统编版语文六年级下册小升初基础知识复习之对联课件(共45张PPT)

文档属性

名称 统编版语文六年级下册小升初基础知识复习之对联课件(共45张PPT)
格式 pptx
文件大小 589.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-07 18:00:11

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文档简介

(共45张PPT)
课堂要求
1.准备学习用品(教材、笔记本、两种颜色的笔);
2.提前进入教室;
3.课堂上活而有序。
书童磨墨墨抹书童一脉(mò)墨
梅香添煤煤爆梅香两眉煤
海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮云长长长长长长长消
对联
01.
对联的含义
02.
03.
04.
目录
CONTENTS
对联的起源
对联的种类
对联的特征
对联的含义
01
对联的含义
对联,又称对子。它采用对偶的修辞手法,按照字音平仄相对、字意虚实相当、字数相等、结果相同或相似的一对语句构成,表达相反或相近的意思。它分上联和下联。
对联的起源
02
古人在辞旧迎新之际,用桃木板分别写上“神荼”、“郁垒”二神的名字,或者用纸画上二神的图像,悬挂、嵌缀或者张贴于门首,意在祈福灭祸,据说桃木有压邪驱鬼的作用。这就是最早的桃符。
到了五代,桃符上开始出现联语,代替了神荼和郁垒的名字,人们一般都在上面写上一些吉利的词句。
蜀主孟昶在除夕时节挥笔写下“新年纳余庆,嘉节号长春”,有些专家认为孟昶的题词是我国的第一副春联。
明太祖朱元璋建都南京,为庆贺开国立业,在除夕时传旨,公卿士庶门上须贴春联一幅。
桃符
对联的种类
03
春联
寿联
婚联
挽联
广告联
风景名胜联
题赠联
春联
盛世和谐添锦绣,伟业腾飞更辉煌
鸿运当头迎百福,吉星高照纳千祥
春节时张贴在门上的对联
婚联
祝贺结婚时用的对联
上联:鸾凤和鸣万里云天看比翼
下联:夫妻恩爱百年好合结同心
上联:百年恩爱双心节
下联:千里姻缘一线牵
1.小明的叔叔要结婚了,下列四副对联中,适用的对联是哪一副 ( )
A.春回大地风光好,福满人间喜事多。
B.桃花流水杳然去,明月清风何处游。
C.红妆带绾同心结,碧树花开并蒂莲。
D.财如晓日腾云起,利似春潮带雨来。
C
寿联
他人过生日,送对联祝寿
上联:长寿长庚,九秩遐龄长岁月
下联:润身润屋,三修伟业润春秋
上联:福如东海深
下联:寿比南山高
上联:灵魂驾鹤去
下联:正气乘风来
上联:七十二健儿,酣战春云湛碧血。
下联:四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。
挽联
哀悼死者的对联
广告联
上联:满面春风迎顾客
下联:一番盛意送来宾
为行业宣传服务的对联
上联:三尺柜台传暖意
下联:一张笑脸带春风
1.“妙手医百病,红心暖万家。”这副对联贴在( )最合适。
A.医院 B.酒店 C.商场
A
风景名胜类
推介当地人文景观、自然景观的对联。
上联:浪击龙宫鼓
下联:风敲梵刹钟
题赠联
朋友交际、师生之间和互相交流时与对方的对联。
上联:材拙犹堪养花木;
下联:性刚不肯让湖山。
对联的特征
04
字数相等
词性相对
平仄相协
意义相关
结构相应
字数相等
对联由上下两联组成,上联称出句,下联称对句。
字数可多可少,但上下两联的字数必须相等,不能有一字之差。
词性相对
上下两联相应位置上的词,词性须相对,如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,往细里说,颜色词要对颜色词,量词要对量词。
上联:两个 黄鹂 鸣 翠柳,
下联:一行 白鹭 上 青天。
数量词
名词
动词
名词
1.下面四个选项中与“风来花自舞”对仗最工整的一项是( )
A.千树落花红
B.月上柳梢头
C.山高月上迟
D.春入鸟能言
D
2.选出词语组成对联的下联,使这副对联对得最工整规范的一项是( )
上联:百花迎春香满地 下联是( )
供选择的词语:山花 万事 喜盈门 风景 好 如意 烂漫
A.万事烂漫风景好
B.山花如意喜盈门
C.万事如意喜盈门
D.山花烂漫风景好
C
结构相应
