17.古诗三首《望天门山》课件(共21张PPT)

文档属性

名称 17.古诗三首《望天门山》课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 10.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-08 14:43:53

图片预览

文档简介

(共21张PPT)
统编版三年级语文上册
第六单元 17 古诗三首 望天门山
背景资料
唐开元十三年(725),25岁的李白怀着济世安民的雄心壮志,第一次离开家乡四川。当他乘舟顺江而去,途经天门山,天门山敞开怀 抱,楚江水汹涌澎湃,让他豁然开朗,于是挥墨写下了这首《望天门山》。
望天门山
唐 李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
初读古诗
读准字音
读通诗句
望天门山
唐 李白
天门/中断/楚江开,
碧水/东流/至此回。
两岸/青山/相对出,
孤帆/一片/日边来。
再读古诗
读出节奏
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
楚江将天门山分开
江水因撞击到山而折回去
诵读第三、四句,抓住关键词展开想象,脑海里会出现什么画面。
大鹏一日同风起,
扶摇直上九万里。
——《上李邕》
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
语文要素:借助关键句理解一段话的意思。
人文主题:祖国河山
习作要素:习作的时候,试着围绕一个意思写。
这是“借助关键语句理解一段话的意思”这一阅读方法在习作中的运用,形成了“由读到写”的学习路径。
关键句在文中一般起总起、过渡、总结的作用,多出现在一段话的开头、中间或结尾。借助关键句,能帮助我们理解一段话的大意。
中国是诗的国度,古诗作为我国悠久文化的宝贵遗产,深受大家的喜爱。今天,我们再来学习三首描写祖国壮丽山河的古诗。
望天门山
[唐] 李白
天门/中断/楚江开,
碧水/东流/至此回。
两岸/青山/相对出,
孤帆/一片/日边来。
自由朗读古诗,注意读准字音,读好停顿。
duàn
zhì
chǔ
fān

天门中断楚江开,
从中间断开。
识字技巧
加一加






fān

断开
中断
楚江
清楚
至于
冬至
孤帆
孤独
帆船
杨帆





duàn
zhì
chǔ
fān

学习生字
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
这青山原本是静静地在那儿,但是在诗人的眼里,它们会动了,相互对峙着,仿佛要出来迎接诗人一样,真是妙啊!
两岸的青山相互对峙着,一只小船从太阳升起的地方缓缓驶来。
欲渡黄河冰塞(sè)川
将登太行(háng)雪满山
——《行路难》
尝试着背一背古诗;
尝试说说古诗中描绘的画面;
我喜欢,我想:
小组合作学习
1、四人为一小组进行讨论交流。
2、展示交流,合理分工:
善于诵读——朗读或背诵全文
善于表达——结合关键词想象这首诗描绘的画面,用自己的话说一说。
课后作业:
根据自己的理解和想象,画一幅自己心目中的天门山,并把这首诗工整的默写在画上。