第11课 古代日本 课件(25张ppt +视频)

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名称 第11课 古代日本 课件(25张ppt +视频)
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文件大小 118.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-10-07 13:57:40

文档简介

(共25张PPT)
封建时代的亚洲
第十一课
古代日本
RART 01
6世纪前的日本
6世纪前的日本
6世纪前的日本
地理位置环境
地理位置:日本位于亚洲,由北海道、本州、四国、九州四座大岛及附近数千个小岛组成。
环境特点:岛国,岛屿众多、山地众多,平原少、多火山地震,资源匮乏。
影响:便于发展渔业、航海业,便于畜牧业发展,灾害频繁,忧患意识较强。
6世纪前的日本
发展历程
1世纪时,日本出现了100多个小国,部分小国和汉朝保持联系。
1世纪时,“百余国”之一的倭奴国曾派遣使者来到洛阳朝贺。
3世纪时,日本的邪马台国积极与三国中的魏国发展关系,国王获得“亲魏倭王”的封号。
5世纪时,大和政权基本实现了统一,建立起统一的奴隶制国家。
6世纪前的日本
社会结构
RART 02
大化改新
大化改新
改革背景
①国内:阶级矛盾尖锐,政局混乱(根本原因)
②国际:隋唐先进文化的影响(外部因素)
催生改革观念
大化改新
改革概况
时间:646年
学习对像:仿效中国唐朝的典章制度(大化改新后大和正式改称日本国)
推行者:孝德天皇(年号“大化”)
大化改新
改革内容
唐朝 三省六部制
日本 二官八省制
贵族专权
中央集权
打击了奴隶主贵族势力,加强了中央集权,巩固统治
大化改新
改革内容
抑制了土地兼并,减少了剥削,使得底层的劳动人民生活有了保障。
提高了生产者的积极性,促进了日本社会经济的发展。
不仅充实了国库,也提升了政府的综合实力
结果:大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
标志日本从奴隶社会过渡到封建社会
大化改新
改革内容
日本平城京平面图
唐长安城平面图
唐·开元通宝
日本·和同开珎
大化改新
改革内容
大化改新
改革启示
1.改革是促进社会发展的动力,改革是强国之路。
2.我们要积极学习外国的长处;学习外国先进的科学技术和管理经验,但是不能一味的照抄照搬,要结合我国的基本国情,加以创新。
3.要重视人才,大力发展教育。
RART 03
幕府统治
幕府统治
形成背景
幕府统治
庄园形成
幕府统治
武士出现
日本武士战甲▲
盛甲武士
地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士”。
日本封建等级▲
幕府统治
统治建立




源氏家族
获胜
时 间:12世纪晚期。
人 物:源氏首领源赖朝。
地 点:镰仓。
影响:日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。
幕府统治时期,幕府将军是实际掌权人。
幕府统治
幕府执政
源赖朝·镰仓幕府
1192年-1333年
足利尊氏·室町幕府
1336年-1573年
德川家康·江户幕府
1603年-1868年
武士集团的长期统治,逐渐形成武士道。
幕府统治
武士道精神
幕府统治
中日关系
课堂小结
课堂小结