第3单元测量高频考点检测卷（含解析）-数学三年级上册人教版
文档属性
| 名称 | 第3单元测量高频考点检测卷（含解析）-数学三年级上册人教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 140.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-07 18:00:35 | ||
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文档简介
第3单元测量高频考点检测卷-数学三年级上册人教版
一、选择题
1．计量一袋大米的质量，用（ ）作单位较合适。
A．克 B．千克 C．吨
2．红领巾长约100（ ）。
A．毫米 B．厘米 C．分米
3．下面各组单位中，（ ）中全是长度单位。
A．厘米、克、毫米 B．米、毫米、厘米 C．吨、千米、米
4．爸爸星期日到奶奶家，使用的交通工具每小时行80千米，这种交通工具可能是（ ）。
A．自行车 B．飞机 C．汽车
5．比较下面的质量，最重的是（ ）。
A．590千克 B．5050千克 C．5吨500千克
6．下面长度中最长的是（ ）。
A．2千米 B．2100米 C．5000分米
二、填空题
7．在括号里填合适的单位名称。
一支铅笔长约10( )；唱一首歌的时间约是4( )；
一只大象重约3( )；一只大鹅重约6( )。
8．8吨＝( )千克 4000米＝( )千米
3厘米＋2毫米＝( )毫米 3时＝( )分
9．小冬身高80厘米，再长高( )厘米他的身高就是1米了。
10．学校操场的跑道每圈长是400米，明辉跑两圈后还差( )米正好是1千米。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
862( )1002 10千克( )1000克 3厘米( )30毫米
979( )883 9分米( )1米 4吨( )4900千克
12．河里有两条船，请你设计坐船方案，使小动物们能一次过河。（不能超载哦！）
坐船方案 载质量1吨的船 载质量2吨的船
①
②
③
三、判断题
13．2吨铁比2吨棉花重。( )
14．把100米与1千米合起来是1100米。( )
15．相邻两个质量单位间的进率都是10。( )
16．林林家距学校约12千米，他最好步行去。( )
17．千米比米大，毫米比厘米小。( )
四、解答题
18．小猫要用一根长为4米的竹竿做5根鱼竿，每根鱼竿长多少分米？
19．芳芳坐客车去奶奶家，早上8时从家出发，中午12时到奶奶家。客车每小时大约行驶60千米。你能算出芳芳家到奶奶家大约有多少千米吗？
20．一块宣传板长为4米，用边长为5分米的彩旗沿着长边做一条花边，需要多少面这样的彩旗？
21．小红带了3张5元的纸币和8枚1元的硬币，去书店买一本售价为18元的故事书。恰好付18元的方式有多少种？
22．豆制品公司购进大豆8000千克，用一辆载质量2吨的货车运，几次才能运完？
23．一堆黄沙重52吨，用一辆载质量为8吨的汽车运了6次（每次都装满），还剩多少吨没运？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B B B C C B
1．B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知，计量比较轻的物体，通常用“克”作单位，1枚1分的硬币大约重1克；计量比较重的物品，常用“千克”作单位，2袋盐大约重1千克；计量较大物品的重量，通常用“吨”作单位，两头牛的重量大约是1吨；计量一袋大米的质量，用“千克”作为单位比较合适。
【详解】根据分析可知，计量一袋大米的质量，用千克作单位较合适。
故答案为：B
2．B
【分析】根据题意，括号里应该填长度单位。常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，一枚1分钱的硬币厚约1毫米，食指宽大约1厘米，一拃大约1分米，一庹大约1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米；10毫米＝1厘米，10厘米＝1分米，10分米＝1米。据此解答。
【详解】A．假设红领巾长约100毫米。10毫米＝1厘米，所以100毫米＝10厘米＝1分米，即红领巾长约1分米。一拃大约1分米，这样的红领巾不符合生活实际。
B．假设红领巾长约100厘米。10厘米＝1分米，所以100厘米＝10分米＝1米，即红领巾长约1米。一庹大约1米，这样的红领巾符合生活实际。
C．假设红领巾长约100分米。10分米＝1米，所以100分米＝10米，即红领巾长约10米。一庹大约1米，这样的红领巾不符合生活实际。
故答案为：B
3．B
【分析】本题考查了常有的质量单位和长度单位的灵活应用；
①长度单位有：毫米、厘米、米、千米，②质量单位有：克、千克、吨.
