打开活塞水迅速被压入烧瓶中形
成红色喷泉，红色喷泉证明 NH3 与水形成碱性物质，C 正确；
Na2CO3 与 HCl、CO2 均发生反应，不能达到除杂的目的，应该选
用饱和 NaHCO3 溶液，D 错误。
答案：D
考向 3 仪器的创新使用
5.(2022 年济南模拟)设计如图所示的装置制备硝酸(夹持装置
略)，每个虚线框表示一个装置单元，其中完全正确的是(
)
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
解析：制备硝酸的流程为 NH3 先进行催化氧化生成 NO，NO
再和氧气、水反应生成硝酸，图中装置①获得干燥的氨气和氧气，
装置②为 NH3 的催化氧化装置，③为除去氨气的装置，应使用浓
硫酸除去气体中的 NH3，④为防倒吸装置和吸收装置，气体应该
从短管进，①②正确，③④错误，A 正确。
答案：A
6.(2022 年郑州联考)蔗糖与浓硫酸反应的实验改进装置如图
所示。下列说法错误的是(
)
A.改进装置后，有毒气体被碱液吸收，实现了绿色环保
B.浓硫酸在实验过程中体现了脱水性和强氧化性
C.产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，说明产生了 CO2
D.该反应比较剧烈、危险，实验各物质的用量应按要求规范
操作
解析：原实验中生成的气体直接排放到大气中，改进之后，
解决了原实验的不足，实现了绿色环保，A 正确；浓硫酸将蔗糖
分子中氢、氧原子个数按 2∶1 脱去，体现浓硫酸的脱水性，且生
成的碳单质又被浓硫酸氧化成二氧化碳，浓硫酸又体现了强氧化
性，B 正确；产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，可能是二氧化
硫，也可能是二氧化碳或两者的混合物，C 错误；该反应比较剧
烈，产生大量气体和热量，利用上述装置实验，如果没有按照规
范操作添加反应物的量，会存在危险，D 正确。
答案：C
考向 4 装置气密性检验的分析判断
7.夹紧以下装置中的弹簧夹并进行相关操作。下列情形中，表
明相应装置漏气的是(
)
①
②
③
④
A.装置①中，用手捂住试管，烧杯中出现气泡，手放开后，
导管中形成一段稳定的水柱
B.装置②中，向长颈漏斗中加一定量水，并形成水柱，随后
水柱下降至与瓶中液面相平
C.装置③中，双手捂住烧瓶，导管中形成一段稳定的水柱，
双手放开后，水柱慢慢回落
D.装置④中，将 a 管向上提至一定高度，a、b 两管之间水面
形成稳定的高度差
解析：装置②中最终水柱下降至与瓶中液面相平，不能形成
稳定的水柱，说明装置漏气。
答案：B
[归纳提升]
1.实验操作顺序常考点
(1)点燃可燃性气体前，应先验纯。
(2)加热试管时，应先均匀加热，后局部加热。
(3)制取气体时，应先检验装置气密性，后加入药品。
(4)气体与固体反应时，应先通气体排尽装置中空气，再加热；
反应结束时，应先停止加热再停止通气体。
(5)配制一定物质的量浓度的溶液时，应先将溶液恢复至室温，
再转移入容量瓶。
2.几种实验操作的“第一道程序”
(1)检查装置的气密性——制取气体、验证气体的性质等与气
体有关的实验操作。
(2)检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。
(3)调“0”点——托盘天平等的使用。
(4)验纯——点燃可燃性气体等。
(5)分别取少量溶液——未知溶液的鉴别等。
(6)润湿——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试
纸检验或验证某些气体时。
3.装置连接的解题思路
(1)做实验首先要组装仪器，仪器的连接顺序是自下而上，从
左到右。
(2)先除杂后干燥，进行洗气干燥时要注意长管进短管出，用
