2024-2025学年七年级上册历史统编版第8课 夏商周时期的科技与文化 课件 (共30张PPT)

(共30张PPT)
第二单元　夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第 8 课　夏商周时期的科技与文化
太阳神鸟金饰
新课导入
　　一、天文、历法和医学
　　学习任务一
　　了解夏商周时期天文、历法和医学成就。
　　活动 1
　　阅读教材，完成表格内容。
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新课学习
领域 时期 夏商西周时期 春秋战国时期
天文 《春秋》中有彗星扫过北斗的记录
历法
医学
甲骨文里有日食、月食的记载
历法逐渐完备，出现干支纪日
人们已经掌握了一定的医药知
识和治疗技术
　　知识拓展 干支纪日法
天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 甲 乙
地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
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　　干支记日法由天干和地支两部分组成。天干有十个，分别是甲、乙、丙、丁、
戊、己、庚、辛、壬、癸；地支有十二个，分别是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、
未、申、酉、戌、亥。天干和地支依次组合，形成六十个单位，称为“六十甲子”，
每个单位代表一天，周而复始，循环记录。
……
……
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领域 时期 夏商西周时期 春秋战国时期
天文 《春秋》中有彗星扫过北斗的记录
历法
医学
甲骨文里有日食、月食的记载
历法逐渐完备，出现干支纪日
人们已经掌握了一定的医药知
识和治疗技术
把一年分为二十四节气
扁鹊发明了切脉诊法
《黄帝内经》成为中医学奠基之作
　　活动 2
　　阅读教材，了解扁鹊被后人神化的原因。
扁鹊行医画像石拓片(局部)
　　原因：扁鹊发明的切脉诊法
具有开创性，他的医术高超，所以被人们神化了。
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　　活动 3
　　阅读教材《相关史事》，说说《黄帝内经》对中医学发展的影响。
相关史事
　　《黄帝内经》是中医学的奠基之作。这本书托名“黄帝”，真实作者
不详。书中基本内容约写成于战国后期，到西汉时一直有增补修订。《黄
帝内经》运用阴阳五行学说，对生命的形成、疾病的起因、心理现象和生
理现象的关系等进行阐释，主张治疗疾病要顺乎自然，要对症下药。
　　影响：《黄帝内经》总结了此前的治病经验，主张从整体上看待疾病，对症下药，丰富了中医学的理论。
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　　二、甲骨文与青铜器
　　学习任务二
　　了解甲骨文的造字特点。　　
　　活动 1
　　阅读教材，你能获取有关甲骨文的哪些历史信息？
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刻有文字的商朝牛骨
时期：商朝
材料：龟甲和牛、羊等兽骨
功能：记录占卜的文字
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我国有文字可考的历史从商朝开始。
　　活动 2
　　阅读甲骨卜辞，说一说：甲骨文都记录了哪些方面的内容？
　　癸卯卜，今日雨。
　　其自西来雨？
　　其自东来雨？
　　其自北来雨？
　　其自南来雨？
——《卜辞通纂·第三七五片》
　　辛巳卜，□贞：登妇好三千，登
旅万受有祐，呼伐□方 。
　　 ——《库方二氏所藏甲骨卜辞》
　　祭祀、田猎、疾病、农耕……
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天气
生育
战争
　　丁亥卜，亘贞：子商妾娩，嘉。
　　　　　 ——《甲骨拓片二五八》
相关史事
　　清朝末年，河南安阳的农民从地下挖掘出刻有符号的兽骨等，
当作龙骨卖给中药店当药材。1899 年，官员王懿(y )荣得了病，派
人买药后发现龙骨上刻着符号，认为这是古文字，就把药店里所有
带符号的龙骨都买下来。学者经过研究，认定这些符号就是商朝的
文字。
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　　活动 3
　　阅读教材《相关史事》，了解甲骨文被意外发现的经过。
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　　活动 4
　　识读甲骨文字，概括甲骨文的造字特点。
造字法 举例
日
月
水
人
明
从
好
休
江
柄
渔
婪
上
下
本
末
指事
象形
会意
形声
　　描摹实物形状的造字法。
　　利用已有的字，依据事理加以组
合，表示出一个新的意义的造字法。
　　形旁和声旁并用的造字法。
　　以象征性的符号来表示意义的造字法。
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　　特点：1. 具有象形、会意、形声、指事等多种造字方法。
　　2. 具备了汉字的基本结构，是一种成熟的文字。
　　活动 5
　　结合所学，为甲骨文入选“世界记忆名录”写一段简短的入选理由。
　　举例：甲骨文既是中华民族珍贵的文化遗产，也是人类共同的精神
财富。
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刻有文字的商朝牛骨
2017 年 10 月 30 日
甲骨文成功入选“世界记忆名录”(Memory of the World Register，是指符合世界意义、经 联合国教科文组织世界