【详解】由分析可知：
A．克属于质量单位，不符合题意；
B．米、毫米、厘米都是长度单位，符合题意；
C．吨属于重量单位，不符合题意；
故答案为：B
4．C
【分析】根据生活经验对长度单位和数据大小的认识，计量很长的距离用千米（km）作单位，两个较近城市之间的距离大约是100千米，据此选择即可。
【详解】A．自行车每小时大约行驶15千米，不符合题意；
B．飞机每小时大约行驶800千米，不符合题意；
C．汽车每小时大约行驶80千米，符合题意。
这种交通工具可能是汽车。
故答案为：C
5．C
【分析】根据重量单位之间的换算可知1吨＝1000千克，据此将所有选项的单位都换算成以“千克”作单位，再比较单位前面的数字，谁的数字大谁就重。
【详解】A．590千克
B．5050千克
C．5吨500千克＝5000千克＋500千克＝5500千克
590＜5050＜5500，所以5500千克最重。
故答案为：C
6．B
【分析】根据1千米＝1000米，根据1米＝10分米，将2的单位化为米，将5000的单位化为米，最后再比较。
【详解】2千米＝2000米；5000分米＝500米；
2100米＞2千米＞5000分米
最长的是2100米。
故答案为：B
7． 厘米/cm 分钟/min 吨/t 千克/kg
【分析】根据生活经验对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识，
计量较短的物体用厘米（cm）作单位，一把直尺大约是15厘米，所以计量一支铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适；
计量较短的时间用分钟（min）作单位，一节课大约是45分钟，所以计量唱一首歌的时间用“分钟”作单位比较合适；
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位，4只老虎大约重1吨，所以计量大象的重量用“吨”作单位比较合适；
称一般物体的重量用千克（kg）作单位，一只小狗的重量大约是8千克，所以一只大鹅的重量用“千克”作单位比较合适。
【详解】一支铅笔长约10厘米；唱一首歌的时间约是4分钟；
一只大象重约3吨；一只大鹅重约6千克。
8． 8000 4 32 180
【分析】根据1吨＝1000千克，1000米＝1千米，1厘米＝10毫米，1时＝60分，据此逐项解答即可。
【详解】8吨就是8个1000千克，所以，8吨＝8000千克
4个1000米就是4千米，所以，4000米＝4千米
3厘米＝30毫米，30＋2＝32毫米，所以，3厘米＋2毫米＝32毫米
3时就是3个60分，所以，3时＝180分
8吨＝8000千克 4000米＝4千米
3厘米＋2毫米＝32毫米 3时＝180分
9．20
【分析】1米＝10分米＝100厘米，先根据进率转换单位，再减去80厘米即可；据此解答。
【详解】根据分析：
1米＝100厘米
100－80＝20（厘米）
所以再长高20厘米他的身高就是1米了。
10．200
【分析】此题主要考查的是千米和米之间的转化。因为1千米＝1000米，由题意可知，每圈长400米，明辉跑2圈就是跑了2个400米，即800米，求还差多少米正好是1千米，就是求1000比800多多少，用减法计算，列式为1000－800。
【详解】1千米＝1000米
1000－（400＋400）
＝1000－800
＝200（米）
即明辉跑2圈后还差200米正好是1千米。
11． ＜ ＞ ＝ ＞ ＜ ＜
【分析】比较数的大小时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。质量单位，长度单位的题目先统一单位再比较。
【详解】862＜1002；
1000克＝1千克；10千克＞1千克，则10千克＞1000克；
1厘米＝10毫米，则3厘米＝30毫米；
979＞883；
1米＝10分米；9分米＜10分米，则9分米＜1米；
1吨＝1000千克；4吨＝4000千克；4000千克＜4900千克，则4吨＜4900千克。
12．小猴、大熊猫、马、牛；大象、羊；
小猴、马、羊、牛；大象、大熊猫；
大熊猫、马、牛；大象、羊、小猴；
