教科版2024-2025学年六年级上册科学第四单元第6课《神奇的小电动机》同步练习（附答案解析）

教科版2024-2025学年六年级上册科学第四单元第6课《神奇的小电动机》
同步练习
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亲爱的同学们：
练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！
一、填空题
1．电动机主要由　 　和　 　组成。
2．小电动机上的换向器起到　 　电流并转换电流方向的作用。
3．电动机是用电产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用　 　产生　 　，利用磁的相互作用转动。
4．　 　是用电产生动力的机器，用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
5．小电动机的工作原理是：用电产生　 　，利用　 　推动转子转动。
二、判断题
6．电动机是用电产生动力的机器。(　　)
7．小电动机转子上的换向器能够改变电流的方向。（　　）
8．改变电流的大小，电动机转动的速度也会发生改变。（　　）
9．电水壶能把电能转换成热能。 (　　)
10．电动机的发明早于蒸汽机。（　　）
三、单选题
11．我们生活中有很多工具都使用了电动机，下列有使用电动机的是(　　)。
A．指南针 B．电风扇 C．电热水壶
12．要改变小电动机中转子的转动速度，下列方法不正确的是（　　）。
A．改变磁铁的数量
B．改变电池正负极接法
C．改变磁铁与线圈的距离
13．制作简易电动机不可替代的材料是（　　）。
A．木板 B．回形针 C．强磁铁 D．鳄鱼夹
14．小电动机能转动，是因为（　　）
A．电产生磁，利用磁的相互作用
B．磁的作用
C．磁产生电，利用电的作用
15．小电动机的工作原理是（　　)
A．电能转化成光能
B．电能转化成太阳能
C．电能转化为磁能
四、综合题
16．研究小电动机。
（1）若把小电动机接入电路中改变电池正负极的接法会发现 (　　)。
A．小电动机转得更快
B．小电动机不再转动
C．小电动机向相反方向转动
（2）用导线将小电动机连接在小灯泡上，快速转动小电动机，灯泡亮了，此时小电动机相当于一个　 　。
（3）同学把小电动机重新组装，却不小心摔坏了一块磁铁，相比原来有两块磁铁的小电动机，只有一块磁铁的小电动机将 (　　)。
A．转得快一些 B．转得慢一些 C．转速不变
五、连线题
17．将小电动机的各部件与其相应的功能相连线(尺规作图)
外壳● ●连接换向器的金属环
电刷● ●保护作用
线圈● ●能够产生磁性
磁铁● ●接通电流并转换电流方向
换向器● ●和小电动机的电磁铁相互作用
六、简答题
18．请你说一说小电动机有电流通过后，为什么会转动起来的呢？
19．图是做好的“小电动机”，通电后确不转，请写出解决办法。
七、解答题
20．玩具小电动机通电后它能转动起来，拆去外壳，同样给它的转子通电，转子却不转动。原来没拆时的小电动机是怎样实现通电能转个不停的？
1．【答案】定子；转子
【解析】【分析】考查电动机的组成。电动机主要是由定子(固定部分)和转子(转动部分)两个基本部分组成，它们之间由气隙分开。
2．【答案】接通
【解析】【解答】转换器可以使线圈与磁场平行时，瞬时改变电流的方向。
【分析】本题考查的是电动机的结构。
3．【答案】电磁铁；磁力
【解析】【分析】考查电动机的工作原理， 电动机工作原理是磁场对电流受力的作用，使电动机转动。
4．【答案】电动机
【解析】【分析】 电动机使用了通电导体在磁场中受力的作用的原理， 用电产生磁，利用磁的相互作用转动 。
5．【答案】磁；磁的相互作用
【解析】【分析】电动机是用电产生动力的机器。电动机虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。
6．【答案】正确
【解析】【解答】电动机是用电产生动力的机器。
【分析】电动机是把电能转换成机械能的一种设备。它是利用通电线圈也就是定子绕组产生旋转磁场并作用于转子，形成磁电动力旋转扭矩。
7．【答案】正确
【解析】【分析】 小电动机上的换向器起调节稳定电流并转换电流方向的作用。
8．【答案】正确
【解析】【分析】电动机转动的快慢主要与线圈中电流大小及磁场强度有关，电流越大，磁场强度越强，转动越快。其次是电刷与换向器间摩擦力有关，摩擦力太大，会使转子转动变慢。改变电流的大小，电动机转动的速度也会发生改变，题目说法正确。