干燥管干燥气体时要大口进小口出；防止倒吸用广口瓶时两根导
管一样短。
(3)收集气体根据气体的物理性质，用排水法收集气体时，要
短管进长管出。
(4)最后要注意有毒气体要进行尾气处理，一般对实验的评价
往往有一点就是没有对尾气进行处理。
1.(2023 年浙江卷)下列说法正确的是(
)
A.图①装置可用于制取并收集氨气
B.图②操作可排出盛有 KMnO4 溶液滴定管尖嘴内的气泡
C.图③操作俯视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏大
D.图④装置盐桥中阳离子向 ZnSO4 溶液中迁移
解析：氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢，遇冷又化合生成
氯化铵，则直接加热氯化铵无法制得氨气，实验室用加热氯化铵
和氢氧化钙固体的方法制备氨气，A 错误；高锰酸钾溶液具有强
氧化性，会腐蚀橡胶管，所以高锰酸钾溶液应盛放在酸式滴定管
中，不能盛放在碱式滴定管中，B 错误；配制一定物质的量浓度
的溶液时，俯视刻度线定容会使溶液的体积偏小，导致所配溶液
浓度偏大，C 正确；由图可知，锌铜原电池中，锌电极为原电池
的负极，铜为正极，盐桥中阳离子向硫酸铜溶液中迁移，D 错误。
答案：C
A B C D
制备 CO2 分离乙醇和乙酸 验证 SO2 酸性 测量 O2 体积
2.(2023 年全国乙卷)下列装置可以用于相应实验的是(
)
解析：Na2CO3 固体比较稳定，受热不易分解，所以不能采用
加热碳酸钠的方式制备二氧化碳，A 错误；乙醇和乙酸是互溶的，
不能采用分液的方式分离，应采用蒸馏来分离，B 错误；二氧化
硫通入品红溶液中，可以验证其漂白性，不能验证酸性，C 错误；
氧气在水中溶解度小，可用此装置测量氧气体积，D 正确。
答案：D
)
3.(2022 年山东卷)下列试剂实验室保存方法错误的是(
A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中
B.氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中
C.四氯化碳保存在广口塑料瓶中
D.高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
解析：由于浓硝酸见光易分解，浓硝酸需保存在棕色细口瓶
中避光保存，A 正确；氢氧化钠固体能与玻璃中的 SiO2 反应，氢
氧化钠固体保存在广口塑料瓶中，B 正确；四氯化碳是一种有机
溶剂，易挥发，且能够溶解塑料，其不能保存在广口塑料瓶中，
应该保存在细口玻璃瓶中，C 错误；高锰酸钾固体受热后易分解，
需在棕色广口瓶中、阴冷处密封保存，D 正确。
答案：C
A.过滤 B.排空气法收集
CO2 C.混合浓硫酸和
乙醇 D.溶液的转移
4.(2022 年海南卷)下列实验操作规范的是(
)
解析：过滤时，漏斗下端应紧靠烧杯内壁，A 错误；CO2 的
密度大于空气，可用向上排空气法收集 CO2，B 正确；混合浓硫
酸和乙醇时，应将浓硫酸缓慢倒入乙醇中，并用玻璃棒不断搅拌，
C 错误；转移溶液时，应使用玻璃棒引流，D 错误。
答案：B
A.碱式滴定管排
气泡 B.溶液加热 C.试剂存放 D.溶液滴加
5.(2022 年湖南卷)化学实验操作是进行科学实验的基础。下列
操作符合规范的是(
)
的　处，B错误；实验室中，盐酸和NaOH要分开存放，有机物和
解析：碱式滴定管排气泡时，把橡皮管向上弯曲，出口上斜，
轻轻挤压玻璃珠附近的橡皮管可以使溶液从尖嘴涌出，气泡即可
随之排出，A 正确；用试管加热溶液时，试管夹应夹在距离管口
无机物要分开存放，C 错误；用滴管滴加溶液时，滴管不能伸入
试管内部，应悬空滴加，D 错误。
答案：A