【分析】1吨＝1000千克，则2吨＝2000千克，因此将这些动物分成2组，再用加法分别计算出每组的重量之和，只要它们的总体重分别不超过1000千克、2000千克即可。
①40＋200＋350＋400＝990（千克），990千克＜1吨；1800＋60＝1860（千克），1860千克＜2吨；
②40＋350＋60＋400＝850（千克），850千克＜1吨；1800＋200＝2000（千克），2000千克＝2吨。
③200＋350＋400＝950（千克），950千克＜1吨；40＋1800＋60＝1900（千克），1900千克＜2吨；依此填表。
【详解】根据分析，填表如下：
坐船方案 载质量1吨的船 载质量2吨的船
① 小猴、大熊猫、马、牛 大象、羊
② 小猴、马、羊、牛 大象、大熊猫
③ 大熊猫、马、牛 大象、羊、小猴
13．×
【分析】2吨铁与2吨棉花比较重量，2吨＝2吨，所以两者一样重。
【详解】2吨铁应该和2吨棉花一样重。原说法错误。
故答案为：×
14．√
【分析】1千米＝1000米，因此用100米加1000米，从而计算出总长度，然后再判断即可。
【详解】1千米＝1000米
100＋1000＝1100（米）
把100米与1千米合起来是1100米。
故答案为：√
15．×
【分析】常用的质量单位有克、千克和吨。1吨＝1000千克，1千克＝1000克。据此解答。
【详解】由分析得，相邻两个质量单位间的进率都是1000。原题说法错误。
故答案为：×
16．×
【分析】计量比较长的路程，通常用千米作单位，结合数据12可知，12千米的路程比较远，最好乘坐汽车或成公交车去，依此判断。
【详解】林林家距学校约12千米，他最好乘坐汽车或成公交车去。
故答案为：×
17．×
【分析】1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，要结合数据与长度单位一起进行比较；据此解答。
【详解】根据分析：例如：2千米与2000米相比较，2千米＝2000米，这时2千米与2000米相等；2厘米与200毫米相比较，200毫米＝20厘米，这时2厘米＜200毫米，所以原题说法错误。
故答案为：×
18．8分米
【分析】1米＝10分米，将4米换算成分米，然后除以鱼竿的根数就是每根鱼竿的长度，据此解题。
【详解】4米＝40分米
40÷5＝8（分米）
答：每根鱼竿长8分米。
19．240千米
【分析】先推算出从早上8时经过了4小时到中午12时，因为1小时大约行60千米，4小时就行4个60千米，把4个60相加即可求出芳芳家到奶奶家的距离。
【详解】中午12时－早上8时＝4（小时）
60＋60＋60＋60
＝120＋60＋60
＝180＋60
＝240（千米）
答：芳芳家到奶奶家大约有240千米。
20．8面
【分析】根据1米＝10分米，先将4米换算成分米为单位，再除以一面彩旗的边长5分米，即可求出需要多少面这样的彩旗。
【详解】4米＝40分米
40÷5＝8（面）
答：需要8面这样的彩旗。
21．2种
【分析】如果只付1张5元的纸币，再加8枚1元的硬币总共只有5＋8＝13（元），不够付故事书的钱，所以5元纸币至少要有2张；付2张5元纸币和8枚1元硬币，刚好等于5×2＋8＝18（元）；付3张5元纸币和3枚1元硬币，也刚好等于5×3＋3＝18（元）；据此即可解答。
【详解】5×2＋8
＝10＋8
＝18（元）
5×3＋3
＝15＋3
＝18（元）
答：恰好付18元的方式有2种。
22．4次
【分析】先根据1吨＝1000千克，将大豆的质量换算成以吨为单位的数；然后根据货车的载重为2吨，用除法即可求出运的次数。
【详解】8000千克＝8吨
8÷2＝4（次）
答：4次才能运完。
【点睛】本题主要考查质量单位之间的换算，需熟记他们之间的进率。
23．4吨
【分析】根据题意可知，已知一辆载重为8吨的汽车运了6次，据此可以求出其一共运了多少吨，再用总吨数减去已经运走的，就是还剩下的。
【详解】8×6＝48（吨）
52－48＝4（吨）
答：还剩下4吨没有运走。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．计量一袋大米的质量，用（ ）作单位较合适。
