【核心素养】22.狐假虎威 分层练习（含答案）

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22.狐假虎威 分层练习
人文素养：相处——不要接着别人的威风欺负弱小。
语文素养：综合运用多种识字方法自主识字。给词语分类，再分角色表演故事。
看拼音写词语
shí wù yé ye jiù shì zhuǎ zi
huò dòng zhū pí shén qí
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
转角(zhuǎn zhuàn) 纳闷(mēn mèn) 违抗(wéi wěi)
转圈(zhuǎn zhuàn) 闷热(mēn mèn) 受骗(sòu shòu)
三、形近字组词
食( ) 爪( ) 神( ) 活( )
良( ) 瓜( ) 伸( ) 话( )
四、补全下面的词语。这些词语哪些是描写狐狸的？哪些是描写老虎的？分一分。(填序号)
①( )张( )望 ②( )摇( )摆 ③信( )为(
④( )气( )现 ⑤( )信( )疑 ⑥摇( )摆( ）
描写狐狸：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
描写老虎： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、说一说“狐假虎威”的意思。
六、查字典。
“1.”神“用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画， 第四笔是（ ），可以组词（ ）。
2.“食”用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画， 最后一笔是（ ），
可以组词（ ）。
阅读训练
　　狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
　　“为什么不敢？”老虎一愣。
　　“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
　　老虎被蒙住了，松开了爪子。
　　狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
　　老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
　　森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
　　老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1. 在茂密的森林里，______正在寻找食物，当它逮住一只狐狸时，狐狸却声称自己是______派来的管理者。
2.老虎跟着狐狸朝森林深处走去时，狐狸的表现是：（ ）
A. 胆小如鼠，躲在老虎身后
B. 神气活现，摇头摆尾
C. 沉默不语，心事重重
3. 判断以下陈述是否正确，正确的写“对”，错误的写“错”。
狐狸真的是老天爷派来管理百兽的吗？______
森林里的其他野兽，如野猪、小鹿和兔子，在看到狐狸和老虎一起走来时，
它们的反应是：（ ）
A. 好奇地围上来观看
B. 毫不在意，继续自己的活动
C. 吓得撒腿就跑
5. 故事的结尾揭示了真相，原来是狐狸______把百兽吓跑的。
参考答案
一、看拼音写词语
食物 爷爷 就是 爪子
活动 猪皮 神奇
二、选择正确读音
转角(zhuǎn √) 纳闷(mèn √) 违抗(wéi √)
转圈(zhuàn √) 闷热(mēn √) 受骗(shòu √)
三、形近字组词
食(食物) 爪(爪子) 神(神奇) 活(活动)
良(良好) 瓜(西瓜) 伸(伸手) 话(说话)
四、补全词语并分类
①东 张 西 望 ②神 摇 摆 摆 ③信 以 为 真
④神 气 活 现 ⑤半 信 半 疑 ⑥摇 头 摆 尾
描写狐狸：②④⑥
描写老虎：①⑤
五、狐假虎威的意思
比喻依仗别人的势力欺压人。
六、查字典
1. 神：先查“礻”部，再查5画，第四笔是“竖”，组词：神奇。
2. 食：先查“饣”部，再查5画，最后一笔是“点”，组词：食物。
阅读训练参考答案
1. 老虎 老天爷
2. B（神气活现，摇头摆尾）
3. 错
4. C（吓得撒腿就跑）
5. 借着老虎的威风
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