9．【答案】正确
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能等。各种能量之间是可以相互转化的，电水壶能把电能转换成热能。题目说法正确。
10．【答案】错误
【解析】【分析】世界上第一台蒸汽机是由古希腊数学家亚历山大港的希罗于公元1世纪发明的汽转球，这是蒸汽机的雏形 。1740 年第一个电动机是由苏格兰僧侣安德鲁 · 戈登创建的简单的静电设备 。
11．【答案】B
【解析】【分析】电动机的工作特点是通电以后，电动机的转子会发生转动。所以要判断哪个用电器应用了电动机，就看哪个用电器通电以后，会发生转动。
A.指南针利用的是永久磁铁，利用磁的相互作用指示南北方向的，没有利用电能，更没有使用电动机，故A不符合题意；
B.电风扇通电后扇叶能够转动，用到了电动机，故B符合题意；
C.电热水壶通电后，是将电能主要转化为热能，是利用了电流的热效应，电热水壶没有用到电动机，故C不符合题意.。
12．【答案】B
【解析】【解答】A.改变磁铁的数量会改变转子的转动速度，不符合题意；
B.改变电池正负极接法会改变转子转动的方向，但是不会改变转子的速度，符合题意；
C.改变磁铁与线圈的距离会改变转子的转动速度，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】转子转动的速度与磁铁的数目以及磁铁与线圈的距离有关；转子转动的方向与线圈的绕法以及电池正负极的接法有关。
13．【答案】C
【解析】【分析】考查电动机的制作，电动机工作原理是磁场对电流受力的作用，使电动机转动，所以在电动机中不可替代的材料是强磁铁。
14．【答案】A
【解析】【分析】电子流过线圈中的导体形成电流的同时，也在导体周围形成了磁场。由于线圈处于永磁体的磁场中，则电流形成的磁场和原有磁场之间就会产生磁场力，具体表现为吸力或斥力。若有外电源维持电流，电动机就能在磁场力的作用下转动起来。在电动机中电能转化为机械能的实际过程是电能转化为磁能，再转化为机械能，所以小电动机能够转动。
15．【答案】C
【解析】【分析】考查电动机的能量转化形式，电动机是将电能转化为磁能。
16．【答案】（1）C
（2）电源
（3）B
【解析】【分析】（1）若把小电动机接入电路中改变电池正负极的接法， 会发现小电动机向相反方向转动。 这是因为电动机的工作原理是利用电流产生磁场， 通过磁场的相互作用使电机转动。 当改变电池正负极的接法时， 会影响到电机内部线圈的电流方向， 进而改变线圈所产生的磁场方向。
（2）当用导线将小电动机连接在小灯泡上， 并且快速转动小电动机时， 灯泡发光。 这个现象表明， 小电动机在转动过程中， 通过某种方式将机械能转换为电能， 使得小灯泡能够发光。 在这个过程中， 小电动机起到了类似电源的作用， 因为它能够提供电能驱动小灯泡发光。 这说明了电动机能够将机械能转化为电能， 从而证明了电动机的电源特性。
（3）同学把小电动机重新组装，却不小心摔坏了一块磁铁，相比原来有两块磁铁的小电动机，只有一块磁铁的小电动机收到的磁力作用小，将转得慢一些。
17．【答案】
【解析】【分析】通电时，电动机外壳上的磁铁和电动机内部转子上的电磁铁之间相互作用从而使得电动机转子转动起来；电刷依次接触换向器的三个金属环；线圈是起保护作用的；磁铁的作用是能够产生磁性；换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
18．【答案】小电动机通电后，转子里的线圈产生了磁性，与外壳里的永久磁铁发生了磁的相互作用，推动转子转动。
【解析】【分析】电动机的工作原理： 用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。
19．【答案】检查电路故障，用手转动小电动机，线圈中的指南针会发生偏转，说明导线中有电流，小电动机发出电来了。
【解析】【分析】 问题出在电机的电路上，电机本身的轴承是没问题的，也不存在摩擦问题，主要是电路故障，不能形成闭合回路，所以通电后也不转动。用手转动小电动机，线圈中的指南针会发生偏转，说明导线中有电流，小电动机发出电来了。
20．【答案】电机中通过的电流在空间形成一个旋转的磁场，这个旋转磁场中的每个磁极（N或者S极）和转动部分（转子）上的磁极相互作用（相互吸引），因为异名磁极相互吸引的原因，所有当电机电流形成的旋转磁场中的磁极都吸引（拖动）中间转子上的磁极一同旋转，这样电机就旋转起来了。
【解析】【分析】组成一个完整的电机需要构造出磁场空间。