A．克 B．千克 C．吨
2．红领巾长约100（ ）。
A．毫米 B．厘米 C．分米
3．下面各组单位中，（ ）中全是长度单位。
A．厘米、克、毫米 B．米、毫米、厘米 C．吨、千米、米
4．爸爸星期日到奶奶家，使用的交通工具每小时行80千米，这种交通工具可能是（ ）。
A．自行车 B．飞机 C．汽车
5．比较下面的质量，最重的是（ ）。
A．590千克 B．5050千克 C．5吨500千克
6．下面长度中最长的是（ ）。
A．2千米 B．2100米 C．5000分米
二、填空题
7．在括号里填合适的单位名称。
一支铅笔长约10( )；唱一首歌的时间约是4( )；
一只大象重约3( )；一只大鹅重约6( )。
8．8吨＝( )千克 4000米＝( )千米
3厘米＋2毫米＝( )毫米 3时＝( )分
9．小冬身高80厘米，再长高( )厘米他的身高就是1米了。
10．学校操场的跑道每圈长是400米，明辉跑两圈后还差( )米正好是1千米。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
862( )1002 10千克( )1000克 3厘米( )30毫米
979( )883 9分米( )1米 4吨( )4900千克
12．河里有两条船，请你设计坐船方案，使小动物们能一次过河。（不能超载哦！）
坐船方案 载质量1吨的船 载质量2吨的船
①
②
③
三、判断题
13．2吨铁比2吨棉花重。( )
14．把100米与1千米合起来是1100米。( )
15．相邻两个质量单位间的进率都是10。( )
16．林林家距学校约12千米，他最好步行去。( )
17．千米比米大，毫米比厘米小。( )
四、解答题
18．小猫要用一根长为4米的竹竿做5根鱼竿，每根鱼竿长多少分米？
19．芳芳坐客车去奶奶家，早上8时从家出发，中午12时到奶奶家。客车每小时大约行驶60千米。你能算出芳芳家到奶奶家大约有多少千米吗？
20．一块宣传板长为4米，用边长为5分米的彩旗沿着长边做一条花边，需要多少面这样的彩旗？
21．小红带了3张5元的纸币和8枚1元的硬币，去书店买一本售价为18元的故事书。恰好付18元的方式有多少种？
22．豆制品公司购进大豆8000千克，用一辆载质量2吨的货车运，几次才能运完？
23．一堆黄沙重52吨，用一辆载质量为8吨的汽车运了6次（每次都装满），还剩多少吨没运？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B B B C C B
1．B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知，计量比较轻的物体，通常用“克”作单位，1枚1分的硬币大约重1克；计量比较重的物品，常用“千克”作单位，2袋盐大约重1千克；计量较大物品的重量，通常用“吨”作单位，两头牛的重量大约是1吨；计量一袋大米的质量，用“千克”作为单位比较合适。
【详解】根据分析可知，计量一袋大米的质量，用千克作单位较合适。
故答案为：B
2．B
【分析】根据题意，括号里应该填长度单位。常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，一枚1分钱的硬币厚约1毫米，食指宽大约1厘米，一拃大约1分米，一庹大约1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米；10毫米＝1厘米，10厘米＝1分米，10分米＝1米。据此解答。
【详解】A．假设红领巾长约100毫米。10毫米＝1厘米，所以100毫米＝10厘米＝1分米，即红领巾长约1分米。一拃大约1分米，这样的红领巾不符合生活实际。
B．假设红领巾长约100厘米。10厘米＝1分米，所以100厘米＝10分米＝1米，即红领巾长约1米。一庹大约1米，这样的红领巾符合生活实际。
C．假设红领巾长约100分米。10分米＝1米，所以100分米＝10米，即红领巾长约10米。一庹大约1米，这样的红领巾不符合生活实际。
故答案为：B
3．B
【分析】本题考查了常有的质量单位和长度单位的灵活应用；
①长度单位有：毫米、厘米、米、千米，②质量单位有：克、千克、吨.