记忆工程国际咨询委员会确认而纳入的文献遗产项目。)
　　学习任务三
　　了解夏商周时期青铜器高超的铸造工艺。　　
　　活动 1
　　什么是青铜和青铜器呢？
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三星堆遗址出土的
戴金面罩青铜人头像
　　青铜是铜和锡或铅的合金，最初呈金
黄色，氧化生锈后多呈青绿色，所以叫作
青铜。
　　青铜器主要指用铜和锡或铅的合金按
照一定比例，经烧制、锻造后所形成的各
种器物。
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食器
酒器
兵器
乐器
爵
鼎
编钟
　　活动 2
　　给下列青铜器分分类，据此概括商周时期青铜器的特点。
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钺
酒器
尊
特点：种类丰富、数量众多
豆
鬲(l )
敦
簋
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甗(yǎn)
簠(fǔ)
鼎
司母戊鼎及铭文拓片
问鼎中原 一言九鼎
鼎力相助 鼎鼎大名
人声鼎沸 三足鼎立
革故鼎新 钟鸣鼎食……
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　　活动 3
　　解说司母戊鼎铸造的故事，说说与鼎有关的成语。
何尊及铭文拓片
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　　活动 4
　　阅读教材，你能获取有关金文的哪些历史信息？
　　出现时期：商朝中晚期
　　载体：钟鼎等青铜器
　　内容：祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面
　　活动 5
　　欣赏三星堆青铜器和玉器，阅读
教材，说说三星堆青铜器和玉器有何
特点。据此谈谈你的认识。
三星堆遗址出土的
戴金面罩青铜人头像
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三星堆遗址
出土的玉璋
　　特点：既具有古蜀文明的独特之处，又与中原文明有相似之处。
　　认识：古蜀文明与中原文明有交流、往来，相互借鉴、相互影响；
说明中华文明具有多元一体的特征。
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历史时期 特点 历史地位
《诗经》 西周到春秋
“楚辞” 战国
　　三、《诗经》和“楚辞” 　　
学习任务四
　　了解《诗经》和“楚辞” 的主要内容。　　
活动 1
　　阅读教材，将表格缺少的内容补充完整。
现实主义诗歌
我国第一部诗歌总集
浪漫主义诗歌
我国第一部浪漫主义诗歌总集
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　　活动 2
　　阅读以下《诗经》中的摘录内容，谈谈其表达的思想感情。
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。
——《诗经·秦风·无衣》
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同仇敌忾，英勇无畏
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。
——《诗经·国风·硕鼠》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
——《诗经·周南·关雎》
歌颂美好爱情
批判统治者剥削压迫
　　活动 3
　　讲一讲屈原与端午节的故事。结合诗句，说说他的哪些精神品质值
得我们学习。
《屈子行吟图》
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长太息以掩涕兮， 哀民生之多艰。
—— 《楚辞· 离骚》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
—— 《楚辞· 离骚》
忧国忧民，以天下为己任的精神品质。
　　第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
夏商西周的更替
第 4 课　夏商西周王朝的更替
课堂小结
经济发展
第 5 课　动荡变化中的春秋时期
社会变革
第 6 课　战国时期的社会变革
思想繁荣
第 7 课　百家争鸣
科技文化进步
第 8 课　夏商周时期的科技与文化
　　拓展作业(二选一)
　　1. 文物仿制之旅：从以下文物中任选其一，完成一件作品。
　　甲骨： 请查阅甲骨文的文献资料或者网上参观中国国家博物馆“中
华文明云展览·夏商周时期”，动手仿制一片甲骨，具体要求见下表。
课后任务
名称 材质 大小 刻写内容 简介
自定 不限 不限 甲骨卜辞 　　为仿制的甲骨撰写一段不少于 50
字的介绍(包括卜辞内容、反映的历史
史实、历史价值)
　　青铜器：请阅读教材并查阅有关商周时期青铜器的文献资料，
动手仿制一件青铜器，具体要求见下表。
名称 材质 大小 刻写内容 简介
自定 不限 不限 2—10 个字的铭文或手绘纹饰 　　为仿制的青铜器撰写一段不少于50 字的介绍(包括仿制该文物的原因、
该文物的历史价值)
课后任务
　　2. 青铜文明之旅
　　长江上游地区的四川广汉三星堆遗址出土了数以万计的珍贵文物，
有金杖、青铜树、青铜面具和青铜人像等，造型奇特，向人们展现了夏
商时期丰富多彩的古蜀文明。三星堆遗址还出土了中原夏商王朝系统的
玉礼器和青铜器，表明它与中原王朝具有密切关系。　　
　　要求：请你阅读有关三星堆的文献资料或者网上参观三星堆博物馆，
从三星堆遗址出土文物中任选其一，为其写一段不少于 150 字的解说词
(包括名称、时期、特点、历史和艺术价值)。
课后任务