上下联的句法结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。
上联:明月松间照,
下联:清泉石上流。
主谓结构
1. 给“才高八斗”对对子,下列哪一个词语最合适?( )
A.满腹经纶 B.学贯中西 C.博古通今 D.学富五车
D
平仄相协
古人把上声、去声归为仄声一类,与平声(阴干、阳平)相对。
平仄最起码的要求是:上联末字必仄,下联末字必平。(仄起平收)
1.撰写对联应注意上下联文意贯通、句法相称,上联末字用仄声,下联末字用平声,请利用下列文字,做成一副对联,应选( )
甲:生意兴隆通四海 乙:山青水绿春长在
丙:人寿年丰富无边 丁:百福年增世业长
A.甲(上),乙(下) B.丁(上),甲(下)
C.乙(上),丙(下) D.丙(上),丁(下)
C
意义相关
对联的两联之间在内容上必须相互关联,体现一定的逻辑关系,构成一个有机的整体。
如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
1. 根据课文内容选下联。(填字母)上联:腾越五岭跨乌蒙,千山踏破;下联:________
A.巧取金沙夺泸定,万水等闲
B.盘桓四海遨碧波,笑看苍穹
A
温馨提示:
1.上联中出现过的词语,下联最好不要重复出现。
但“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”除外。
2.在立意、境界、情绪等方面,下联应压住上联。
错例:举国欢乐迎富贵,合家欢腾奏和谐。
正例:五湖四海皆春色,万水千山尽德辉。
符合以上特点的对联叫“严对”,而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”,中考一般只作“宽对”的要求。
笔记页
一、对联的分类
春联 寿联 婚联 挽联 广告联 风景名胜联 题赠联
二、对联的特点
字数相等 词性相对 结构相应 平仄相协
意义相关
课堂练习
1.下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是( )
A.梅梢月斜人影孤 B.空谷幽兰绝美人
C.野泉声入砚池中 D.西出阳关无故人
2.根据上联“九峰近旭日”,选出适恰的下联。 (  )
A.石潭绕爆竹 B.池上活水满 C.千级至云霄 D.轻云半岭回
B
A
3.2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”,为其选配下联,最恰当的一项是( )
A.五千年盛世欣太平今日 B.两千年赤壁览黄鹤风流
C.九万里中华创锦绣未来 D.十三亿尧舜建古国文明
4. 上联是“沏茶分得江中月”,下联应该是(  )
A.一枕花香补妙吟 B.采药抓来岭上云 C.大海扬声潮浪歌
B
B
童颜 夏雨 丰年 浊 暑往 春华 暑
摇篮 绿水 浓雾
人无两度再少年
课后作业
C
2.猜猜下面的对联是贴在哪里的
(1)一点灵心通素问扁鹊重生称妙手
满腔医术为人民华佗再世颂白衣( )
(2)千家便利 百货尽有
百货流通 一应俱全( )
(3)好句不妨灯下读 但愿得来心共照
高龄能辩雾中花 自然看去眼同明( )
(4)阳光普照园丁心坎春意暖
雨露滋润桃李枝头蓓蕾红( )
医院
百货店/商场
眼镜店
学校
3.春天到了,请给你家贴对联吧。
春风送春,处处春色美;喜鹊扳喜,家家喜事多。
春风掩映千门柳,暖雨晴开一径花。
春天最好,心地勤耕除野草;沧海飞红,际边慢冉出丹阳
春山春水春风,春回大地;绿岭绿森绿蕾,绿满临城
春节春风,春色无边描锦绣;新村新貌,新人有德奏笙歌
4.新学期开始了,教室的墙上要贴一幅对联,建议用那幅:
爷爷马上要八十大寿,我要为他写幅对联:
我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴联:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
福如东海,寿比南山
雨过琴声润,风已翰墨香
知人知面不知心
长江后浪推前浪
晴晴雨雨时时好好奇奇
天连水尾水连天
绿水本无忧,因风皱面
7.某社区文化活动中心举办楹联应对活动,其中给出的一则上联是:“品美文若饮甘露,”请你对出下联。
读好书如沐春风
赏名画如沐春风
下节课见!