【详解】由分析可知：
A．克属于质量单位，不符合题意；
B．米、毫米、厘米都是长度单位，符合题意；
C．吨属于重量单位，不符合题意；
故答案为：B
4．C
【分析】根据生活经验对长度单位和数据大小的认识，计量很长的距离用千米（km）作单位，两个较近城市之间的距离大约是100千米，据此选择即可。
【详解】A．自行车每小时大约行驶15千米，不符合题意；
B．飞机每小时大约行驶800千米，不符合题意；
C．汽车每小时大约行驶80千米，符合题意。
这种交通工具可能是汽车。
故答案为：C
5．C
【分析】根据重量单位之间的换算可知1吨＝1000千克，据此将所有选项的单位都换算成以“千克”作单位，再比较单位前面的数字，谁的数字大谁就重。
【详解】A．590千克
B．5050千克
C．5吨500千克＝5000千克＋500千克＝5500千克
590＜5050＜5500，所以5500千克最重。
故答案为：C
6．B
【分析】根据1千米＝1000米，根据1米＝10分米，将2的单位化为米，将5000的单位化为米，最后再比较。
【详解】2千米＝2000米；5000分米＝500米；
2100米＞2千米＞5000分米
最长的是2100米。
故答案为：B
7． 厘米/cm 分钟/min 吨/t 千克/kg
【分析】根据生活经验对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识，
计量较短的物体用厘米（cm）作单位，一把直尺大约是15厘米，所以计量一支铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适；
计量较短的时间用分钟（min）作单位，一节课大约是45分钟，所以计量唱一首歌的时间用“分钟”作单位比较合适；
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位，4只老虎大约重1吨，所以计量大象的重量用“吨”作单位比较合适；
称一般物体的重量用千克（kg）作单位，一只小狗的重量大约是8千克，所以一只大鹅的重量用“千克”作单位比较合适。
【详解】一支铅笔长约10厘米；唱一首歌的时间约是4分钟；
一只大象重约3吨；一只大鹅重约6千克。
8． 8000 4 32 180
【分析】根据1吨＝1000千克，1000米＝1千米，1厘米＝10毫米，1时＝60分，据此逐项解答即可。
【详解】8吨就是8个1000千克，所以，8吨＝8000千克
4个1000米就是4千米，所以，4000米＝4千米
3厘米＝30毫米，30＋2＝32毫米，所以，3厘米＋2毫米＝32毫米
3时就是3个60分，所以，3时＝180分
8吨＝8000千克 4000米＝4千米
3厘米＋2毫米＝32毫米 3时＝180分
9．20
【分析】1米＝10分米＝100厘米，先根据进率转换单位，再减去80厘米即可；据此解答。
【详解】根据分析：
1米＝100厘米
100－80＝20（厘米）
所以再长高20厘米他的身高就是1米了。
10．200
【分析】此题主要考查的是千米和米之间的转化。因为1千米＝1000米，由题意可知，每圈长400米，明辉跑2圈就是跑了2个400米，即800米，求还差多少米正好是1千米，就是求1000比800多多少，用减法计算，列式为1000－800。
【详解】1千米＝1000米
1000－（400＋400）
＝1000－800
＝200（米）
即明辉跑2圈后还差200米正好是1千米。
11． ＜ ＞ ＝ ＞ ＜ ＜
【分析】比较数的大小时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。质量单位，长度单位的题目先统一单位再比较。
【详解】862＜1002；
1000克＝1千克；10千克＞1千克，则10千克＞1000克；
1厘米＝10毫米，则3厘米＝30毫米；
979＞883；
1米＝10分米；9分米＜10分米，则9分米＜1米；
1吨＝1000千克；4吨＝4000千克；4000千克＜4900千克，则4吨＜4900千克。
12．小猴、大熊猫、马、牛；大象、羊；
小猴、马、羊、牛；大象、大熊猫；
大熊猫、马、牛；大象、羊、小猴；
【分析】1吨＝1000千克，则2吨＝2000千克，因此将这些动物分成2组，再用加法分别计算出每组的重量之和，只要它们的总体重分别不超过1000千克、2000千克即可。
①40＋200＋350＋400＝990（千克），990千克＜1吨；1800＋60＝1860（千克），1860千克＜2吨；
②40＋350＋60＋400＝850（千克），850千克＜1吨；1800＋200＝2000（千克），2000千克＝2吨。
③200＋350＋400＝950（千克），950千克＜1吨；40＋1800＋60＝1900（千克），1900千克＜2吨；依此填表。
【详解】根据分析，填表如下：
坐船方案 载质量1吨的船 载质量2吨的船
① 小猴、大熊猫、马、牛 大象、羊
② 小猴、马、羊、牛 大象、大熊猫
③ 大熊猫、马、牛 大象、羊、小猴
13．×
【分析】2吨铁与2吨棉花比较重量，2吨＝2吨，所以两者一样重。
【详解】2吨铁应该和2吨棉花一样重。原说法错误。
故答案为：×
14．√
【分析】1千米＝1000米，因此用100米加1000米，从而计算出总长度，然后再判断即可。
【详解】1千米＝1000米
100＋1000＝1100（米）
把100米与1千米合起来是1100米。
故答案为：√
15．×
【分析】常用的质量单位有克、千克和吨。1吨＝1000千克，1千克＝1000克。据此解答。
【详解】由分析得，相邻两个质量单位间的进率都是1000。原题说法错误。
故答案为：×
16．×
【分析】计量比较长的路程，通常用千米作单位，结合数据12可知，12千米的路程比较远，最好乘坐汽车或成公交车去，依此判断。
【详解】林林家距学校约12千米，他最好乘坐汽车或成公交车去。
故答案为：×
17．×
【分析】1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，要结合数据与长度单位一起进行比较；据此解答。
【详解】根据分析：例如：2千米与2000米相比较，2千米＝2000米，这时2千米与2000米相等；2厘米与200毫米相比较，200毫米＝20厘米，这时2厘米＜200毫米，所以原题说法错误。
故答案为：×
18．8分米
【分析】1米＝10分米，将4米换算成分米，然后除以鱼竿的根数就是每根鱼竿的长度，据此解题。
【详解】4米＝40分米
40÷5＝8（分米）
答：每根鱼竿长8分米。
19．240千米
【分析】先推算出从早上8时经过了4小时到中午12时，因为1小时大约行60千米，4小时就行4个60千米，把4个60相加即可求出芳芳家到奶奶家的距离。
【详解】中午12时－早上8时＝4（小时）
60＋60＋60＋60
＝120＋60＋60
＝180＋60
＝240（千米）
答：芳芳家到奶奶家大约有240千米。
20．8面
【分析】根据1米＝10分米，先将4米换算成分米为单位，再除以一面彩旗的边长5分米，即可求出需要多少面这样的彩旗。
【详解】4米＝40分米
40÷5＝8（面）
答：需要8面这样的彩旗。
21．2种
【分析】如果只付1张5元的纸币，再加8枚1元的硬币总共只有5＋8＝13（元），不够付故事书的钱，所以5元纸币至少要有2张；付2张5元纸币和8枚1元硬币，刚好等于5×2＋8＝18（元）；付3张5元纸币和3枚1元硬币，也刚好等于5×3＋3＝18（元）；据此即可解答。
【详解】5×2＋8
＝10＋8
＝18（元）
5×3＋3
＝15＋3
＝18（元）
答：恰好付18元的方式有2种。
22．4次
【分析】先根据1吨＝1000千克，将大豆的质量换算成以吨为单位的数；然后根据货车的载重为2吨，用除法即可求出运的次数。
【详解】8000千克＝8吨
8÷2＝4（次）
答：4次才能运完。
【点睛】本题主要考查质量单位之间的换算，需熟记他们之间的进率。
23．4吨
【分析】根据题意可知，已知一辆载重为8吨的汽车运了6次，据此可以求出其一共运了多少吨，再用总吨数减去已经运走的，就是还剩下的。
【详解】8×6＝48（吨）
52－48＝4（吨）
答：还剩下4吨没有运走。
答案第1页，共2页
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